|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
| Latest addition to the database : |
| 5651 | 2020 Thesis | Penilaian pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah dalam kurikulum mata pelajaran Sains Rumah Tangga (SRT) bagi sekolah menengah harian di Negeri Kelantan Nor Asimah Zakaria Kajian ini adalah bertujuan untuk menilai pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah dalam kurikulum mata pelajaran Sains Rumah Tangga (SRT) bagi sekolah menengah harian di Negeri Kelantan untuk memgemukakan cadangan penambah baik dalam pelaksanaan PBD kepada guru dan murid mata pelajaran SRT. Penilaian ini dibuat dengan menggunakan Model Stake Countenance (1967) yang berorientasikan pelanggan melibatkan tiga komponen iaitu komponen input, proses dan hasil jangka pendek. Penganalisisan data dibuat dengan menggunakan program SPSS Window versi 24.0 di mana analisis deskriptif seperti frekuensi, peratusan, min dan sisihan piawai serta analisis inferensi Regresi Berganda digunakan. Dapatan kajian menunjukkan pelaksanaan PBD dalam kalangan guru dan murid mata pelajaran SRT hampir berjaya secara keseluruhannya. Ini berdasarkan analisis kajian yang menunjukkan tahap hasil jangka pendek pelaksanaan PBD iaitu peningkatan pengetahuan dan peningkatan kemahiran guru berada pada tahap yang tinggi. Mana..... 3969 hits |
| 5652 | 2020 Thesis | Teater hiper realiti sebagai kesan penentangan pengarah teater terhadap bentuk realisme dan struktur tanda tuntas Nor Shuradi Haji Nor Hashim Tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji teater hiperealiti sebagai kesan penentangan pengarah teater terhadap bentuk teater realisme dan struktur tanda tuntas. Teater hiperealiti merujuk kepada penghasilan tanda pada sistem tanda teater yang melampaui batas tanda realiti, bentuk realisme dan struktur tanda tuntas pada karya pengarahan teater masakini. Kajian ini mengaplikasikan teori hipersemiotika Pilliang dan sistem tanda teater Whitmore untuk menjustifikasikan karya persembahan teater yang melampaui tanda realiti, bentuk realisme dan struktur tanda tuntas. Teori hipersemiotika adalah relevan dalam konteks menilai tanda-tanda secara melampaui batas tanda realiti dalam karya teater. Teori sistem tanda Whitmore pula merujuk kepada aspek penilaian komponen sistem tanda pelakon, sistem tanda visual pentas dan sistem tanda audio yang membentuk struktur sesebuah persembahan teater. Kajian kes ini menggunakan kaedah pemerhatian tidak berstruktur untuk menjawab persoalan kajian. Penyelidik t..... 2178 hits |
| 5653 | 2021 Article | Raman, FTIR, UV-Visible and FESEM studies on Calix[8]arene embedded multi-walled Carbon Nanotubes Nanocomposites using spin coating technique Amira Shakila Razali In this research, the preparation and characterization of the organic compound calix[8]arene (TBC8) are embedded with multi-walled carbon nanotubes (MWCNTs) using spin coating technique. The nanocomposites were prepared layer by layer, where TBC8 was dissolved in chloroform solution (0.2 mg/mL), followed by the additional layer of MWCNTs in the upper nanocomposites. We have explored the effects of TBC8 being modified with MWCNTs by Raman, where the crystallinities of the nanocomposites were observed. By Fourier Transform Infrared (FTIR) analysis, the nanocomposites' characteristic patterns have been detected. Ultraviolet-visible spectroscopy defines the fingerprints and the shifting of the nanocomposites while Field Emission Scanning Electron Microscope (FESEM) determines the structural morphology. The TBC8 attached to the MWCNTs has a future potential application for the development of the sensor in pollutant monitoring nano-electronics devices.
.. 1270 hits |
| 5654 | 2021 Article | Pembinaan Algebra Board sebagai bahan bantu mengajar bagi subtopik Persamaan Linear Dalam Satu Pemboleh Ubah Tingkatan 1 Nur Alwani Azizan @ Zolkipli Kajian ini bertujuan untuk membina Algebra Board sebagai bahan bantu mengajar untuk subtopik Persamaan Linear Dalam Satu Pemboleh Ubah Tingkatan 1. Kajian ini merupakan kajian reka bentuk dan pembangunan (Design and Development Research) yang berteraskan model ADDIE dalam membangunkan Algebra Board. Kesahan Algebra Board ditentukan oleh tiga orang panel pakar yang terdiri daripada dua orang pensyarah bidang matematik dari sebuah universiti awam dan seorang guru matematik berpengalaman. Instrumen soal selidik telah digunakan untuk menguji kesahan kandungan Algebra Board. Analisis statistik deskriptif digunakan bagi tujuan analisis data dan hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa Algebra Board memperoleh 92.5% persetujuan daripada panel pakar. Kesimpulannya, Algebra Board telah mencapai nilai kesahan yang tinggi. Implikasi dari kajian ini adalah Algebra Board boleh dijadikan bahan bantu mengajar untuk subtopik Persamaan Linear Dalam Satu Pemboleh Ubah Tingkatan 1.
.. 968 hits |
| 5655 | 2021 Article | Pembangunan unit pengajaran Haba berasaskan Perisian Genially untuk perancangan pengajaran guru pelatih Mohammad Khairul Abdullah Kebolehan guru pelatih dalam merancang aktiviti pengajaran yang berkesan adalah amat penting bagi memastikan objektif pengajaran dapat dicapai dengan sempurna. Kajian ini bertujuan untuk membangunkan unit pengajaran topik Haba menggunakan perisian dalam talian Genially bagi membantu para guru pelatih untuk merancang pengajaran dengan lebih baik dan menilai kebolehgunaannya dalam kalangan guru pelatih. Reka bentuk kajian ini adalah kajian pembangunan. Model ADDIE telah diguna pakai semasa pembangunan unit pengajaran. Instrumen yang telah digunakan dalam kajian ini adalah borang soal selidik. Seramai 30 orang guru pelatih Fizik daripada Universiti Pendidikan Sultan Idris yang terdiri daripada semester enam dan tujuh telah terlibat dalam kajian ini. Teknik persampelan yang digunakan adalah teknik persampelan rawak mudah. Dapatan kajian menunjukkan bahawa tahap kebolehgunaan unit pengajaran topik Haba berasaskan perisian Genially ini adalah amat baik dalam kalangan guru pelatih berdasarkan..... 1099 hits |
| 5656 | 2021 Article | Keberkesanan kaedah Kelas Berbalik ke atas pencapaian dan kesediaan murid dalam topik Set bagi murid tingkatan 4 Zainab Alias Kajian ini dijalankan untuk mengkaji tentang keberkesanan kaedah Kelas Berbalik ke atas pencapaian dan kesediaan murid dalam topik Set. Kajian tinjauan ini menggunakan teknik persampelan rawak mudah untuk memilih 30 responden di salah sebuah sekolah menengah di Malaysia. Kajian ini menggunakan dua instrumen iaitu soal selidik dan satu set soalan ujian pencapaian dalam topik Set. Soal selidik terdiri daripadadua bahagian. Bahagian A memperincikan latar belakang responden seperti jantina, bangsa, jawatan di sekolah dan lokasi sekolah manakala bahagian B pula mengemukakan 40 item kesediaan murid dalam penggunaan Kaedah Kelas Berbalik. Item kesediaan murid dikategorikan kepada sub-konstruk pemahaman, emosi, persepsi dan tingkah laku. Data kajian dianalisis menggunakan kaedah deskriptif dan inferensi (t-test dan ANOVA). Dapatan kajian menunjukkan tahap kesediaan murid berada pada tahap yang tinggi untuk keempatempat sub-konstruk. Selain itu, terdapat perbezaan yang signifikan pada sub-konst..... 1037 hits |
| 5657 | 2021 Article | Keberkesanan amali kimia hijau ke Atas pencapaian pelajar dalam elektrokimia Nur Liyana Zahari Kimia hijau dapat memainkan peranan yang penting dalam pelaksanaan kurikulum kimia di negara kita untuk memastikan kejayaan pendidikan mengenai kelestarian atau persekitaran. Amali kimia hijau menggunakan konsep pengurangan bahan kimia dengan menggantikannya dengan bahan semulajadi, bahan kitar semula dan bahan yang lebih lestari. Kajian eksperimen-kuasi ini mengkaji keberkesanan eksperimen kimia hijau ke atas pencapaian pelajar dalam topik elektrokimia. Ujian pra dan pasca diberikan kepada 22 orang pelajar sekolah menengah yang mengambil mata pelajaran Kimia Tingkatan Empat dan mereka dibahagikan secara rawak kepada dua kumpulan iaitu kumpulan rawatan dan kumpulan kawalan. Kumpulan rawatan menjalankan aktiviti amali berpandukan manual amali kimia hijau sementara kumpulan kawalan pula menjalankan amali kimia konvensional berdasarkan buku teks amali yang disediakan oleh kementerian. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan ujian-t. Hasil analisis menunjukkan terdapat perbezaan yang si..... 1303 hits |
| 5658 | 2021 Article | Hubungan di antara kebimbangan, keyakinan dan sikap guru dengan pencapaian Matematik murid sekolah rendah Ahmad Radzi Hamdan Kajian ini bertujuan mengenal pasti hubungan di antara kebimbangan, keyakinan, dan sikap guru dengan pencapaian matematik murid sekolah rendah. Reka bentuk kajian menggunakan kaedah tinjauan dan data dikumpul dengan menggunakan soal selidik skala likert 5 mata. Seramai 30 orang guru dan 30 orang murid tahun 5 dipilih sebagai sampel kajian. Hasil kajian menunjukkan kebimbangan matematik guru berada pada tahap yang rendah, keyakinan guru pada tahap yang tinggi, dan sikap guru pada tahap cemerlang. Analisis korelasi menunjukkan terdapat hubungan negatif yang signifikan di antara kebimbangan guru dengan pencapaian murid dalam ujian matematik (r = - 0.636, p < 0.05). Terdapat hubungan positif yang signifikan di antara keyakinan guru dengan pencapaian murid dalam ujian matematik (r = 0.600, p .. 1125 hits |
| 5659 | 2021 Article | Factors that influencing tertiary students trust in facebooks social networking services in Malaysia: a structural equation modelling approach Zahayu Md Yusof Social networking services (SNS) is a platform that undertakings as a connector among individuals in this digital era, in particular between family, friends, and colleagues. This study was conducted to determine the factors influencing users’ trust in social networking services (SNS) of Facebook and construct the structural of inter-relations between the factors influencing users’ trust in SNS of Facebook. Trust is a crucial factor to be considered when information is being disseminated. Genuine information that can resonate and relied upon audience is necessary. A conceptual model is developed with four factors such as effort expectancy, social influence, privacy concerns and perceived risks. Trust acts as a mediator and continuance intention as a dependent variable in the model. Data were collected from 770 tertiary students in public and private universities in Malaysia by using a structured questionnaire. The questionnaire was design in online form and distributed via online pl..... 591 hits |
| 5660 | 2021 Article | Effect of problem-based learning approach on students academic performance in senior secondary Mathematics Ogunsola, Obaseye A. Conventional teaching method alone cannot enhance the mathematical creativity and thinking skills needed in the 21st Century. Therefore, modern teaching methods are needed to facilitate students’ problem-solving skills. This study examined the effect of the problem-based learning (PBL) approach on students’ academic performance in senior secondary Mathematics. The pretest-posttest control, quasi-experimental design, was adopted in the study. An intact class of Senior Secondary School (II) Mathematics students (108) from two randomly Selected Senior Secondary schools in Akinyele Local Government Area, Oyo State, Nigeria, were used selected. Four null hypotheses were formulated and tested using Analysis of Covariance at the alpha level of 0.05. Results revealed that problem-based learning approach enhanced students’ academic performance in Mathematics (F1, 108= 7.130; p = (.009) < .05). It also revealed that gender has no main effect on the academic performance of students (F1, 108..... 946 hits |
| [ First ] [ Prev ] | Page 566 of 1189 | [ Next ] [ Last ] |