Tujuan penyelidikan  ini ialah  mengenalpasti  motif penglibatan  dan corak orientasi matlamat di  kalangan pemain bola tampar sekolah menengah (N=192, 96 Ielaki dan 96 perempuan) di daerah Batang  Padang pada tahun 2004. Kajian juga meneliti perkaitan di antara  kedua-dua  pembolehubah.   Instrumen  kajian  menggunakan  soal  selidik 'Participation  Motivation Questionnaire' (PMQ) dan  'Task  Ego Orientation Sport Questionnaire' (TEOSQ). Data dianalisis menggunakan program SPSS Versi  11.0 dengan menggunakan kaedah statistik diskriptif (peratus, kekerapan, min clan sisihan piawai)  dan statistik. inferensi (ujian-t dan Kolerasi Pearson). Dapatan kajian menunjukkan motif utama  penglibatan ialah faktor 'perkembangan kemahiran' dan 'kecergasan fizikal'. Hasil kajian .juga  mendapati terdapat perbezaan yang signifikan antara jantina dan motif penglibatan 'faktor  persekitaran'. Responden lebih cenderung kepada corak orientasi matlamat tugasan daripada matla.....

56 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan penggunaan kaedah strong and weak dalam meningkatkan pencapaian matematik dan minat murid dalam tajuk membundar sebarang nombor hingga 1000 kepada puluh dan ratus yang terdekat. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kuasi eksperimental telah digunakan dalam kajian ini. Responden kajian ini terdiri daripada murid Tahun 2 dari sebuah sekolah rendah di Daerah Petaling Perdana, Shah Alam. Sebanyak 30 orang responden terlibat dalam kajian ini yang terdiri daripada 15 orang responden kumpulan rawatan dan 15 orang responden kumpulan kawalan. Dua instrumen kajian telah digunakan dalam kajian ini iaitu ujian pencapaian dan soal selidik. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan inferensi iaitu analisis deskriptif menjelaskan demografi responden kajian manakala analisis inferensi melibatkan ujian-t yang menerangkan perbezaan antara pemboleh ubah dalam kajian ini. Hasil kajian menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan antar.....

38 hits

Kajian ini adalah untuk mengenalpasti tahap kompetensi yang ada dan perlu ada pada guru-guru  Pendidikan Seni Visual dalam proses perancangan dan perlaksanaan pengajaran menggunakan Kaedah Reka  bentuk Instruksional dan Teknologi serta pengaplikasian Visual Grafik Komputer dan Multimedia dalam  pengajaran di sekolah. Untuk menghasilkan satu kaedah pengajaran yang berkesan, guru-guru  Pendidikan Seni  Visual  (PSV)  perlu  mempunyai  kompetensi  yang  tinggi  dalam  proses  perancangan  dan perlaksanaan  pengajaran. Justeru  itu, mereka terlebih dahulu didedahkan dengan  pelbagai kaedah, teknik dan keperluan untuk menghasilkan modul pengajaran  bercirikan  interaktif  dan  penyerapan  visual  grafik  dan  multimedia bersama-sama.  Pelbagai  aspek  asas pembangunan   modul  pengajaran  interaktif didedahkan  kepada guru PSV sepanjang  kursus selama empat hari di  bawah bimbingan penyelidik. Atas faktor masa dan kos yang tinggi, guru-guru PSV h.....

58 hits

Kajian ini adalah bertujuan mentadbir kesahan modul pengajaran dan pembelajaran (PdP) yang mengintegrasikan kaedah Pembelajaran Berasaskan Cabaran (PBC). Modul ini juga dikenali sebagai modul CHABLE (CHAllenge Based Learning) dalam pembelajaran tajuk Matematik Pengguna. Dalam kajian ini reka bentuk kajian yang digunakan adalah Penyelidikan Reka Bentuk dan Pembangunan atau Develop and Design Research (DDR). Modul CHABLE ini menggunakan gabungan model ADDIE dan model Gerlach dan Ely. Modul yang dibina ini mengandungi empat unit pembelajaran yang terdapat dalam tajuk Matematik Pengguna. Tajuk-tajuk tersebut adalah simpanan dan pelaburan, pengurusan kredit dan hutang, perancangan dan pengurusan kewangan serta pelan kewangan peribadi. Bagi mencapai objektif kajian, kesahan modul telah ditaksirkan kepada pakar bidang dengan cara mengenalpasti kesesuaian pengisian modul. Dua instrumen digunakan iaitu Soal Selidik Kesahan Kandungan (SSKK) dan Soal Selidik Penilaian Modul (SSPM). Analisis kesah.....

106 hits

This concept paper will discuss the definition and concept of Blended learning in Mathematics as well as the factors of teachers' acceptance of using Google Classroom in Mathematics Blended Learning based on previous technology acceptance models. The factors of teachers' acceptance of using Google Classroom in Mathematics Blended Learning have been identified through the extensive analysis of the previous literature review. The purpose of this concept paper is to discuss in detail the design and selection of the acceptance factors of teachers using Google Classroom in Mathematics Blended Learning. This concept paper is expected to give a complete picture related to the factors that influence teachers' acceptance of using Google Classroom, especially in Mathematics Blended Learning and serve as a guide to stakeholders and policy implementers to take the initiative to use Google Classroom in the field of Mathematics education in Malaysia a success. Keywords: Blended learning; Google Cla.....

42 hits

This research aimed at developing a test instrument, the Problem-solving Skills Test (PSST) for Year Four students. The researcher has carried out content validity procedures on the PSST instrument. The content validity of the test involved six content validation experts. There were ten items for the test instrument. The items on the test have been evaluated quantitatively using the Content Validity Index (CVI) to determine whether they should be retained or discarded. According to the findings, the item content validity index, I-CVI, came in at a value of 1.00 for all items. This resulted in the scale content validity index, for both S-CVI/Ave and S-CVI/UA, equal to 1.00. Therefore, the Problem-solving Skills Test (PSST) has attained a very high degree of content validity and may be administered in actual research to determine students’ problem-solving skills. Keywords: Content Validity, Content Validity Index (CVI), Problem-solving Skills, Mathematics Education, Validity of Instru.....

32 hits

Kajian ini dijalankan untuk mengetahui secara lebih mendalam lagi tentang fungsi Bujam dalam masyarakat Melayu Kuala Pilah Negeri Sembilan Darul Khusus yang mengamalkan Adat Perpatih. Masyarakat Melayu Negeri Sembilan memang kaya dengan adat istiadat dan adat resam yang sudah menjadi satu warisan sejak turun temurun. Dalam kajian ini pengkaji hanya mengkaji fungsi Bujam di kalangan masyarakat Melayu Kuala Pilah, Negeri Sembilan. Kemungkinan di negeri lain perkataan "Bujam" tidak membawa makna atau erti apa-apa. Berbeza dengan masyarakat Negeri Sembilan, perkataan "Bujam" memberi erti yang begitu unik dan amat bermakna dalam satu-satu majlis tertentu seperti menjemput Dato' Lembaga, perubatan tradisional, adat peminangan dan menjemput pihak lelaki untuk kembali kepangkuan keluarga lelaki setelah isterinya meninggal dunia. Sehubungan dengan itu amat besar makna dan fungsinya ·'Bujam" di kalangan masyarakat Melayu Negeri Sembilan khasnya di Kuala Pilah. Selaras sebagai sebuah masyarakat .....

92 hits

Kelemahan pelajar dalam menguasai topik Ruang bagi mata pelajaran Matematik berkait rapat dengan kualiti sesebuah buku teks. Ini adalah kerana inti pati yang terkandung di dalamnya memberi impak kepada keberkesanan penggunaan buku teks dalam pengajaran dan pembelajaran. Kajian ini adalah bertujuan menganalisis dan meneliti kandungan topik Ruang Matematik Tahun 4 (Semakan 2017). Kajian ini telah menggunakan kaedah analisis data anekdot sebagai teknik analisis data setelah dapatan kajian dikumpulkan. Hasil kajian mendapati kebanyakan ilustrasi yang digunakan adalah jenis ilustrasi penjelasan gambar rajah serta mempunyai tahap kesukaran soalan yang sederhana disebabkan kekerapan yang tinggi pada soalan jenis rutin dan gambar rajah. Selain itu, hasil kajian juga mendapati bahawa beberapa aspek perlu dirujuk semula untuk menghasilkan buku teks yang berkualiti seterusnya memberi kesan yang positif terhadap pencapaian pelajar. Walau bagaimanapun, implikasi kajian ini penting sebagai persediaa.....

52 hits

Kajian ini adalah dijalankan bagi mengenalpasti gaya belajar pelajar sekolah menengah di daerah Larut. Selain itu, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap penguasaan pelajar sekolah menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut. Seterusnya, hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar sekolah menengah terhadap konsep Daya dan Gerakan di daerah Larut adalah ditentukan. Kaedah yang digunakan bagi mendapatkan data kajian adalah memilih sampel kajian menggunakan teknik pensampelan rawak mudah melibatkan seramai 85 orang pelajar sekolah menengah tingkatan 3 dan 4 di daerah Larut. Kajian ini menggunakan satu set borang soal selidik. Data dalam kajian ini adalah dianalisis menggunakan perisian Stastical Package for Social Science (SPSS) version 16.0 untuk menentukan frekuensi, min, peratus dan pekali korelasi. Seterusnya, data kajian adalah menunjukkan gaya belajar pelajar sekolah menengah adalah secara berkumpulan (94.1%) dan tahap penguasaan k.....

63 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti gaya belajar pelajar tingkatan empat, mengenal pasti tahap penguasaan pelajar tingkatan empat bagi konsep litar elektrik dan menentukan hubungan antara gaya belajar dengan tahap penguasaan pelajar tingkatan empat terhadap konsep litar elektrik. Kajian ini merupakan kajian korelasi yang dijalankan kepada 269 orang pelajar tingkatan empat di salah sebuah sekolah di daerah Hulu Langat yang dipilih menggunakan teknik pensampelan rawak mudah. Kajian ini menggunakan borang soal selidik sebagai instrumen kajian. Data kajian yang telah dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) Version 16.0 untuk menentukan frekuensi, peratus, purata skor, sisihan piawai dan pekali korelasi. Dapatan kajian dapati bahawa gaya belajar pelajar tingkatan empat yang dominan ialah gaya belajar berkumpulan dan visual (86.6%) manakala dimensi matematikal (37.5%), dimensi individu (49.4%) dan dimensi muzikal (60.2%). Seterusnya,.....

58 hits