1245 hits

This article presents a literature review on improving reading skills, and recommendations for reading skills that prepare children for the world of tomorrow. Remediation should begin as soon as a child is diagnosed as having problems with reading. As the demand for digital know-how has dramatically increased in recent years, interactive media has become a basic tool in today’s classroom. Children with weak working memory, and with difficulties in the rapid processing of information, need to be assisted to use digital literacy skills. Underachievers usually show a gap between their functional knowledge and performance potential. In order to prevent this gap from widening, underachievers are advised to work at their own functional level to overcome their deficits. Recommendations are made which are related to interventions that use interactive media as instructional material, and which may underscore an ability or desire to perform independently and more effectively. Three canvases fo.....

1753 hits

Sensitiviti moral merupakan unsur yang menjadi tunjang kepada sesuatu perlakuan moral. Sensitiviti moral melibatkan proses mentafsir perasaan orang lain, kemahiran empati dan patuh kepada prinsip moral. Justeru artikel ini membincangkan hasil kajian tentang potensi aktiviti menonton dan analisis filem pendek sebagai kaedah pengajaran dalam mencungkil unsur sensitiviti moral dalam kalangan murid sekolah menengah. Seramai 18 orang murid perempuan dan lelaki (tiga kumpulan berfokus) dari kelas Pendidikan Moral tingkatan empat digunakan untuk tujuan pengumpulan data. Teknik pensampelan bertujuan digunakan untuk memilih peserta kajian. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk kajian tindakan yang menggunakan kaedah temu bual, pemerhatian dan penulisan jurnal murid. Dapatan kajian menunjukkan aktiviti menonton dan analisis filem pendek dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral mampu mencungkil sensitiviti moral dalam kalangan murid tingkatan empat. Mempunyai s.....

2069 hits

Secara umumnya, kajian ini bertujuan untuk menentukan kesahan dan kebolehpercayaan instrumen Pentaksiran Ekstensif Modifikasi Permainan Kategori Memadang Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Tahun 5. Kajian ini menggunakan instrumen yang holistik dan realistik bagi menilai tahap pencapaian murid bagi permainan kategori memadang. Pentaksiran Ekstensif merangkumi penilaian domain psikomotor, kognitif, afektif dan juga elemen penaakulan (memukul dan memadang). Penilaian domain psikomotor, afektif dan elemen penaakulan dilaksanakan secara pemerhatian guru, dan bagi domain kognitif pula, penilaian kendiri dilaksanakan oleh murid. Lima sumber utama dijadikan sebagai rujukan dan panduan supaya instrumen pentaksiran yang dibina bersesuaian dengan kehendak dan keperluan kurikulum Pendidikan Jasmani. Instrumen kajian ini dibina berdasarkan Buku Teks Pendidikan Jasmani Tahun 5, Buku Panduan Pengajaran Pendidikan Jasmani Tahun 5, Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Pendidikan Jasmani Tah.....

1776 hits

This  study  investigates  the  effects  of  Task-based  Language  Teaching  (TBLT)  and  Audio-Lingual   Teaching   Approach   (ALTA)   on  oral   skills   learning   and   learning  motivation among non-native Mandarin in Teaching Mandarin as a Third Language (TMTL).  TBLT   applied  Adaptation  of  Willis’s  TBL  Framework,  while  ALTA  applied Sar?çoban’s dialogue  memorisation. Quasi experimental design was used in the study with convenience sampling of 21  students (TBLT) and 22 students (ALTA). Simulated conversation oral test and Motivational  Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) were  employed.  Independent  sample  t-test  was   used  to  examine  if  there  are  any differences between the two groups, and paired sample t-test  was used to identify the differences  between  Test  1  and  Test  2  for  both  groups,  in  the   aspect  of  students’ performances. The findings showed.....

2043 hits

Kajian  ini  bertujuan  untuk  mengenalpasti  kesan  penggunaan  media  sosial  terhadap tingkah  laku  devian  remaja  di  Johor  Bahru.  Pemilihan  sampel  dilakukan  secara  rawak  dengan melibatkan seramai 384 orang responden. Kajian ini menggunakan kaedah kajian kes. Instrumen  kajian adalah satu set soal selidik yang mengandungi tiga bahagian iaitu Bahagian   A   mengenai    demografi   responden,   Bahagian   B   mengenai   kekerapan penggunaan  aplikasi  dalam  media   sosial  dan  Bahagian  C  mengenai  kesan  penggunaan media sosial terhadap tingkah laku devian  remaja. Data yang diperolehi dianalisis dengan menggunakan  statistik  deskriptif  iaitu   peratusan,  kekerapan,  dan  min  serta  statistik inferens   iaitu   Ujian-t   dan   korelasi    pearson.   Dapatan   kajian   menunjukkan   bahawa Facebook  merupakan  jenis  media  sosial  yang   paling  digemari  oleh  remaja  d.....

6428 hits

Kajian  ini  bertujuan  untuk  mengkaji  faktor-faktor  yang  mempengaruhi  penggunaan media sosial dalam kalangan Perusahaan Kecil dan Sederhana (PKS) di Malaysia dan kesannya  terhadap   ekuiti  jenama.  Kajian  ini  juga  menentukan  peranan  pengalaman menggunakan media sosial  sebagai penyederhana dalam hubungan antara penggunaan media sosial dengan ekuiti jenama berdasarkan  Model Penerimaan Teknologi (TAM) dan  Model  Ekuiti  Jenama  Berasaskan  Pelanggan  (CBBE).  Kajian   ini  menggunakan pendekatan kuantitatif dan sampel kajian telah dipilih dalam kalangan PKS di  Malaysia dengan menggunakan kaedah persampelan rawak mudah. Sebanyak 212 borang soal selidik  telah   dikumpulkan  dan  data  dianalisis  menggunakan  statistik  deskriptif  dan analisis  Permodelan   Persamaan  Struktur  Kuasa  Dua  Terkecil  Separa  (SEM-PLS). Dapatan   kajian   membuktikan    faktor-faktor   kebergunaan   (β   =   0.144;  .....

3031 hits

This study aimed to determine the relationship of psychosocial learning environment with the Additional Mathematics achievement. The study also aimed to identify psychosocial differences in the learning environments by gender and school type in achievement. Quantitative approaches with a survey design were used for this study. A number of 205 form four Additional Mathematics students from 13 secondary schools in Setiu district were chosen using strata sampling methods as studied subjects. Research instrument were employed which is ‘What is Happening in This Classroom’ (WIHIC). Data were analysed using descriptive and inferential analysis. Descriptive analysis describe the level of perception about psychosocial learning environment while inferential analysis involved the MANOVA and Spearman’s Rho correlation test. The findings showed that the students’ familiarity had the highest level of level of perception. The results also showed that students from Boarding Schools are concer.....

781 hits

Artikel ini mengkaji kecenderungan politik dalam kalangan belia wanita di Perak. Pengaruh belia dalam menentukan perubahan boleh menjadi signifikan dengan jumlah belia yang semakin meningkat kepada 13.4 juta pada 2010 daripada 10.8 juta bersamaan 41 peratus daripada jumlah penduduk Malaysia pada tahun 2005. Di Perak pengundi belia berjumlah 37 peratus iaitu 522,536 orang daripada 1,409,045 keseluruhan pengundi pada Pilihan Raya Umum 2013. Manakala dari segi komposisi, belia lelaki adalah seramai 270,237 orang dan perempuan 252,536 orang. Kajian ini bertujuan untuk menyelidiki penglibatan belia wanita dalam politik, kecenderungan dan pilihan mereka tentang politik. Bagi mendapatkan data yang diperlukan, penyelidikan ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan. Hasil kajian ini menunjukkan majoriti daripada responden iaitu 416 orang atau 92.4 peratus tidak melibatkan diri sebagai ahli dalam parti politik. Selain itu, dapatan kajian menunjukkan tahap penglibatan belia wa.....

1980 hits

The aim of this article was to evaluate the effectiveness of the Ethnic Relations Course in inculcating unity among students at the Sultan Idris Education University (UPSI). This was because the purpose of the course was to foster unity by forming a positive attitude and mind-set among the students. This study used the CIPP (Context, Input, Process, and Product) program evaluation model introduced by Stufflebeam (1967). Surveys and interviews were used to achieve all the objectives of this study. The data used were more detailed as they covered empirical and non-empirical aspects of the field of study. However, this article focused only on the learning outcomes of the Ethnic Relations Course (Product), namely, the level of unity among the students and how it is related to the demographic factors. Five findings were made in this study. Firstly, the results of the analysis revealed that the course had a positive impact on the level of unity among the students, where 99.5 percent of the r.....

1315 hits