UPSI Digital Repository (UDRep)
Start | FAQ | About
Menu Icon

Today's popular searches:
matematik Komunikasi Kurikulum addie
PENDIDIKAN ISLAM Bahasa melayu M K Ahmad model ghazali din

Browse by: Year_icon Subject Year_icon Publisher Year_icon Year
Latest addition to the database :
32412021
thesis
Pengaruh faktor kos, ekonomi dan sosial terhadap kebarangkalian mengulangi lawatan dalam kalangan pelancong domestik ke Pantai Teluk Nipah, Pulau Pangkor
Farah Zulaikha Mokhtar
Kajian ini bertujuan mengenalpasti pengaruh faktor kos, ekonomi dan sosial terhadap kebarangkalian lawatan dalam kalangan pelancong domestik ke Pantai Teluk Nipah, Pulau Pangkor. Oleh itu, kajian ini menggunakan Kaedah Kos Perjalanan Individu (ITCM) sebagai alat untuk mengira nilai ekonomi kawasan pelancongan pinggir pantai berdasarkan perbelanjaan individu pelancong. Dengan menggunakan pensampelan bertujuan, sebanyak 168 soal selidik diedarkan dalam kalangan pelancong tempatan yang telah bermalam di Pulau Pangkor pada 23 hingga 27 Disember 2017. Penggunaan model kajian diadaptasi daripada kajian Raziah (2003) yang mana model sebelum ini adalah daripada Jamal & Redzuan (1997). Namun dalam kajian ini, terdapat beberapa item pembolehubah yang ditambah seperti kos cenderamata, kos internet, kos telefon dan kos perbelanjaan rekreasi. Ordinary Least Square (OLS), min dan analisis logistik dikira untuk mendapatkan kos jumlah perbelanjaan dalam kalangan pelancong tempatan. Nilai R.....

611 hits

32422021
thesis
Hubungan antara personaliti dan strategi daya tindak dengan tekanan dalam kalangan murid tingkatan empat aliran sains di daerah Setiu
Siti Noor Atiqah Abdullah
Kajian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara personaliti dan strategi daya tindak dengan tekanan dalam kalangan murid tingkatan empat aliran sains di sekolah menengah harian di daerah Setiu. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif menggunakan borang soal selidik untuk mengumpul data. Seramai 92 orang responden telah dipilih. Data kajian diambil menggunakan empat bahagian soal selidik iaitu Demografi, Personaliti Big Five, Strategi Daya Tindak dan Item Perceived Stress Scale (PSS-10). Data kajian dianalisis menggunakan IBM SPSS dan di analisis secara deskriptif, analisis korelasi dan ujian t. Dapatan kajian menunjukan bahawa tahap tekanan responden berada pada tahap sederhana. Dapatan kajian juga mendapati terdapat perbezaan signifikan dalam kalangan murid lelaki dan perempuan. Manakala, dapatan ujian analisis korelasi telah mendapati bahawa tidak terdapat hubungan antara personaliti dengan tekanan dalam kalangan murid bersamaan nilai r = .175 dan aras kebarangkalian pul.....

2552 hits

32432022
thesis
Pembangunan dan penilaian keberkesanan VAELA bagi tajuk elektrokimia ke atas pencapaian dan tahap motivasi pelajar tingkatan empat
Khairunnisa Darus
Kajian berbentuk kuasi eksperimen ini dilaksanakan bertujuan untuk membangunkan dan menilai keberkesanan Video Assisted Electrochemistry Learning Aids (VAELA) ke atas pencapaian dan tahap motivasi pelajar. Modul ini dibina menggunakan reka bentuk instruksional Model ADDIE yang mengandungi lima fasa iaitu analisis, reka bentuk, pembangunan, pelaksanan penilaian. VAELA turut dibina berdasarkan Teori Konstruktivisme dan Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia bagi memastikan modul yang terhasil adalah berkualiti. Responden kajian terdiri daripada 72 pelajar tingkatan empat dibahagikan secara sama rata kepada kumpulan kawalan dan kumpulan rawatan. Instrumen yang digunakan untuk menilai tahap pencapaian pelajar adalah pra ujian dan pasca ujian pencapaian elektrokimia. Tahap motivasi pelajar diukur dengan menggunakan pra dan pasca soal selidik motivasi. Analisis ujian t menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan dalam skor pascaujian pencapaian elektrokimia antara kumpulan yan.....

1432 hits

32442020
thesis
Penilaian pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah dalam kurikulum mata pelajaran Sains Rumah Tangga (SRT) bagi sekolah menengah harian di Negeri Kelantan
Nor Asimah Zakaria
Kajian ini adalah bertujuan untuk menilai pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah dalam kurikulum mata pelajaran Sains Rumah Tangga (SRT) bagi sekolah menengah harian di Negeri Kelantan untuk memgemukakan cadangan penambah baik dalam pelaksanaan PBD kepada guru dan murid mata pelajaran SRT.  Penilaian ini dibuat dengan menggunakan Model Stake Countenance (1967) yang berorientasikan pelanggan melibatkan tiga komponen iaitu komponen input, proses dan hasil jangka pendek. Penganalisisan data dibuat dengan menggunakan program SPSS Window versi 24.0 di mana analisis deskriptif seperti frekuensi, peratusan, min dan sisihan piawai serta analisis inferensi Regresi Berganda digunakan. Dapatan kajian menunjukkan pelaksanaan PBD dalam kalangan guru dan murid mata pelajaran SRT hampir berjaya secara keseluruhannya. Ini berdasarkan analisis kajian yang menunjukkan tahap hasil jangka pendek pelaksanaan PBD iaitu peningkatan pengetahuan dan peningkatan kemahiran guru berada pada tahap yang tinggi. Mana.....

1908 hits

32452020
thesis
Teater hiper realiti sebagai kesan penentangan pengarah teater terhadap bentuk realisme dan struktur tanda tuntas
Nor Shuradi Haji Nor Hashim
Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji teater hiperealiti sebagai kesan penentangan pengarah teater terhadap bentuk teater realisme dan struktur tanda tuntas. Teater hiperealiti merujuk kepada penghasilan tanda pada sistem tanda teater yang melampaui batas tanda realiti, bentuk realisme dan struktur tanda tuntas pada karya pengarahan teater masakini. Kajian ini mengaplikasikan teori hipersemiotika Pilliang dan sistem tanda teater Whitmore untuk menjustifikasikan karya persembahan teater yang melampaui tanda realiti, bentuk realisme dan struktur tanda tuntas. Teori hipersemiotika adalah relevan dalam konteks menilai tanda-tanda secara melampaui batas tanda realiti dalam karya teater. Teori sistem tanda Whitmore pula merujuk kepada aspek penilaian komponen sistem tanda pelakon, sistem tanda visual pentas dan sistem tanda audio yang membentuk struktur sesebuah persembahan teater. Kajian kes ini menggunakan kaedah pemerhatian tidak berstruktur untuk menjawab persoalan kajian. Penyelidik t.....

1078 hits

32462021
article
Raman, FTIR, UV-Visible and FESEM studies on Calix[8]arene embedded multi-walled Carbon Nanotubes Nanocomposites using spin coating technique
Amira Shakila Razali
In this research, the preparation and characterization of the organic compound calix[8]arene (TBC8) are embedded with multi-walled carbon nanotubes (MWCNTs) using spin coating technique. The nanocomposites were prepared layer by layer, where TBC8 was dissolved in chloroform solution (0.2 mg/mL), followed by the additional layer of MWCNTs in the upper nanocomposites. We have explored the effects of TBC8 being modified with MWCNTs by Raman, where the crystallinities of the nanocomposites were observed. By Fourier Transform Infrared (FTIR) analysis, the nanocomposites' characteristic patterns have been detected. Ultraviolet-visible spectroscopy defines the fingerprints and the shifting of the nanocomposites while Field Emission Scanning Electron Microscope (FESEM) determines the structural morphology. The TBC8 attached to the MWCNTs has a future potential application for the development of the sensor in pollutant monitoring nano-electronics devices.  ..

729 hits

32472021
article
Pembinaan Algebra Board sebagai bahan bantu mengajar bagi subtopik Persamaan Linear Dalam Satu Pemboleh Ubah Tingkatan 1
Nur Alwani Azizan @ Zolkipli
Kajian ini bertujuan untuk membina Algebra Board sebagai bahan bantu mengajar untuk subtopik Persamaan Linear Dalam Satu Pemboleh Ubah Tingkatan 1. Kajian ini merupakan kajian reka bentuk dan pembangunan (Design and Development Research) yang berteraskan model ADDIE dalam membangunkan Algebra Board. Kesahan Algebra Board ditentukan oleh tiga orang panel pakar yang terdiri daripada dua orang pensyarah bidang matematik dari sebuah universiti awam dan seorang guru matematik berpengalaman. Instrumen soal selidik telah digunakan untuk menguji kesahan kandungan Algebra Board. Analisis statistik deskriptif digunakan bagi tujuan analisis data dan hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa Algebra Board memperoleh 92.5% persetujuan daripada panel pakar. Kesimpulannya, Algebra Board telah mencapai nilai kesahan yang tinggi. Implikasi dari kajian ini adalah Algebra Board boleh dijadikan bahan bantu mengajar untuk subtopik Persamaan Linear Dalam Satu Pemboleh Ubah Tingkatan 1.  ..

588 hits

32482021
article
Pembangunan unit pengajaran Haba berasaskan Perisian Genially untuk perancangan pengajaran guru pelatih
Mohammad Khairul Abdullah
Kebolehan guru pelatih dalam merancang aktiviti pengajaran yang berkesan adalah amat penting bagi memastikan objektif pengajaran dapat dicapai dengan sempurna. Kajian ini bertujuan untuk membangunkan unit pengajaran topik Haba menggunakan perisian dalam talian Genially bagi membantu para guru pelatih untuk merancang pengajaran dengan lebih baik dan menilai kebolehgunaannya dalam kalangan guru pelatih. Reka bentuk kajian ini adalah kajian pembangunan. Model ADDIE telah diguna pakai semasa pembangunan unit pengajaran. Instrumen yang telah digunakan dalam kajian ini adalah borang soal selidik. Seramai 30 orang guru pelatih Fizik daripada Universiti Pendidikan Sultan Idris yang terdiri daripada semester enam dan tujuh telah terlibat dalam kajian ini. Teknik persampelan yang digunakan adalah teknik persampelan rawak mudah. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap kebolehgunaan unit pengajaran topik Haba berasaskan perisian Genially ini adalah amat baik dalam kalangan guru pelatih berdasarkan.....

703 hits

32492021
article
Keberkesanan kaedah Kelas Berbalik ke atas pencapaian dan kesediaan murid dalam topik Set bagi murid tingkatan 4
Zainab Alias
Kajian ini dijalankan untuk mengkaji tentang keberkesanan kaedah Kelas Berbalik ke atas pencapaian dan kesediaan murid dalam topik Set. Kajian tinjauan ini menggunakan teknik persampelan rawak mudah untuk memilih 30 responden di salah sebuah sekolah menengah di Malaysia. Kajian ini menggunakan dua instrumen iaitu soal selidik dan satu set soalan ujian pencapaian dalam topik Set. Soal selidik terdiri daripadadua bahagian. Bahagian A memperincikan latar belakang responden seperti jantina, bangsa, jawatan di sekolah dan lokasi sekolah manakala bahagian B pula mengemukakan 40 item kesediaan murid dalam penggunaan Kaedah Kelas Berbalik. Item kesediaan murid dikategorikan kepada sub-konstruk pemahaman, emosi, persepsi dan tingkah laku. Data kajian dianalisis menggunakan kaedah deskriptif dan inferensi (t-test dan ANOVA). Dapatan kajian menunjukkan tahap kesediaan murid berada pada tahap yang tinggi untuk keempatempat sub-konstruk. Selain itu, terdapat perbezaan yang signifikan pada sub-konst.....

578 hits

32502021
article
Keberkesanan amali kimia hijau ke Atas pencapaian pelajar dalam elektrokimia
Nur Liyana Zahari
Kimia hijau dapat memainkan peranan yang penting dalam pelaksanaan kurikulum kimia di negara kita untuk memastikan kejayaan pendidikan mengenai kelestarian atau persekitaran. Amali kimia hijau menggunakan konsep pengurangan bahan kimia dengan menggantikannya dengan bahan semulajadi, bahan kitar semula dan bahan yang lebih lestari. Kajian eksperimen-kuasi ini mengkaji keberkesanan eksperimen kimia hijau ke atas pencapaian pelajar dalam topik elektrokimia. Ujian pra dan pasca diberikan kepada 22 orang pelajar sekolah menengah yang mengambil mata pelajaran Kimia Tingkatan Empat dan mereka dibahagikan secara rawak kepada dua kumpulan iaitu kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan. Kumpulan rawatan menjalankan aktiviti amali berpandukan manual amali kimia hijau sementara kumpulan kawalan pula menjalankan amali kimia konvensional berdasarkan buku teks amali yang disediakan oleh kementerian. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan ujian-t. Hasil analisis menunjukkan terdapat perbezaan yang si.....

609 hits

[ First ] [ Prev ] Page 325 of 981 [ Next ] [ Last ]
Filter
Loading results...



Specific Period
Loading results...



Top 5 related keywords (beta)

Loading results...



Recently Access Item




Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.