Tujuan  kajian  ini  adalah  untuk  meneroka  sejauhmana  kolaborasi  komuniti  dapat membantu   penambahbaikan   Sekolah   Bimbingan   Jalinan   Kasih   (SBJK)   Kuala Lumpur. SBJK  merupakan sebuah sekolah istimewa yang menempatkan kanak-kanak jalanan  di  sekitar  Chow  Kit.   Penglibatan  komuniti  dengan  sekolah  dalam  kajian  ini adalah diadaptasi dan diubahsuai  daripada Model Penglibatan Ibu Bapa, Kementerian Pendidikan   Malaysia;   dan   Model    Hoover-Dempsey   dan   Sandler.   Kajian   ini menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan kaedah  kajian kes. Seramai 16 orang responden  yang  terdiri  daripada  warga  sekolah  (8  orang),   pegawai  Kementerian Pendidikan Malaysia (4 orang), ahli kumpulan penggerak Penglibatan Ibu Bapa  dan Komuniti (2 orang) serta wakil komuniti (2 orang) terlibat dalam kajian ini. Temubual separa    berstruktur   dijalankan   dengan   menggunakan   protokolÂ.....

3133 hits

This study aimed to explore the factors which influence employee retention among the academic staff  in Bangladesh private universities. This study adopted a qualitative method along  with  a   convenience  sampling  method.  Ten  academic  staffs  from  three  different private  universities   of  Bangladesh  were  selected  as  the  sample  of  this  study.  Semi- structured interview was  used as an instrument for the data collection. Data were analyzed through  the  coding  method.   Member  checking  technique  was  employed  to  check  the validity  and  reliability  of  the   data.  The  findings  revealed  that  employee  retention  was dominantly  influenced  by   compensation,  followed  by  work  life  balance,  employee empowerment as well as training and  development facilities. Factors such as transportation facilities and preferable subject also  emerged as influencing factors of employee retention......

2725 hits

Tujuan  kajian  ini  dijalankan  adalah  untuk  menentukan  faktor  sosio-demografi  dan ekonomi     iaitu  jantina,  taraf  perkahwinan,  umur,  bangsa,  lokasi  kediaman,  tahap pendidikan,  pekerjaan, bilangan tanggungan, pendapatan, perbelanjaan, simpanan dan pinjaman  yang  mempengaruhi   pemilikan  dan  keinginan  pemilikan  insurans  (Hayat, Kesihatan dan Perubatan, Kemalangan Diri &  Keluarga) dalam kalangan   isi rumah B40  di  Perak.  Instrumen  kajian  telah  dikumpulkan   melalui  pengagihan  borang  soal selidik   yang   diedarkan   kepada   662   isi   rumah   B40    melalui   penggunaan   teknik persampelan berkelompok. Selanjutnya, kaedah kuantitatif dengan reka  bentuk  kajian kes,  telah  menggunakan  pendekatan  Model  Logit  dan  Model  Kuasa  Dua  Terkecil  dalam   menganalisis   data-data   yang   diperolehi   dari   borang   soal   selidik.   Dalam  mencapai o.....

2176 hits

Kajian ini bertujuan meneroka pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dalam kalangan  guru   Pendidikan  Seni  Visual  (PSV)  Sekolah  Kebangsaan    di  Hilir  Perak  dan Bagan    Datuk.     Fokus    kajian   adalah    mengenai   kesediaan    guru-guru   PSV   dalam melaksanakan PBS serta  membentuk pengujian PBS dalam pentaksiran dan pengukuran di tiga buah sekolah kebangsaan di Hilir  Perak dan  Bagan Datuk. Kajian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualittatif berdasarkan reka  bentuk kajian kes. Kajian kes telah dijalankan  di  tiga  buah  sekolah  kebangsaan  yang   melibatkan  dua  (2)  orang  pentadbir sekolah dan 11 orang guru Sekolah Kebangsaan di bandar dan  luar bandar. Data dikumpul menggunakan temu bual, pemerhatian, rakaman visual dan analisis dokumen.  Data kajian dianalisis secara tematik berdasarkan model alir Miles dan Huberman. Tema yang muncul  daripada  temubual  adalah  kesediaan  guru,Â.....

1278 hits

This research aimed to investigate the effectiveness of flipped classroom approach in improving  students’ cause and effect essay writing skills compared to the conventional teacher-centred  approach. Samples consisted of two randomly selected intact groups from the Foundation Level  students of a university, with a total number of 60. The control   group   went   through   the    conventional   teacher-centred   lecture   while   the experimental  group  was  exposed  to  the   flipped  classroom  approach.  This  research involved  a  mixed-method  design  which  used  both   the  qualitative  and  quantitative approaches. Data were collected through a quasi-experimental  method involving a post- test and also group interview and classroom observation sessions.  Quantitative data were analysed using independent sample t-test and the qualitative data were  analysed using  thematic  analysis.  The  findings  indicated  that.....

1408 hits

Kajian  ini  bertujuan  untuk  mengenal  pasti  amalan  pembelajaran  tahfiz  al-Quran  dalam  kalangan pelajar Sekolah Menengah Agama Negeri Perak (SMAN). Sampel bagi kajian ini terdiri  daripada 311 orang pelajar dari tiga buah (SMAN) Perak. Kajian ini merupakan satu kajian tinjauan  yang menggunakan instrumen soal selidik kepada pelajar. Data yang diperolehi melalui soal selidik  ini dianalisis menggunakan Statistical Package for Sosial Sciences  (SPSS)  versi  23.0  untuk   mendapatkan  kekerapan,  peratus,  min,  ujian  –t, ANOVA  dan  ujian  Kolerasi  Pearson.   Pengumpulan  data  maklumat  kajian  diperolehi melalui soal selidik dan dianalisis secara  kuantitatif. Dapatan kajian menunjukkan amalan pembelajaran tahfiz al-Quran secara keseluruhannya  berada pada tahap yang tinggi (min = 4.49, sp = 0.534) dan tahap pencapaian hafazan al-Quran turut berada pada tahap yang tinggi,   (min  =  4.01,  sp  =  0.661).  Ujian  –tÂ.....

4357 hits

Kajian  ini  dijalankan  untuk  membangunkan  satu  model  pencapaian  regresi  logistik  berdasarkan   faktor-faktor   bukan   kognitif   yang  mempengaruhi   pencapaian   pelajar dalam    kursus   Kaedah   dan   Penggunaan   Statistik   (SMS3033).   Kajian   ini   adalah berbentuk   pembangunan  model.  Populasi  kajian  adalah  terdiri  daripada  140  pelajar tahun  pertama  sesi   2  2016/2017  program  Ijazah  Pendidikan  Matematik Fakulti  Sains dan Matematik. Persampelan  yang digunakan dalam kajian ini berbentuk persampelan rawak  mudah  yang  melibatkan  103   responden  berdasarkan  kepada  jadual  Krejie  dan Morgan. Kajian ini melibatkan dua  fasa. Fasa  pertama  adalah  mengenal  pasti faktor- faktor  bukan  kognitif  yang  mempengaruhi  pencapaian   dan  fasa  kedua  merupakan pembangunan model regresi logistik. Analisis regresi berganda  menunjukkan bahawa terdapat   penga.....

2165 hits

Kajian  ini  bertujuan  menilai  amalan  pentaksiran  di  TASKA  PERMATA  Keluarga YPKT.  Objektif   kajian  ini  adalah  untuk  mengenalpasti  amalan  pentaksiran,  garis panduan  aktiviti   pentaksiran,  amalan  rekod  dan  laporan  pentaksiran  serta  bentuk penglibatan ibu bapa yang  membantu dalam amalan pentaksiran yang dilaksanakan di TASKA  PERMATA  Keluarga  YPKT.  Kajian  kes   ini  melibatkan  dua  kumpulan informan  iaitu  Kumpulan  A  terdiri  daripada  guru  yang   berkhidmat  di  TASKA PERMATA Keluarga YPKT (4 orang) dan Kumpulan B ibu bapa  yang menghantar  anak-anak menjalani sesi asuhan dan didikan awal di TASKA PERMATA Keluarga YPKT (4 orang). Temu  bual kumpulan berfokus dijalankan menggunakan soalan temu bual   semi   berstuktur.   Dapatan    kajian   menunjukkan   kekerapan   amalan   aktiviti pentaksiran yang dijalankan sebanyak tiga kali  setahun dan dijalankan sewaktu proses pengaja.....

2161 hits

Kajian ini bertujuan mengkaji keberkesanan pengajaran menggunakan kaedah Bar Bulat terhadap pencapaian murid Tahun Tiga dalam Pendaraban Dua Nombor. Kajian ini menggunakan reka bentuk kuasi eksperimen ujian pra-pasca kumpulan tidak setara. Sejumlah 50 orang murid di sebuah sekolah rendah di kawasan negeri Perak dipilih secara rawak untuk kajian ini. Seramai 25 orang murid daripada kumpulan rawatan menjalani proses intervensi menggunakan kaedah Bar Bulat manakala 25 orang murid daripada kumpulan kawalan melalui proses pengajaran dan pembelajaran menggunakan kaedah konvensional. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah satu set ujian pra dan pasca. Data dianalisis secara statistik deskriptif dan inferensi. Berdasarkan analisis ujian-t sampel tidak bersandar, min markah ujian pencapaian pasca (min = 35.40, sp = 2.082) murid kumpulan rawatan adalah berbeza dengan min markah ujian pencapaian pasca (min = 29.60, sp = 2.217) murid kumpulan kawalan secara signifikan [t(48) .....

1405 hits

Purpose – This study examines the effects of a simulation board game  for  teaching  and  learning  shipping  management  in  higher education.  A  framework  of  comprehensive  shipping  operations is developed according to the syllabus of  the  Shipping  Management course at Universiti Utara Malaysia. The course core content in the game covers  two main services—liner services and tramp services in the shipping industry. Methodology – A quasi-experimental research design was adopted to measure the  effectiveness  of the board game  in giving students some understanding about shipping operations. Data were gathered from a sample of 73 undergraduate students enrolled in a Shipping Management course, using  a non-equivalent control group  design. The data were analysed using  the McNemar Test to determine the level of understanding in shipping operations. Findings  –  It  was  found  that  using  the  board  game  in  learning activities  co.....

674 hits