Keberkesanan latihan judo melalui teknik kata-gategame dan kesa-gategame terhadap individu paraplegia cerebral palsy

Asha Hasnimy Mohd Hashim

Abstract

Prestasi otot bukan sahaja dipengaruhi oleh kekuatan, kuasa, kadar pembentukan daya yang dikenakan dan daya tahan otot. Walaupun kelemahan otot telah dikenalpasti sebagai satu kekurangan bagi kanak-dan remaja yang mengalami Cerebral Palsy (CP), aspek lain terhadap presetasi otot tidak diberi perhatian. Aktiviti atau latihan yang berterusan dikatakan akan mempengaruhi sistem neuromuskular dan memberi kesan kepada terhadap elemen-elemen tersebut. Sehubungan itu, kajian ini cuba mengkaji kesan latihan judo melalui teknik kata-Gateme dan Kesa Gateme terhadap kekuatan atas badan (upper limb) seorang individu yang mengalami Diaplegic Spastic Cerebral Palsy. Individu tersebut telah diklasifikasi mempunyai masalah Gross Motor Function Classification System (GMFCS) level III oleh doctor dan mengalami masalah ini sejak dilahirkan. Subjek akan menjalani Latihan teknik baringan bawah atau dikenali Osekomi-waza yang melibatkan dua teknik asas iaitu teknik kesa-gateme (kuncian pinggang) dan teknik kata-gateme (kuncian bahu). Latihan ini akan berterusan selama enam minggu dengan kekerapan 3 kali seminggu dan setiap sesi adalah selama 90 minit. Ujian t menunjukkan tiada perbezaan signifikan anatara ujian pre dan post dengan nilai t(2) = -4.000, p = 0.057. Walaubagaimanapun, data min anatra ujian pre dan post menunjukkan peningkatan sebanyak 52.70% terhadap kekuatan atas badan (upper limb). Kajian ini mencadangkan bahawa individu yang mengalami CP boleh mendapat kesan yang positif melalui latihan judo melalui teknik kata-Gateme dan Kesa Gateme dengan durasi masa latihan yang lebih Panjang untuk memberi peningkatan positif terhadap kekuatan atas badan (upper limb).

References

Barbado, D., Reina, R., Roldan, A., McCulloch, K., Campayo-Piernas, M., & Vera-Garcia, F. J. (2019). How much trunk control is affected in adults with moderate-to-severe cerebral palsy? Journal of Biomechanics, 82. https://doi.org/10.1016/j.jbiomech.2018.11.009

Cleary, S. L., Taylor, N. F., Dodd, K. J., & Shields, N. (2019). Barriers to and facilitators of physical activity for children with cerebral palsy in special education. Developmental Medicine & Child Neurology, 61(12). https://doi.org/10.1111/dmcn.14263

Clutterbuck, G., Auld, M., & Johnston, L. (2019). Active exercise interventions improve gross motor function of ambulant/semi-ambulant children with cerebral palsy: a systematic review. Disability and Rehabilitation, 41(10). https://doi.org/10.1080/09638288.2017.1422035

Demiral, S. (2011). The Study of the Effects of Educational Judo Practices on Motor Abilities of 7-12 Years Aged Judo Performing Children. Asian Social Science, 7(9), 212–220. https://doi.org/10.5539/ass.v7n9p212

Franchini, E., Del Vecchio, F. B., Matsushigue, K. a., & Artioli, G. G. (2011). Physiological profiles of elite judo athletes. Sports Medicine, 41(2), 147–166. https://doi.org/10.2165/11538580-000000000-00000

Gonzales, M. (2020). Supporting Students with Cerebral Palsy. In Systems Thinking for Supporting Students with Special Needs and Disabilities. Springer Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-33-4558-4_12

Gulati, S., & Sondhi, V. (2018). Cerebral Palsy: An Overview. The Indian Journal of Pediatrics, 85(11). https://doi.org/10.1007/s12098-017-2475-1

Kons, R. L., da Silva Athayde, M. S., da Silva Junior, J. N., Katcipis, L. F. G., & Detanico, D. (2020). Predictors of Judo-Specific Tasks from Neuromuscular Performance in Young Athletes Aged 11-16 Years. International Journal of Sports Physical Therapy, 15(3), 365–373. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32566372

Moreau, N. G., Falvo, M. J., & Damiano, D. L. (2012). Rapid force generation is impaired in cerebal palsy and is related to decreased muscle size and functional mobility. Gait & Posture, 35(1), 154–159.

Moreau, N. G., Holthaus, K., & Marlow, N. (2013). Differential adaptations of muscle architecture to high-velocity versus tradisional strength training in cerebral palsy. Neurorehabilitation and Neural Repair, 27, 325–334.

Nakajima, T., Tokuyasu, H., Okada, R., Tanaka, M., & Hashimoto, A. (2012). Disabled People and the Potential of Judo Rehabilitation ‒ Case Studies of Rehabilitation through Judo in Japan ‒.

Reedman, S., Boyd, R. N., & Sakzewski, L. (2017). The efficacy of interventions to increase physical activity participation of children with cerebral palsy: a systematic review and meta‐analysis. Developmental Medicine & Child Neurology, 59(10). https://doi.org/10.1111/dmcn.13413