Semiconductor materials play a crucial role in the development of optoelectronics and power devices. However, their evaluation and selection pose a multi-attribute decision-making problem. This problem encompasses various considerations, such as multiple evaluation criteria, data variation, and the importance of criteria multiplicity. Therefore, this study proposes an integrated fuzzy multi-measurement decision-making model (IFMMDMM) to evaluate and select optimization techniques for semi-polar III-V semiconductor materials. The research methodology is designed based on three sequential phases. Firstly, four optimization techniques for semi-polar III-V semiconductor materials and four evaluation criteria are identified to construct the evaluation decision matrix. Secondly, the fuzzy-weighted zero-inconsistency method is developed to evaluate and assign weights to the defined multi-measurement criteria. Thirdly, the fuzzy decision by opinion score method is developed to select the optim.....

295 hits

Kesantunan berbahasa merupakan satu aspek yang utama dalam kehidupan masyarakat Melayu. lnteraksi kornunikasi yang baik dengan menggunakan bahasa yang santun mencerminkan keperibadian penutur. Jika bahasanya halus. santun dan sopan, halus dan mulialah keperibadian orang itu.Setiap individu dalam masyarakat mesti tahu dan mengamalkan kesantunan berbahasaini tidakkiradalamsituasi fo1111al atautidak formal. Pemupukan, penghayatan dan penggunaan bahasa yang sopan dalam masyarakat hendaklah sentiasa ditekankan kerana amalan ini melambangkan budaya tinggi. Dalam kepesatan negara mencapai pemodenan material seperti kehebatan bangunan-bangunan pencakar langit, bangunan-bangunan kerajaan, kemodenan pusat membeli-belah dan sistem lingkaran lebuh raya yang setanding dengan negara-negara maju, masyarakat semakin alpa dengan nilai budi bahasa dan sopan santun. Masyarakat negara ini menjadi tidak yakin dengan kemampuan bahasa sendiri iaitu bahasa Melayu dan nilai-nilai yang terdapat di dalam baha.....

532 hits

Sekolah berkesan menjadi matlamat semua organisasi sekolah. Namun begitu,bukan semua sekolah berjaya mencapai matlamat tersebut. Oleh hal yang demikian, kajian perlu dilakukan untuk melihat sejauh mana sekolah mencapai tahap keberkesanan yang diharapkan. Kajian ini merupakan satu bentuk tinjauan mengenai pengamalan elemen­elemen sekolah berkesan berdasarkan Model Proses dan Model Organisasi Pembelajaran yang disarankan oleh Yin Cheong Cheng (1996).Elemen-elemen yang terlibat ialah Perkongsian Visi dan Matlamat, Kepimpinan Organisasi, Kepimpinan Pengajaran, Komunikasi, Pembangunan Staf, Jangkaan Tinggi, Persekitaran Pembelajaran serta Pemantauan dan Penilaian. Sampel kajian terdiri daripada 17 buah sekolah di daerah Batang Padang. Responden kajian ini terdiri daripada 147 guru-guru yang dipilih secara rawak daripada 17 sekolah terbabit. Hasil kajian mendapati, secara umurnnya tahap pengamalan elemen-elemen tersebut berada pada tahap tinggi. Hasil kajianjuga mendapati terdapat perbezaan.....

545 hits

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk menentukan hubungan di antara penilaian prestasi dengan kepuasan kerja serta penilaian prestasi dengan langkah penilaian prestasi di kalangan guru. Kajian ini juga bertujuan untuk melihat faktor-faktor lain yang boleh mempengaruhi pandangan guru terhadap penilaian prestasi dan kepuasan kerja. Subjek kajian terdiri dari 125 orang guru sekolah menengah di Daerah Batang Padang, Perak. Data dikutip menerusi borang soal selidik yang diedarkan kepada responden yang terdiri dari guru sepenuh masa di sekolah-sekolah terpilih. Alat statistik yang digunakan adalah min, ferkuansi, ujian t dan korelasi Pearson. Pemilihan alat-alat statistik tersebut adalah bersesuaian dengan objektifkajian yang dikaji. Hasil = kajian mendapati terdapat hubungan yang signifikan (p 0.000) di antara pandangan terhadap penilaian prestasi dengan kepuasan kerja, pandangan terhadap penilaian prestasi dengan langkah penilaian prestasi dan pandangan terhadap penilaian pestasi denga.....

191 hits

Proses pengurusan prestasi perlu dilakukan secara sistematik dan berterusan dalam membantu pihak sekolah menguruskan keperluan guru serta peralatan sekolah ynag lain secara lebih cekap dan berkesan. Kajian ini mencadangkan satu model yang mengandungi enam elemen dalam pengurusan prestasi iaitu pengetahuan berkaitan bidang tugas, galakan, pengukuran dan penilaian, maklumbalas, bantuanlsokongan dan ganjaran. Objektif kajian adalah untuk mengenalpasti sejauhmana proses pengurusan prestasi guru diamalkan di sekolah, melihat samada penilai mengambilkira elemen-elernen yang dinyatakan dan mengetahui tahap pengetahuan guru tentang elernen-elemen pengurusan prestasi yang dinyatakan. Hasil kajian, ujian­t ke atas tahap pengetahuan guru berkaitan pengurusan prestasi menunjukkan He gagal ditolak apabila nilai p lebih besar daripada 0.05. Manakala ANOVA menunjukkan 110 ditolak apabila nilai p lebih kecil daripada 0.05. Tahap pengetahuan guru ke atas elernen-elernen dalam proses pengurusan prestas.....

204 hits

Kajian ini dibuat adalah untuk mengenalpasti perkaitan di antara gaya kepimpinan pengetua dengan kepuasan kerja guru di sekolah-sekolah menengah dalam daerah Tumpat, Kelantan. Kajian juga cuba melihat perkaitan di antara kepuasan kerja guru dengan faktor jantina, umur, kelayakan akademik, kategori perkhidmatan dan pengalaman mengajar. Matlamat kajian ini ialah supaya kepuasan kerja guru-guru dapatdipertingkatkan melalui gaya kepimpinan pengetua yang berkesan. Kajian dijalankan secara kuantitatif dengan menggunakan kaedah tinjauan melalui jawapan dalam borang soal selidik. Soal selidik ini menggunakan instrument "Leadership Behaviour Description Questionaire" (LBDQ) bagi mengukur gaya kepimpinan pengetua. Data yang diperolehi di analisis menggunakan program "Statistical Package for the Social Sciences" versi 13.0 (SPSSversi 13.0).Analisis kajian menggunakan statistik deskriptif bagi penafsiran data dengan menunjukkan jadual min dan kekerapan peratusan. Hipotesis kajian dianalisis melalu.....

180 hits

Given the increasing urgency of addressing global environmental challenges, research on energy conservation in educational settings is critical. University students represent a significant demographic with the potential to drive behavioural change and promote sustainable practices. By understanding and influencing their energy conservation behaviours, this research contributes to the broader efforts to mitigate environmental impact and foster a culture of sustainability. This study aims to validate the Environment Conservation Behavioural Survey (ECOBS), an instrument designed to assess university students' behaviours and intentions regarding energy conservation, through the lens of the Theory of Planned Behaviour (TPB). The ECOBS model integrates five key variables: behaviour, intention, perceived behavioural control, environmental education, and attitude. Initially, a pilot study with 150 respondents was conducted, followed by Exploratory Factor Analysis (EFA) using SPSS. Subsequentl.....

396 hits

Preserving cultural heritage is essential to maintain diversity, promote understanding between cultures, and foster a sense of identity and belonging among communities. As a cultural expression, music has been used for centuries to preserve cultural heritage and traditions. Education plays an important role in maintaining a culture even though it is no longer relevant nowadays. Music is an element that is often associated with culture. The purpose of this study is to evaluate the Usability of an Activity Model through Chinese Children’s Song to Enhance Culture Appreciation. This research uses the Fuzzy Delphi Technique (FDM) as a data collection method. The study respondents were 50 randomly selected experts among music educators. The usability evaluation demonstrated the model’s suitability based on five criteria: ease of learning, efficiency, ease of recall, error prevention, and user-friendliness based on the prototype model that had been developed before. These criteria were as.....

285 hits

Pengajaran kontekstual merupakan pembelajaran berasaskan kehidupan sebenar kanak- kanak. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pengajaran pendekatan kontekstual dalam kalangan pendidik Tadika Swasta di daerah Sepang. Reka bentuk kajian yang dijalankan adalah melibatkan soal selidik dengan 15 item soalan yang berasaskan objektif dan persoalan kajian yang pertama. Bahagian A adalah maklumat demografi para pendidik, dapatan kajian adalah berdasarkan bahagian B iaitu amalan pengajaran kontekstual. Instrumen kajian ini telah disahkan oleh pakar dari Jabatan Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Fakulti Pendidikan dan Sains Sosial Universiti Selangor (UNISEL), dan kajian rintis dengan 50 responden menunjukkan nilai Alpha Cronbach keseluruhan 0.96, dan 0.97 bagi setiap item, menandakan kebolehpercayaan yang tinggi. Data dianalisis melalui analisis deskriptif dengan menggunakan IBM SPSS Versi 27(Statistical Package for the Social Science). Kajian sebenar melibatkan 265 orang pendidik sebagai sampel.....

291 hits

Peningkatan isu kebimbangan dalam kalangan murid sekolah semakin membimbangkan terutama selepas berlakunya pandemik COVID-19 yang melibatkan seluruh dunia. Oleh itu, pendekatan intervensi kaunseling dilihat dapat menangani isu berkaitan kebimbangan ini dalam kalangan murid di sekolah. Kajian terdahulu membuktikan integrasi antara pendekatan kaunseling konvensional dengan pendekatan Islam dapat menjadi salah satu intervensi yang berkesan. Oleh yang demikian, pengkaji mencadangkan kertas konsep pembangunan modul integrasi Terapi Kogntif Tingkah Laku (CBT) dengan Tazkiyah an-Nafs (TAN) sebagai intervensi dalam mengatasi isu kebimbangan dan efikasi kendiri rendah dalam kalangan murid di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK). Pembangunan modul ini menggunakan pendekatan Penyelidikan Reka bentuk dan Pembangunan (DDR) yang merangkumi tiga fasa utama iaitu Fasa Analisis Keperluan, Fasa Reka bentuk dan Pembangunan serta Fasa Penilaian. Implikasi kajian ini diharapkan dapat membantu murid mengat.....

434 hits