UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris |
Kajian ini dijalankan untuk meneliti peranan sekolah dalam pembentukan perpaduan
antara etnik dalam kalangan pelajar. Objektif kajian ini merangkumi tiga perkara iaitu mengenal
pasti fungsi sekolah, meneroka langkah-langkah yang dilaksanakan oleh pihak sekolah dan
mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh pihak sekolah dalam membentuk perpaduan antara etnik.
Kajian ini menggunakan dua teori sosiologi iaitu Teori Fungsionalisme dan Teori Pilihan
Rasional. Kaedah kualitatif dengan reka bentuk kajian kes digunakan dalam kajian ini.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pemerhatian, analisis dokumen dan temu bual. Seramai
22 orang peserta yang terdiri daripada seorang pentadbir, tiga orang guru serta lima orang pelajar
Melayu, sembilan orang pelajar Cina, tiga orang pelajar India dan seorang pelajar campuran Cina
dan India ditemu bual dalam kajian ini. Data dianalisis secara tematik. Dapatan kajian
menunjukkan bahawa sekolah memainkan peranan yang penting dalam membentuk perpaduan
antara etnik melalui sambutan perayaan, hari sukan, perkhemahan dan sebagainya. Namun
begitu, terdapat juga kekangan yang dihadapi oleh pihak sekolah dalam membentuk perpaduan iaitu
masalah dari segi penggunaan bahasa dan kekurangan penglibatan pelajar dalam aktiviti yang
dijalankan. Antara usaha yang dilaksanakan bagi mengatasi masalah terbabit ialah melalui
penggunaan akhbar, minggu bahasa, pengucapan awam dan sebagainya. Secara keseluruhannya,
sekolah berperanan sebagai agen sosialisasi dalam membentuk perpaduan antara etnik dan menyediakan
persekitaran yang baik untuk pelajar berinteraksi dengan pelbagai etnik. Hasil kajian menunjukkan
bahasa dan pergaulan sosial merupakan aspek utama pembentukan perpaduan kaum. Program-program
yang mampu meningkatkan interaksi antara kaum diharapkan dapat diperbanyakkan bagi
membentuk suasana yang harmoni. Implikasi kajian ini dapat membantu guru dan
pelajar dalam meningkatkan lagi hubungan sosial antara etnik di sekolah.
|
References |
Abdul Alim Abdul Rahim (1992). Panduan Perkhemahan, Simpulan dan Pioneering. Petaling Jaya, Selangor: Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Abdul Alim Abdul Rahim dan Balkis Wan Dasud (1992). Pandu Puteri Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Abdul Alim Abdul Rahim & Balkis Wan Daud (2015). Aktiviti Pengakap Muda Malaysia. Sungai Buloh Selangor: Dewan Bahasa dan Pustaka.
(2007). Kamus Dewan. Edisi Keempat. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka, Kementerian Pendidikan Malaysia.
A.A Ketut Jelantik (2015). Menjadi Kepala Sekolah yang Profesional: Panduan Menuju PKKS. Yogyakarta: Deepublish.
Abbas,T. (2005). Muslim Britain: Communities Under Pressure, Zed Books Ltd
Abdullah Dahana (2002). China dan Malaysia dalam Arena Perang Dingin 1949 1974. Bangi: Penerbit UKM.
Abdul Fatah Hasan (2001). Pengenalan Falsafah Pendidikan. Kuala Lumpur. PTS Publication & Distributors Sdn. Bhd.
Abdul Fatah Hasan (2007). Mengenal Falsafah Pendidikan. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Abdul Halim Sidek, Yohan Kurniawan & Hishamuddin Md Som (2012). Penganiayaan dan Pencabulan Hak Asasi Masyarakat Rohingya Oleh Institusi Kerajaan: Sebuah Konseptual Analisis. Universiti Malaysia Kelantan http://umkeprints.umk.edu.my/1073/1/Paper%201.pdf
Abd Rahim Abd Rashid (2001). Nilai-nilai Murni dalam Pendidikan: Menghadapi Perubahan dan Cabaran Alaf Baru. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.
Abdul Rahim Hamdan & Siti Norashikin Moin (2009). Tahap Perpaduan Pelajar Pelbagai Kaum Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB). Universiti Teknologi Malaysia. http://www.fp.utm.my/epusatsumber/pdffail/ptkghdfwp2/p_2009_8987_5ccc 890a3 34564878fc684aa2ca956.pdf.
Abdul Rahman Abdul Aziz, Ahmad Zaharuddin Sani Ahmad Sabri & Muhamed Nor Azman Nordin (2014). Ke Arah Pemupukan Dalam Kepelbagaian Masyarakat 1Malaysia. Kuala Lumpur: Institut Terjemah & Buku Malaysia Berhad.
Abdul Shukor Abdullah (2004). Kepimpinan Unggul Tonggak PengurusanPendidikan Cemerlang. Jurnal Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 14 (1), 18-30.
Abu Bakar Hamzah (1970). Ilham 13 Mei. Kelantan: Ismail Enterprise.
Ade Tarina Paramita (2015). Pembangunan Nasional Melalui Revitalisasi Nilai Gotong Royong Berdasarkan Pancasila. Pendidikan Pancasila. Diperoleh dari https://paramitaedukasi.files.wordpress.com/2015/03/pend pancasila_pembangunan nasional-melalui-revitalisasi-nilai-gotong royong-berdasarkan-pancasila.pdf.
Adek Yong Rosmah Dahalan (2013). Tesis. Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Adnan Haji Nawang (1985). Pendidikan dan Kewarganegaraan di Malaysia. Kuala Lumpur: United Selangor Press Sdn. Bhd.
Ahmad Ali Seman & Warti Bt Kimi (2013). Hubungan Etnik Di Malaysia. Kuala Lumpur: Freemind Horizons Sdn. Bhd.
Ahmad Esa ( 2005): Perkasakan Kokurikulum. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd
Ahmad Kilani Mohamed (2003). Pengurusan Pendidikan di Sekolah: Huraian Menurut Perspektif Islam. Kuala Lumpur: Universiti Teknologi Malaysia.
Ahmad Zaharuddin Sani Ahmad Sabri (2012). Sejauh Manakah Tahap Perpaduan Kaum?. http://www.mstar.com.my/artikel/?file=/2012/2/10/mstar_kolum_dari rantau/ 0120210210132. Tarikh Akses pada Febuari 10, 2012.
Ahmad Zaharuddin Sani Ahmad Sabri (2014). Raksa Raya Malaysia. Bangi, Selangor: Institut Terjemahan & Buku Malaysia Berhad.
Aida Idris (2012). Membina Bangsa Malaysia. Selangor: Strategic Information and Research Development Centre. Disunting oleh Aida Idris & Abu Hassan Hasbullah.
Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) dan Peraturan-Peraturan Terpilih. (1998). Kuala Lumpur: International Law Book Services.
Allport, G.W. (1954). The nature of prejudice. New York: Doubleday & Company, Inc.
Amir Hasan Dawi. (1999). Penteorian sosiologi dan pendidikan. Tanjung Malim, Perak: Quantum Books.
Amir Hasan Dawi (2006). Penteorian Sosiologi dan Pendidikan. Edisi Ketiga. Tanjong Malim: Quantum Books.
Amir Hasan Dawi & Ikhsan Othman (2011). Cabaran Pemilihan Sekolah Mengikut Etnik dalam Memperkasakan Sekolah Kebangsaan. Tanjong Malim, perak: Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Amri Marzali (2006). Struktural-Fungsionalisme. Universitas Indonesia. Antropologi Indonesia Vol. 30, Noo. 2, 2006.
Anan Che Mohd (2005). Jurnal Pendidikan Islam. Jabatan Kemajuan Islam Malaysia.
Andreas Soeroso (2008). Sosiologi 1. Bogor: Yudhistira Quadra.
Andri Rizki Putera (2014). Orang Jujur Tidak Sekolah. Jakarta Indonesia: PT Bentang Pustaka.
Anuar Ahmad. (2001). Warganegara Patriotik, Masyarakat Sivil dan Pendidikan Sejarah. Persidangan Kebangsaan Pendidikan Sejarah Ke Arah Pembentukan Warganegara Patriotik. Pusat Perkembangan Kurikulum dan Persatuan Sejarah Malaysia. Kuala Lumpur: 8-12 Oktober.
Anuar Ahmad (2009). Pertingkat Kualiti Aliran Kebangsaan. Akhbar Utusan Online. http://ww1.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2009&dt=1103&pub=Utusan_ Malaysi&sec=Rencana&pg=re_01.htm. Tarikh Akses: November 11, 2009.
Ary, D., Jacobs, L.C., Sorensen, C. (2010). Introduction to Research in Education. USA: Wardsworth.
Asmiaty Amat & Lokman Abdul Samad (2013). Perpaduan Kaum dalam Antologi Cerpen 1Malaysia. Pusat Penataran Ilmu dan Bahasa, Sekolah Pengajian Seni, Universiti Malaysia Sabah. Manu Bil. 19, 95-118, 2013.
Atan Long (1978). Psikologi Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Atan Long (1984).Pendidik dan Pendidikan. Serdang, Selangor. Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Awang Sariyan (1999). Pendidikan Bahasa Melayu di Malaysia: Dari Tradisi ke Reformasi dalam Jurnal Dewan Bahasa, Jilid 43 Bil 10.
Awang Sariyan (2008). Mempertahankan bahasa negara di Malaysia. In Kemerdekaan dan Perhambaan. ed. Zainal Kling. Kuala Lumpur: GAPENA.
Ayuni Rezwan (2010). Budaya yang Mencorak Keunikan Malaysia Jilid 4. Selangor: Penerbitan Premier Sdn. Bhd.
Azian Aziz (2009, September 3). Selesaikan Isu kuil . Utusan Malaysia.
Aziz Ujang (2014). Kesedaran generasi muda Melayu dan bumiputera terhadap patriotisme dan perpaduan nasional di Malaysia. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia.
Aziz Ujang, Jamaluddin Md. Jahi, Kadir Arifin & Kadaruddin Ayub (2014). Kesedaran Generasi Muda Terhadap Patriotisme dan Perpaduan Nasional di Malaysia. International Journal of the Malay World and Civilisation 2 (2), 2014: 31-39.
Azizi Ahmad. (2010). Pentaksiran pembelajaran. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Azizi Hj. Yahaya (2006). Menguasai Penyelidikan Dalam Pendidikan: Teori. Analisis & Interprestasi Data. Kuala Lumpur: PTS Professional.
Azman Amin Hassan (2005), Solving conflicts in a multicultural society: The case of Kampung Medan. In Muhammad Kamarul Kabilan dan Zaharah Hassan. Reading on Ethnic Relations in a Multicultural Society. Serdang: Penerbit UPM.
Az Raharja Perkasa (2016). Pengguna Ponsel Di Kalangan Pelajar SMAN 1 Tanggul. Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Jember, Indonesia.
Bailey, K. D (1992). Kaedah Penyelidikan Sosial. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Balakrishnan Parasuraman (2011). Perdebatan kajian sains sosial: Pengalaman penyelidik. ISSN: 1675-1930. Universiti Teknologi Malaysia. Jurnal Kemanusiaan, Volume 18, Dec 2011.
Begley, S. (2000). Music on the Mind, Newsweek Magazine, p. 50-52
Berita Harian Online (2016). Kaji Punca Masalah Perkauman di SJKC. http://www.bharian.com.my/node/115375. Tarikh Akses pada: Januari 17, 2016.
Berita Harian (2009). Pergaduhan di Kem Tasik Chini Tidak Dirancang. http://myadha.blogspot.my/2009/06/pergaduhan-di-kem-tasik-chinitidak.html. Tarikh Akses Jun 30, 2009.
Benny Thomas Vivian, Sivapalan Selvadurai & Azmi Aziz (2018). Perspektif Minoriti Kristian Terhadap Peranan Institusi Dan Sosio-Politik Dalam Ketidaktolerasian Agama. Vol. 15. No.5 (1-19), ISSN: 1823-884x. Universiti Kebangsaan Malaysia. http://ejournals.ukm.my/ebangi/article/view/29278/8732
Blau, P (1964). Exchange and Power in Sociasl Life. New York: John Wiley and Sons.
Bodgan, R. & Biklen, S. K. (2007). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theories and Method. Boston: Allyn and Bacon.
Chadwick, B.A. et. al (1984). Social Science Research Methods. New Jersey: Prentice Hall.
Chai Sheau Ming, Roseline Liu, Chong Pek Lin & Tan Ming Tan (2003). Satu Tinjauan: Kepentingan Muzik Sebagai Mata Pelajaran Wajib Dalam Kurikulum Pendidikan Guru. http://www.ipbl.edu.my/portal/penyelidikan/jurnalpapers/jurnal2003/2003_c ai.pdf.
Chandra Muzaffar (2011). Exploring Religion in Our Time. Pulau Pinang: Penerbitan Universiti Sains Malaysia Hornby A.S & Parnwell E.C.
Cheah Boon Kheng. 2004. The challenge of ethnicity: Building a nation in Malaysia. Singapore: Marshall Cavendish Academic.
Che Su Mustaffa, Abdul Rahman Abdul Aziz, Rohani Ab. Ghani, Jamaludin Mustaffa & Nuredayu Omar (2005). Isu-isu Budaya Dalam Pembangunan Sosial. Universiti Utara Malaysia: Sintok
Che Mohd Aziz Yaacob (2011). Isu dan Penyelesaian: Konflik Pemisah di Selatan Thailand. Jebat: Malaysian Journal of History, Politics and Strategic Studies. Vol 38 (1): 13-34.
Chew Fong Peng (2009). Pendidikan Sastera Perpaduan Menerusi KOMSAS Tingkatan 4: Pelaksanaan dan Kesannya. Jurnal Pendidikan Malaysia 34(2) (2009): 15-31.
Chew Fong Peng & Rusdaini Mohamed (2013). Keberkesanan Penggunaan Akhbardalam Pengajaran Karangan Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Enam. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu – JPBM (Malay Language Education Journal – MyLEJ). ISSN: 2180 4842. JPBM, Vol. 3, Bil. 2 (Nov. 2013): 18-30. http://journalarticle.ukm.my/6746/1/18 30_Chew.UM.pdf
Chua Y.P. (2012). Asas Statistik Penyelidikan (2nd ed.). Kuala Lumpur: Mc GrawHill Education (M) Sdn.Bhd.
Creswell (1994). Research Design: Qualitative & Quantitative Approaches. Thousand Oaks, CA: Saga Publications.
Creswell, J. W. (2005). Educational research: Planning, conducting and evaluating quantitative and qualitative research. Englewood Cliffs, NJ: Pearson Prentice Hall.
Creswell, J.W. (2008). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluting Quantative and Qualitative Research (3?? ed). Boston: Pearson.
Creswell, J.W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research (4th ed.). Boston: Pearson.
Creswell, J.W. (2013). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (3?? ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Coleman, J. (1990). Foundations of Social Theory. Cambridge, MA: Belknap Press of Harvard University Press.
Coleman, James S. & Fararo, Thomas J. (Ed.) (1992). Rational Choice Theory: Advocacy and Critique. Newbury Park, London, New Delhi: SAGE Publications.
Coleman, J. (1994). Foundations of Social Theory. Cambridge: The Belknap Press of Harvard University Press.
Cook, K. (1975). Towards a Theory of Interorganizational Relations: An Extension of the Exchange Model. Seattle: Inst. Social Res, Univ. Wash.
Dasar Sukan Negara (2009). Diperoleh daripada file:///C:/Users/smktd%2011/Downloads/Dasar%20Sukan%20Negara%2020 9%20(1).pdf
Datuk Ab Ghaffar A Tambi (2017). UKM Portal Berita: Sukan Kukuhkan Perpaduan Kaum. Diperoleh pada April 19, 2017 daripada http://www.ukm.my/news/Latest_News/sukan-kukuhkan perpaduan-kaum/.
Douglas, S.A (1967). Political Socialization and Student Activism in Indonesia. Illinois: University of Illinois.
Durkheim, E (1956). Education and Sociology. New York: Free Press.
Durkheim, E (1982). The Rules of Sociological Method. New York: The Free Press. Dzidan (2012). Sistem Pendidikan Malaysia dan Perpaduan. http://adzidane.blogspot.my/2012/08/sistem-pendidikan-malaysia-dan.html. Tarikh Akses: Ogos 29, 2012.
Emerson, R.M (1972). Exchange Theory: The Problem of Appropriate Data. Seattle: Inst. Social Res, Univ, Wash. Presented at 1971 Meet. Am, Social Assoc.
Eng, J. A. J. (2013). Pengurusan Aktiviti Luar Sekolah. Kuala Lumpur. PTS Akademia.
Faaland, J., Parkinson, J. and Rais Saniman (2002). Dasar Ekonomi Baru: Pertumbuhan negara dan pencapaian ekonomi orang Melayu. Petaling Jaya: EKTRA.
Faaland, J., Parkinson, J. & Saniman, R (2005). Growth and Ethnic Inequality: Malaysian’s new Economic Policy. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn Bhd.
Faizah Jalal & Ani Omar (1985). Aktiviti Lakonan Murid Bagi Pemupukan Nilai Murni dan Perpaduan Kaum: Analisis di Pekan, Pahang. Jurnal Perspektif Jil. 6 Bil. 2 (26-41).
Fatimah Daud. (1992). Pengenalan teori-teori sosiologi. Kuala Lumpur: Fajar Bakti.
Fraenkel, J.R., and Wallen, N.E. (1996). How to Design and Evaluate Research. USA : Mc. Fraw-Hill Inc.
Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (2012). How to Design and Evaluate Research in Education. New York: Mcgraw Hill.
Free Malaysia Today News (2011). Pergaduhan Pelajar: Pengetua Lepas Tangan, Kata Bapa Pelajar.http://www.freemalaysiatoday.com/category/nation/2011/0420/perga duhan kaum-pengetua-lepas-tangan-kata-bapa-pelajar/. Tarikh Akses\ pada: April 20, 2011.
Furnivall, J. S. 1948. Colonial policy and practice: A comparative study of Burma and Netherland India. New York: New York University Press
Furnivall, J.S (1956). Colonial Policy dan Practice: A Comparative Study of Burma and Netherlands India (Indonesia).
Fontana, A. dan Frey, J. (1998). Interviewing: The art of science. Dalam Denzin, N. K. dan Lincoln, Y. S. (eds.). Collecting and interpreting qualitative materials, Newbury Park, CA: SAGE Publications, 361–376.
Geertz, Clifford (1963). “The Integrative Revolution: Primordial Sentiments and Civil Politics in the States”. Dalam Clifford Geertz (Eds). Old Societies and New States: The Guest For Modernity in Asia and Africa. New York: Free Press.
Goodland W (1984). Lives and social change. Weinhelm: Verlag.
Gurnam Kaur Sidhu, Gurcharan Singh Sandhu, Kamaruzaman Moidunny dan Ranjit Kaur Sidhu.(2005). Penilaian Tahap Kecekapan (PTK) : Kompetensi Umum (Teras dan Profesional). Selangor: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Gurrey, P (1963). Education and the Training of Teachers. London: Longmans.
Hannan Hoesin Bahannan Dkk (2002). Tuntutan Ibadat Ramadhan dan Hari Raya. Maktabah Salafy Press.
Hamidah Ab Rahman, Haidah Abd Rahman, Norlin Ahmad, Nor Akmar Nordin, Norashikin Mahmud, Rozianan Sharai & Shah Rollah Abdul Wahab (2011). Kajian Tinjaun Hubungan Etnik dalam Kalangan Pelajar Tajun Satu Di Kampus Johor Baru, Universiti Teknologi Malaysia (UTM). Jurnal Teknologi, 54 (Sains Sosial), Jan. 2011: 65-76.
Hamidah Abdul Rahman, Norlin Ahmad & Shah Rollah Abdul Wahab (2009). Konsep konsep Asa Hubungan Etnik. UTM.
Haminah Binti Suhaibo (2010). Pemupukan Patriotisme dalam Pendidikan Sejarah Tingkatan Satu. Jurnal Pendidikan IPG KBL, Jilid 9.
Haris Md. Jadi (1990). Etnik, Politik dan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Helen Tinga et al. (2010). Juggling Between 3R and 1R: The Challenging Life of Teenage Student. Procedia Social and Behavioral Sciences 7© (2010), 345 354.
Helmstadtr, G. C (1970). Research Concepts in Human Behavior: Education,Sychology, Sociology. New York: Appleton-Century-Crofts.
Hussein Ahmad & Haneza Hamid (2015). Pengurusan Pembangunan Konsep Perpaduan Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan: Satu Kajian Di Klang Selangor. Jurnal Kepimpinan Pendidikan. Bil. 2, Isu 4. Howard Cincotta, Budi Prayitno ed, Garis Besar Sejarah Amerika, (tt: Badan
Penerangan Amerika Serikat (2004). hlm. 384. Profil bergambar https://www.academia.edu/37406983/Montgomery_Bus_Boycot_Gerakan_K lit_Hitam_di_Amerika_Tahun_1950an.
Ibrahim Hj Salleh (1989). Penggunaan Bahan Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu: Beberapa Pertimbangan dalam Teknologi Sistem Pengajaran. Petaling Jaya: Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Indhumathy A/P Munusamy (2013). Penguasaan Bahasa Melayu Dalam Kalangan Pelajar Peralihan Di Tiga Buah Sekolah Di Daerah Skudai. Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia. Diperoleh dari Http://Eprints.Utm.My/40641/5/Indhumathymunusamymfp2013.Pdf.
Ismail Baba (2007). Program Mentor-Mentee. Diperoleh dari http://web.usm.my/mentor/download/M&M_arahtujupowerpoint.pdf
Jayum A. Jawan (2003). Malaysian Politics & Government. Selangor: Karisma Publications Sdn Bhd.
James Ang Jing Eng, Ed. D. (2014). Pengurusan Bilik Darjah: Strategi-strategi Mewujudkan Komuniti Pembelajaran Berkesan. Kuala Lumpur: PTS Akademia.
Jessica Ong Hai Liaw, Wan Norhasniah bt Haji Wan Husin & Mohd Ridhuan Tee Abdullah (2014). Bahasa Melayu dalam Pendidikan Merentas Perpaduan (Dalam: Perpaduan Nasioanl Dalam Pelbagai Perspektif. Disunting oleh Kamaruddin M. Said. Kuala Lumpur: Majlis Profesor Negara (MPN).
Johami Abdullah. (1993). Pendidikan Muzik Semasa. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
John Lee (2012). Sistem Pendidikan di Malaysia- Punca Masalah Perkauman?. http://ba- cemerlangbahasadansastera.blogspot.my/2012/03/sistem pendidikan-di-Malaysia punca.html. Tarikh Akses: M ac 28, 2012.
Jothi V. (2011). Perayaan Besar Masyarakat Pelbagai Kaum Kukuhkan Semangat Perpaduan Sedia Ada. New Sabah Times. http://eprints.ums.edu.my/786/1/nc0000000855.pdf Tarikh Akses pada: Oktober 29, 2011.
Juriah Long dan Zainal Abidin Ahmad. 2007. “Keberkesanan penggunaan bahasa Malaysia dalam komunikasi lisan di sekolah menengah rendah: satu tinjauan,” dalam Kongres bahasa dan persuratan I-IV (1952-2002). Kuala Lumpur: Persatuan Penterjemah Malaysia.
K. Ramanathan., 1985. Politik dalam pendidikan bahasa 1930-1971, Petaling Jaya: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Kajian Separuh Penggal Rancangan Malaysia Kesebelas (2016-2020).
Kamalanathan. P (2015). RIMUP Satukan Murid Berbilang Kaum. http://www.bharian.com.my/node/90742. Tarikh Akses: Oktober 22, 2015.
Kamrava, Mehran (1996). Understanding Comparative Politics, A Framework for Analysis. London: Routledge, London Khalid Awang Osman. t.th. Malaysia – An Anthology. New York: Vantage Press.
Kamaruddin M. Said (2014). Perpaduan Nasional Dalam Pelbagai Perspektif. Kuala Lumpur: Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA).
Kamarul Azmi Jasmi (2012). Penyelidikan Kualitatif Dalam Sains Sosial. Faculty of Islamic Civilization, Universiti Teknologi Malaysia. Kertas kerja dibentangkan di Kursus Penyelidikan Kualitatif siri 1 2012 pada 28-29 Mac 2012 di Puteri Resort Melaka anjuran Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Temenggong Ibrahim, Jalan Datin Halimah, 80350 Johor Bahru, Negeri Johor Darul Ta'zim.
Kamarul Azmi Jasmi (2012). Kesahan dan Kebolehpercayaan dalam Kajian Kualitatif in Kursus Penyelidikan Kualitatif Siri 1 2012 at Puteri Resort Melaka on 28 29 Mac 2012. Organized by Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Temenggong Ibrahim, Jalan Datin Halimah, 80350 Johor Bahru, Negeri Johor Darul Ta'zim https://www.researchgate.net/publication/293097747_Kesahan_dan_Keboleh ercayaan_dalam_Kajian_Kualitatif.
Kamus Dewan (1994). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Karmini, A.N. 2013. Framing Moral Panic: A Comparative Analysis of the Alvin& Vivien Blog Coverage by The Star and MalaysiaKini. Artikel ini dibentangkan di persidangan Asian Media Information and Communication, 2013.
Kementerian Pendidikan Malaysia (2012). Garis Panduan Pelaksanaan Amalan Harian Bagi Perpaduan Kaum Di Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia. Minit Mesyuarat Profesional KPM Bil.11/2015.
Kementerian Pendidikan Malaysia (2003). Huraian Sukatan Pelajaran Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah: Kelas Peralihan Bahasa Melayu. Pusat Perkembangan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia.
Kementerian Pendidikan Malaysia (2011). Panduan Pelaksanaan Program Mentor Mentee Kementerian Pelajaran Malaysia. Diperoleh daripada file:///C:/Users/smktd%2011/Downloads/Modul%20Penuh%20Mento %20Menee.pdf.
Lee Lam Thye, A. Aziz Deraman, Jeniri Amir, Uthaya Sankar & Daniel Jebon Janaun (2010). Gagasan 1Malaysia Melalui Landasan Seni & Budaya. Selangor: Jabatan Kebudayaan dan Kesenian Negara.
Lee Lam Thye. 2013. Malaysia's Unity and Its Challenge .Speech. Retrieved December 23, 2016, from http://globalpeace.org.my/2013/10/malaysiasunity-its challenges-tan-sri-lee-lam-thye-trustee-of-1malaysia-foundation/
Lee Lam Thye (2017). Berita Harian online: Sambutan Perayaan Berbilang Kaum, Agama Kunci Negara Aman. Diperoleh pada Januari 27, 2017 daripada https://www.bharian.com.my/node/240525.
Lewin, K. (1996). Resolving social conflict. New York: Harper & Row.
Lim Duan Lib. (1997). Penggunaan akhbar dan majalah sebagai alat bantu dalam pengajaran Bahasa Melayu di dalam bilik darjah.Dissertation (M.A), Jabatan Pengajian Media, Fakulti Sastera dan Sains Sosial, Universiti Malaya, Kuala Lumpur.
Ling Liong Sik (1995). The Malaysia Chinese Towards Vision 2020. Selangor: Pelanduk Publications.
Loh Fook Seng (1975). Seeds Of Separatism: Educational Policy In Malay 1874 1940. Kuala Lumpur: Oxford University Press.
Loh Kok Wah & Khoo Boo Teik. (2002). Democracy in Malaysia: Discourses and Practices (eds). Nordic Institute of Asia Studies. Richmond Surrey: Curzon Press.
Macionis, J.J. (2012). Sociology. USA: Perason Education
Mahayudin Hj. Yahya (1998). Tamadun Islam. Shah Alam: Fajar Bakti.
Mansor Mohd Noor (2000). Crossing Ethnic Borders in Malaysia: Measuring the fluidity of ethnicity identity and group formation. AKADEMIKA. 55(Julai): 61-82.
Mansor Mohd Noor, Abdul Rahman Abdul Aziz & Mohamad Ainuddin Iskandar Lee (2006). Hubungan Etnik di Malaysia. Petaling Jaya: Prentice Hall Pearson Malaysia.
Maunah (2016). Pendidikan Dalam Perspektif Struktural Fungsional. Cendekia, (2016),10(2): 159-178. Pusat Kajian Bahasa dan Budaya, Surakarta, Indonesia.
Marger, M.N. (2003). Race and Ethnic Relations: America and Global Perspectives. USA: Wadsworth/Thompson Learning.
Marohaini Yusoff. (2001). Penyelidikan kualitatif: Pengalaman kerja lapangan kajian. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
Marshall, C & Rossman G.B. (2016). Designing Qualitative Research: Sixth Edition. United States of America: SAGE Publications, Inc.
Marzni Mohamed Mohktar, Roselan Baki & Fadzilah Abd Rahman (2014). Persepktif Kualitatif Guru Terhadap Pelaksanaan Amalan Pentaksiran dalam Pengajaran Kemahiran Menulis Karangan Argumentatif. Sains Humanika 2:4 (2014), 115–122. Jabatan Pendidikan Bahasa & Kemanusiaan, Universiti Putera Malaysia, 43400 Serdang, Selangor, Malaysia.
Mayer, R (1988). The politics of the minority. London: Redwood Press.
Melaka Hari Ini (2013). Aktiviti Gotong-royong Erat Silaturahim. https://www.google.com.my/search?q=aktiviti+gotong+royong+pupuk+perp duan+jurnal&sa=N&biw=1242&bih=615&tbm=isch&tbo=u&source=univ& ed=0ahUKEwioOTkuvPMAhXFuY8KHUc4DDI4ChCwBAgs#imgrc=31xA s0KGtlJMM%3A. Tarikh Akses pada: April 30, 2013.
Merriem, S. B (1998). Qualitative Research and Case Study Applications in Education: Revised and Expanded from Case Study Research in Education. San Francisco: Jossey-Bass.
Merriam, S. B. (2001). Qualitative Research and Case Study Applications in Education. San Francisco: Jossey-Bass Pub.
Mill, J (1969). James Mill On Education. New York: Cambridge University Press.
Mior Khairul Azrin. (2011). Sistem pendidikan di Malaysia: Dasar, cabaran dan pelaksanaan ke arah perpaduan nasional. Sosiohumanika, 4(1), 33-47.
Miller, N. (1995). Groups In Contact. The Psychology Of Desegregation New York: Academic Press.
M. Junus Melalatoa (1995). Ensiklopedi Suku Bangsa di Indonesia. Jakarta: Proyek Pengkajian dan Pembinaan Nilai-nilai Budaya.
Mohamad Rodzi Abd Razak. (2009). Pembinaan negara bangsa Malaysia: Peranan pendidikan sejarah dan dasar pendidikan kebangsaan. JEBAT, 36, 90-106.
Mohamad Saleeh Rahamad (2014). Oksidentalisme dalam Sastera Melayu Sebelum Merdeka hingga Era Mahathir Mohamad. Kuala Lumpur: Institut Terjemahan dan Buku Malaysia.
Mohamed Mustafa Ishak (2014). Politik Bangsa Malaysia: Pembinaan Bangsa dalam Masyarakat Pelbagai Etnik. Kuala Lumpur: Universiti Utara Malaysia.
Mohd Ashraf Ibrahim, Mohd Aris Othman, Mohd Saleh Ismail, Chin Kuang Tiu & Amaran@Amran Abdul Malek (2013). Hubungan Etnik. Oxford Fajar Sdn. Bhd: Selangor Darul Ehsan.
Mohamed Azmin Ali (2016). MB: Amalan Gotong-royong Pupuk Perpaduan Kaum. http://bm.selangorku.com/95661/mb-amalan-gotong-royong-pupuk perpaduan-kaum/. Tarikh Akses pada Mei 8, 2016.
Mohd Azrin (2015). Kajian Terhadap Kefahaman Hadis Kalangan Ahli Jemaah Masjid dan Surau di Shah Alam, Selangor. The Online Journal Of Islamic Education (O-jlE). July 2015, Vol.3 Issue 2.
Mohd Ismail Mustari (2007). Menjadi Belia Cemerlang: Belia Adalah Aset Negara Yang Perlu Digilap Potensi Mereka. Kuala Lumpur: PTS Professional.
Mohd Rashid Hj. Md Idris (2013). Memartabatkan Bahasa Melayu Melalui Pendidikan dan Mendepani Cabaran Globalisasi. Institusi Penyelidikan Pembangunan Beliau Malaysia.Universiti Pendidikan Sultan Idris. http://pustaka2.upsi.edu.my/eprints/914/1/MEMARTABATKAN%20BAHAS %20ELAYU%20MELALUI%20PENDIDIKAN%20DAN%20MENDEPANI 20CABAAN%20GLOBALISASI.pdf. Mohd Saiful Mohd Sahak. Gotong-royong. Diperolehi daripada Utusan Online pada 2012, Julai 02. http://ww1.utusan.com.my/utusan/Kampus/20120702/ka_01/Gotong-royong
Mohd Shauki Abdul Majid (2010). “Membumikan Fahaman Kemajmukan.” Dalam Mingguan Malaysia, 23 Mei.Mohd Taib Osman (2004). Globalisasi, Patriotisme dan isu-isu kemasyarakatan. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
Mohd Ridhuan Tee Abdullah (2010). Cabaran Integrasi Antara Kaum Di Malaysia: Perspektif Sejarah, Keluarga dan Pendidikan. Jabatan Kemajuan Islam Malaysia: Universiti Kebangsaan Malaysia. http://www.ukm.my/jhadhari/makalah/v2n12010/makalah v2n1-n4.pdf. Tarikh Akses: 2010.
Mohd Shahir Abdullah (2016). Perpaduan Ke Arah Pengukuhan Kepimpinan Ummah. http://www.islam.gov.my/en/perpaduan-kearah-pengukuhan kepimpinan ummah. Tarikh Akses: 26 Februari 2016.
Mohd Rizal Mohd Said dan Thay Cheow Yin. (2012). Tahap hubungan etnik: Kajian di kalangan pelajar yang mengikuti kursus sarjana teknologi serta pendidikan (kemahiran hidup), sesi pengajian 2007- 2008, semester 2 di Universiti Teknologi Malaysia, Skudai. Journal of Technical, Vocational & Engineering Education, 6 (Jun), 59-72.
Mohd Sharani Ahmad, & Zainal Madon. (2007). Tip Pandai Belajar. Selangor: PTS Millennia.
Mohd Ridhuan Tee Abdullah (2010). Cabaran Integrasi Antara Kaum Di Malaysia: Perspektif Sejarah, Keluarga dan Pendidikan. Jabatan Kemajuan Islam Malaysia: Universiti Kebangsaan Malaysia. http://www.ukm.my/jhadhari/makalah/v2n12010/makalah v2n1-n4.pdf. Tarikh Akses: 2010
Mohd Majid Konting (2005). Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa & Pustaka.
Mohd Mizan Aslam (2012). Penyelesaian Konflik Selatan Thailand Dengan Menggunakan Model Gagasan 1Malaysia.Journal of Human Development and Communication.Vol. 1: 137-152.
Mohd Najib Abdul Ghafar. (2003). Reka bentuk tinjauan: Soal selidik pendidikan. Skudai: Penerbit UTM.
Mohd Shafie Abu Bakar (1987). Metodologi Penyelidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Muhammad Rifai (2015). Teori Pilihan Rasional. http://ensiklo.com/2015/09/teori pilihan rasional/. Tarikh Akses: September 24, 2015.
Muhadjir, Noeng (2002). Metodologi penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin.
Mujahid Yusof Rawa. (2013, Oktober 23). Sang Aktor Pemimpin Isu 'Allah'. Malaysiakini, Diambil daripada http://www.malaysiakini.com/news/244606.
Mustafa Kamal Ali. (2000). Faktor yang mempengaruhi penglibatan pelajar Melayu tingkatan empat dalam aktiviti kokurikulum di rancangan Felda Daerah Segamat Selatan. Tesis yang tidak diterbitkan: Universiti Teknologi Malaysia.
Najeemah Mohd Yusof (2011). Language and ethnic boundry among students of various ethnicities in Secondary Schools in Malaysia. Sosiohumanika, 4(2) 2011, 211-228.
Najeemah Mohd Yusof (2011). Persekitaran Sekolah dan Peranan Guru dalam Meningkatkan Interaksi Sosial dalam Kalangan Murid di Sekolah Menengah Kebangsaan. Universiti Sains Malaysia. Jilid 11, Bil. 2/2011. http://education.usm.my/images/docs/DigesPendidik/DP2011-2/dp2011-2 07.pdf
Najeemah Mohd. Yusof (2005). Pola Interaksi Sosial Dalam Kalangan Murid Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Sekitar Sungai Petani, Kedah. Tesis Ph.D. http://eprints.usm.my/7785/1/POLA_INTERAKSI_SOSIAL_DALAM K ANGMURID_PELBAGAI_ETNIK_DI_SEKOLAH_MENENGAH_KE ANGSAN_SEKITAR_SUNGAI_PETANI,_KEDAH.pdf. Tarikh Akses: 1April 2005.
Nazri Muslim, Faridah Jalil, Abdul Aziz Bari, Mansor Mohd Noor & Khairul Anwar Mastor (2011). Tahap Penerimaan Pelajar Terhadap Peruntukan Orang Melayu dalam Perlembagaan dari Perspektif Hubungan Etnik di Malaysia. Universiti Teknologi Malaysia: Jurnal Kemanusiaan Bil. 18.
Nik Azis Nik Pa & Noraini Idris (2008). Perjuangan Memperkasakan Pendidikan di Malaysia: Pengalaman 50 Tahun Merdeka. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.
Nik Faizah Mustapha (1990). Ilmu Pandu Puteri, Edisi Semakan Persatuan Pandu Puteri Malaysia. Kuala Lumpur: Fajar Bakti Sdn. Bhd.
Noliza Rofli & Eddin Khoo (2009). Kebudayaan Malaysia: Satu Pengenalan. Jabatan Kebudayaan & Keseniaan Negara: _
Norani Mohd Salleh. (2001). Etika dan penyelidikan kualitatif. Dlm Maharoni Yusoff. Penyelidikan kualitatif: Pengenalan kerja lapangan kajian (hh.1-33). Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
Noor Azizah Ahmad, & Teh Yik Koon. (1998). Sosiologi: Pengenalan kepada Sains Sosial. Kuala Lumpur: Utusan.
Nor Hashimah Hashim & Yahya Che Lah (2007). Panduan Pendidikan Prasekolah. Kuala Lumpur: PTS Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Noriah Mohd Ishak, Siti Fatimah Mohd Yassin, Mohd Izham Mohd Hamzah & Siti Rahayah Ariffin (2010). Kajian Kes Dalam Noraini Idris (pnyt). Penyelidikan dalam Pendidikan, 345-372. Kuala Lumpur: McGraw-Hill.
Nor Suhara Bt Haji Fadzli & Jamil Bin Ahmad (2010). Kepentingan Kokurikulum Dalam Pendidikan di Sekolah Menengah. Universiti Kebangsaan Malaysia. Proceedings of The 4th International Conference on Teacher Education; Join Conference UPI & UPSI Bandung, Indonesia, 8-10 November 2010.
Nur Khasanah, S.Ag. Pengejawantahan Nilai-Nilai Dalam Pengembangan Budaya Gotong Royong Di Era Digital. Diperoleh dari https://segorojawatimur.wordpress.com/2013/05/11/pengejawantahan-nilai nilai dalam-pengembangan-budaya-gotong-royong-di-era-digital-2/ pada 2013, Mei 11.
Othman Lebar (2012). Penyelidikan Kualitatif: Pengenalan kepada Teori dan Metod, Tanjong Malim: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Paimah Atoma, Mohd Azmir MNohd Nizah & Latifah Abdul Latif (2011). Hubungan Etnik. Negeri Sembilan: Universiti Sains Islam Malaysia.
Partiban A/L Maniam (2017). IKON Sukan: Peranan dan Sumbangan Memupuk Perpaduan Kaum di Malaysia. Diperoleh daripada https://kupdf.com/download/ikon-sukan 2_5911faa8dc0d600f46959e85_pdf
Patton, M. Q. (1990). Qualitative Evaluation and Research Methods (2nd ed.). Newbury Park, CA: Sage Publications, Inc.
Patton, M. Q. (2002). Qualitative research & evaluation methods ( 3rd ed.). London: Sage. Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025; Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah (2013). Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Portal Islam & Melayu. Guru Melayu Diserang di SJKC Pai Chee, Mersing, Laporan Polis Dibuat. http://www.ismaweb.net/2016/01/guru-melayu-diserang-di sjkc-pai-chee Mersing-laporan-polis-dibuat/. Tarikh Akses pada: Januari 14, 2016.
Rabuskha, A. (1972). Ethnic Socialization Paper presented at the Bienial Meeting of the Society for Research in Child Development, Vol 9,PP 78-93 Toronto.
Rahmat Ghazali (2008). Perpaduan Kaum Masih Tidak Jitu. http://wartacitracafe.blogspot.my/2008_04_01_archive.html. Tarikh Akses: April 24, 2008.
Rahim, A. A. A. (2004). Panduan Perkhemahan, Simpulan dan Pioneering Untuk Pengakap dan Pandu Puteri Serta Badan Beruniform Lain. Shah Alam. Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Randy R. Wrihatnolo & Riant Nugroho Dwidjowijoto (2007). Manajemen Pemberdayaan: Sebuah Pengantar dan Panduan untuk Pemberdayaan Masyarakat. Jakarta: PT Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia.
Ratnam, K. J. (1969). Communalism and the Political Process in Malaya. Kuala Lumpur: University of Malaya Press.
Razli Ahmad, Hanum Hassan & Azuddin Bahari (2013). Persepsi Mahasiswa Terhadap Isu isu Perpaduan: Kajian ke Atas Pelajar-pelajar Rangkaian Universiti Teknikal Malaysia (MTUN). Jurnal Personalia Pelajar 16 (2013): 15-24.
Robert Baden Powell (1955). Ilmu Pengakap Bagi Budak-budak [Terjemahan]. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Rohana Zubir (1994). Pemilihan, Penggunaan dan Penilaian Media Dalam Pendidikan Bahasa Melayu Dalam Strategi Pendidikan Bahasa Melayu. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka.
Rosni Abdul Majid (2014). Mencapai Perpaduan Melalui Sistem Pendidikan Cemerlang. http://www.1malaysia.com.my/en/affiliates/mencapai-perpaduan melaluisistem-pendidikan-cemerlang-0. Tarikh Akses: 22 September 2014.
Rosman Md. Yusof & Kassim Thukiman (2009). Teori dan Pemikiran Mengenai Hubungan Etnik di Malaysia: Perspektif, Teori dan Praktik. Skudai Johor: UTM Press.
Rosnida Othman & Nur Farrah Azwa Jasni (2016). Faktor Yang Mempengaruhi Penglibatan Pelajar Dalam Aktiviti Kokurikulum di Politeknik Tuanku Sultanah Bahiyah. Politeknik & Kolej Komuniti Journal of Social Sciences and Humanities, Vol. 1, 2016 eISSN 0128-2875. file:///C:/Users/smktd%2011/Downloads/1276-1-4245-3-10-20161225.pdf
Rossman, G. B. & Rallis, S. F. (2012). Learning in Field: An Introductions Qualitative Research. London: Sage Publications.
Rukun Negara (2013). Bahagian Penerbitan Dasar Negara. Jabatan Penerangan Malaysia Kementerian Penerangan Komunikasi dan Kebudayaan.
Ruhanie Haji Ahmad (2005). Patriotisme Malaysia: Penangkis Neoimperialisme. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Sabitha Merican. (2005). Kaedah penyelidikan Sains sosial. Petaling Jaya, Selangor: Prentice Hall.
Sabitha Marican. 2005. Kaedah penyelidikan sains sosial. Petaling Jaya, Selangor: Pearson Prentice Hall
Saifuddin (2015). Pengelolaan Pembelajaran Teoretis dan Praktis. Yogyakarta: Grup Penerbitan CV Budi Utama.
Salhah Abdullah dan Ainon Mohd (2005). Guru Sebagai Mentor. Kuala Lumpur: PTS Professional.
Samsudin A. Rahim (1992). Peramal Perpaduan Antara Etnik: Implikasi Terhadap Perancangan Komunikasi. http://journalarticle.ukm.my/4880/1/9(1). Pdf Jurnal. UKM. Tarikh Akses: 1992.
Schermerhorn, R.A.(1970). Comparative Ethnic Relations. New York : Random House. Scott, J. Rational choice theory(2000). Understanding Contemporary Society; Theories of the Present, edited by G. Browning, A. Halcli, and F. Webster. Sage Publications. Scupin, R.(Ed).(2003). Race and Ethnicity. New Jersey: Prentice Hall.
Shamsul Amri Baharuddin (2007). Modul Hubungan Etnik. Putrajaya: Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia.
Shamsul Amri Baharuddin (2007). Modul Hubungan Etnik. Selangor Darul Ehsan: Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia.
Shamsul Amri Baharuddin (2012). Modul Hubungan Etnik (Edisi Kedua). Bangi, Selangor: Institusi Kajian Etnik, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Sharifah Al-Sagoff (1985). Sosiologi Pendidikan. Petaling Jaya: Heinmann (Malaysia) Sdn. Bhd.
Sharifah Darmian Binti Sharif Adam (2013). Cabaran dan reaksi pelaksanaan bahasa kebangsaan dalam bidang pentadbiran dan pendidikan di Malaysia, 1956 1966. Procedia - Social and Behavioral Sciences 134 ( 2014 ) 305 – 315. Pusat Penataran Ilmu Dan Bahasa, Universiti Malaysia Sabah, 88400, Kota Kinabalu, Sabah, Malaysia.
Sheau Tsuey Chong (2006). It takes a village to raise a child: Building social capital in safe and cohesive neighbourhood. Fakulti Sains Sosial dan Kemasyarakatan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Shireena Basree Abdul Rahman, Norshidah Nordin, Nabilah Abdullah, Ghaziah Mhd Ghazali & Rohaya Abdul Wahab. (2010). Etika Dalam Penyelidikan. Dalam Noraini Idris. Penyelidikan dalam Pendidikan. Kuala Lumpur: McGraw Hill.
Skott, Beth P. (2013). Active Learning Exercises for Research Methods in Social Scienes. United States of America: SAGE Publicationns, Inc.
Sulaiman Masri (2007). Tuju Cemerlang Peperiksaan. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.
Sidek Baba (2006). Pendidikan Rabbani: Mengenal ALLAH Melalui Ilmu Dunia. Selangor: Karya Bestari Sdn. Bhd.
Siti Amninah Kusin & Ahmad Esa (2014). Pembangunan Kemahiran Kerja Berpasukan Menerusi Aktiviti Perkhemahan Dalam Kalangan Ahli Kumpulan Latihan Kelanasiswa Malaysia (KLLKM), Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM). Universiti Tun Hussien Onn Malaysia Fakulti Pendidikan Teknikal dan Vokasional, Universiti Tun Hussien Onn Malaysia. Diperoleh daripada http://eprints.uthm.edu.my/6928/1/6._MDP 54.pdf
Siti Fauziah Mydin (2012). Tesis. Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Siti Khatijah Yasin & Fadzli Adam (2015). Konflik Perpaduan Kaum Dalam Ketamadunan Masyarakat Melayu Malaysia. Universiti Sultan Zainal Abidin, Malaysia: Proceeding of ICIC2015-International Conference on Empowering Islamic Civilization in the 21ST Century.
Sinar Harian, 17 Januari 2014. Isu Buka Tudung, Pengurusan Sekolah Minta Maaf. http://www.sinarharian.com.my/nasional/isu-buka-tudung pengurusan sekolah minta-maaf-1.241602. Tarikh Akses pada: Januari 17, 2014. Sinar Harian, 21 April 2015.
Smith, M. G. 1965. The plural society in the British West Indies. Berkeley: University of California Press.
Statistik Pekerjaan dan Perburuhan. Kementerian Sumber Manusia. Siri 7 Bil/ Mac 2016.
Sullivan, D. (2002).Measuring success! University of Minnesota, Newspaper Association of America Foundation. Downloaded from: http://www.naa.org/measuresuccess.pdf (3 Februari 2008)
Suraiya Chapakiya (2014). Aras Linguistik. Kuala Lumpur: PTS Akademia.
Suresh Kumar N Vellymalay (2014). Etnisiti dan Interaksi Sosial dalam Kalangan Murid Pelbagai Etnik Di Bilik Darjah. Journal of Human Capital Development, Vol. 7 No.2 July-December 2014. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia.
Suresh Kumar N Vellymalay (2014). Jurnal Kepimpinan Pendidikan. Bahasa Interaksi Dan Hubungan Antara Etnik Dalam Kalangan Muird Di Bilik Darjah. Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh, Universiti Sains Malaysia. file:///C:/Users/smktd%2011/Downloads/8299-1129-17328-1-10 20171024%20(1).pdf
Suseela Malakolunthu. 2001. “Pengumpulan dan Analisis Data Kualitatif: Satu Imbasan” dalam Marohaini Yusoff, Penyelidikan Kualitatif: Pengalaman Kerja Lapangan Kajian. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
Suzana Sulaiman (2013). Perpaduan Pelajar Pelbagai Etnik: Kehidupan Seharian Pelajar Program Diploma Tahun Dua, Sesi Pengajian 2012/2013, Universiti Malaysia Perlis. Proceeding of the International Conference on Social Science Research, ICSSR 2013.4-5 June 2013, Penang, MALAYSIA.e-ISBN 978-967 11768-1-8. Organized by WorldConferences.net
Syed Husin Ali (2015). Hubungan Etnik di Malaysia: Harmoni dan Konflik. Strategic Information and Research Development Centre: Puchong, Selangor, Malaysia.
Syed Mu’az Syed Putra.(2010, Oktober 19). Isu Kuil Seksyen 23 Shah University, Hoover Institution Press.
Talcott Parsons (1937).The Structure of Social Action: A Study in Social Theory with Speacial Reference to a Group of Recent European Writers. New York and London: Mcgraw-Hill Book Company, Inc
Tan Yao Sua (2010). Isu Bahasa, Etnik dan Pembinaan Negara Bangsa dalam Sistem Pendidikan Malaysia. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia.
Tan Yao Sua & R. Santhiram (2014). Educational Issues in Multiethnic Malaysia. Selangor: Strategic Information and Research Development Centre.
Teo Kian Joo, Abdul Mutallip Abd Ghani, Mohd Sohaimi Ramli, Salmawati Mohd Diah, Hasnah Abu Samah & Mohd Dahlan Abdul Kadir (2014). Faktor Faktor Yang Menghalang Penglibatan Pelajar Institut Pendidikan Guru Kampus Ilmu Khas Dalam Kegiatan Sukan Di Waktu Senggang. Artikel 12. http://ipgkik.com/v2/wpcontent/uploads/2015/05/Artikel12_2014.pdf
Teo Kok Seong (2014). Pendidikan Gagal Satukan Kaum di Malaysia?. Sinar Harian Online.http://www.sinarharian.com.my/hiburan/pendidikan-gagal-satukan kaum-di-Malaysia 1.312668. Tarikh Akses: September 1, 2014.
Teo Kok Seong (2014). Sinar Harian Online: Pendidikan Gagal Satukan Kaum di Malaysia?. http://www.sinarharian.com.my/nasional/pendidikan-gagal satukan-kaum-di malaysia-1.312668. Tarikh Akses pada: September 1, 2014.
Thock Ker Pong. 2005. Hala Tuju Politik Masyarakat Cina Malaysia Kontemporari Politik Desakan vs Politik Kompromi. Pemikir, Bil 41.
Tie Fatt Hee (2004). Liabiliti dalam Pengurusan Pendidikan. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Utusan Malaysia, 5 Ogos 2011.
Utusan Online. Perkhemahan Beri Impak Positif. Diperoleh pada 2013, November 05 daripada http://ww1.utusan.com.my/utusan/Pahang/20131105/wp_02/Perkhemahan beri-impak-positif.
Wan Azizah Bt Wan Mat Ali (2003). Thesis: Kesesuaian Menggunakan Akhbar Sebagai Bahan Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa Melayu Sekolah Menengah. Fakulti Bahasa, Universiti Pendidikan Sultan Idris Tanjong Malim. https://www.scribd.com/document/348602894/245788127-Akhbar-Dlm Darjah-1-pdf.
Wan Hashim Wan Teh (2011). Hubungan Etnik Di Malaysia. Kuala Lumpur: Attin Press Sdn. Bhd.
Wan Norhasniah Wan Husin (2011). Nation-Building And 1Malaysia Concept: Ethnic Relations Challenges In The Educational Field. International Journal of Humanities and Social Science. Vol. 1 No. 9 [Special Issue – July 2011] : 228-237.
Wan Norhasniah Wan Husin (2012). Peradaban dan Perkauman di Malaysia: Hubungan Etnik Melayu-Cina. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
Wankel, L.M. (1998). Exercise adherence and leisure activity. In Exercise Adherence : Its Impacts on Public Health (edited by R.K. Dishman), pp. 369-396. Leeds : Human Kinetics Europe.
Wee Eng Hoe (1996). Gerak Kerja Kokurikulum: Sukan. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti.
Wiersma, W (1991). Research Methods in Education. 5?? ed. Boston: Allyn & Bacon
Winarno Surakhmad (2009). Pendidikan Nasional, Strategi dan Tragedi. Indonesia: PT Kompas Media Nusantara.
Yin, R.K (2003). Case Study Research Design and Methods (3?? ed.) Thousand Oaks, London: SAGE Publication, Inc.
Yin, R.K. (2014). Case Study Research: Design and Methods (5?? ed.) Thousand Oaks, CA: SAGE.
Yohanes Kopo Unajaran (2013). Apa Itu Sekolah. http://yokojan07.blogspot.my/. Tarikh Akses: 9 Januari 2013.
Yusoff, M. (Ed.) (2001). Penyelidikan Kualitatif: Pengalaman Kerja Lapangan (Qualitative Research: Experiences from the fieldwork). Kuala Lumpur: Univesity Malaya Press (Malay Version).
Yusfarina Mohd Yussof & Abdul Rasid Jamian (2011). Pembinaan Negara Bangsa Dan Identiti Kebangsaan Melalui Pemerkasaan Bahasa Dalam Sistem Persekolahan.Diges Pendidik. Jilid 11, Bil 1/2011: 10-16.
Yusran Pora (2004). Selamat Tinggal Sekolah. Yogyakarta: Media Pressindo.
Zaid Ahmad, Ruslan Zainuddin, Ahmad Tarmizi Talib & Nazri Muslim (2006). Hubungan Etnik Di Malaysia. Selangor Darul Ehsan: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Zaid Ahmad (editor), Ruslan Zainuddin, Sarjit Singh Gill, Ahmad Tarmizi Talib, Ho Hui Ling, Lee Yok Fee, Najeemah Mohd Yusof & Nazri Muslim (2013. Hubungan Etnik di Malaysia. Selangor: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Zainal Kling (2008). Gerakan memperjuangkan Melayu. Dewan Masyarakat. Jun. Zainal Kling (2008). Kemerdekaan & Perhambaan. Kuala Lumpur: GAPENA.
Zulhilmi Paidi dan Rohani Abdul Ghani (2003). Pendidikan Negara Bangsa. Kuantan: PTS Publications & Distributor Sdn. Bhd.
Zulkifli Hamid (2011). Peranan Teori Psikolinguistik Dalam Pemurnian Dan Pemerkasaan Pendidikan Bahasa Melayu Di Malaysia. Volume 6, Number 2,183-192, 2011. Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi, Selangor. http://pkukmweb.ukm.my/e bangi/papers/2011/zul011.pdf
Zulkifley Hamid & Naidatul Zamrizam Abu (2013). Memupuk Perpaduan di Malaysia- Santun Bahasa dalam Kalangan Murid Pelbagai Etnik Dari Aspek Penggunaan Kata Ganti Nama Diri. Malaysia Journal Of Society and Space 9 issue 4 (86-98).
Zulkhairi Zainal (peranan belia dan remaja dalam memperkasakan bahasan melayu) (Dalam Kemerdekaan & Perhambaan).
(2017). Pew Research Center: Muslims, Jews faced social hostilities in seven-inten European countries in 2015. Diakses pada 3 Mei 2017 daripada http://www.pewresearch.org/fact-tank/2017/04/12/muslims-jews-faced ties-in-seven-in-ten-european-countries-in-2015/.
|
This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |