Kajian   ini   bertujuan  untuk   mengenal  pasti   faktor-faktor   yang  mempengaruhi   Niat Tingkah  Laku  (NTL)  dan  Tingkah  Laku  Penggunaan  (TLP)  bagi  membentuk  model konseptual   penerimaan  dan  penggunaan  pendekatan  Pembelajaran  Teradun  (Blended Learning Acceptance and  Use Model- BeLAUM). Kajian juga menilai kesan pemboleh ubah mediator dan pemboleh ubah moderator  terhadap hubungan antara konstruk kajian. Pendekatan reka bentuk kaedah bercampur - penerokaan  berturut (Sequential exploratory -  mixed  methods  research  design)  digunakan  untuk  mencapai  enam  objektif  kajian.  Pembentukan   konstruk   dan   instrumen   kajian   adalah   berdasarkan   tinjauan   literatur  terhadap model-teori penerimaan teknologi terdahulu, hasil analisis temubual kumpulan fokus  serta   penilaian  panel  pakar.  Bagi  pengumpulan  data  utama  kajian,  seramai  851 orang  guru  telah   memb.....

1946 hits

Objektif  kajian  ini  ialah  untuk  membangunkan  model  penaakulan  saintifik  pelajar sains  berasaskan faktor Pengetahuan Isi Kandungan (PIK), Kepercayaan Epistemologi Saintifik  (KES),   pelekatan  Nilai  Etika  (NE),  Teknologi  Maklumat  (TM)  terhadap Penaakulan   Saintifik   (PS)    berdasarkan   Isu   Sosio   Saintifik   (ISS)   menggunakan Analysis  of  Moment  Structure  (AMOS)   dan  Statistical  Package  for  the  Social Sciences (SPSS). Reka bentuk penyelidikan kuantitatif  dipilih untuk menjawab empat persoalan   kajian   dan   13   hipotesis.   Lima   set   instrumen    telah   digunakan   untuk mengukur  PIK,  KES,  NE,  TM  dan  PS.  Seramai  450  orang  pelajar   sains  tingkatan empat  dipilih  menjadi  responden  menggunakan  teknik  pensampelan  rawak   berlapis dua  peringkat.  Terdapat  dua  peringkat  pada  analisis  model  ini.  Peringkat   pertama, a.....

1677 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangun dan meneliti kesan aplikasi  Voe-Learning  dalam e-pembelajaran aliran vokasional dalam pembelajaran secara blended learning (BL) bagi komponen motivasi dan strategi pembelajaran. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kuasi eksperimen dengan  ujian  pra  dan pasca satu kumpulan kajian. Kajian ini mengandungi dua (2) fasa iaitu: fasa pertama (1) ialah reka bentuk dan pembangunan modul pembelajaran prototaip e-pembelajaran yang diberi nama Voe-Learning dengan menggunakan model reka bentuk ADDIE dan dilaksanakan secara BL melalui model putaran. Fasa kedua (2) adalah bertujuan untuk meneliti kesan kaedah BL terhadap  motivasi  dan  strategi  pembelajaran  pelajar. Sampel kajian terdiri daripada 21 orang  pelajar  Kolej  Vokasional  (KV).  Data dianalisis menggunakan deskriptif statistik dan ujian inferens iaitu Ujian T-sampel berpasangan clan ANOV A satu hala. Dapatan kajian menunj ukkan terdapat perbezaan min .....

1446 hits

Kajian kuantitatif menggunakan kaedah penilaian program ini bertujuan untuk menilai aspek input,  output, outcome dan impact bagi tiga program pembelajaran non-formal Orang Asli dewasa iaitu  Program Kelas Dewasa bagi Ibubapa Murid Orang Asli dan Peribumi  (KEDAP  KPM),  Program  Kelas   Dewasa  Asli  dan  Peribumi  (KEDAP JAKOA)  dan  Program  Latihan  Kemahiran  dan  Kerjaya  (PLKK).   Instrumen  yang digunakan dalam kajian ini terdiri daripada soal selidik, protokol temubual dan  senarai semak pemerhatian bagi tujuan memperolehi data daripada  responden kajian. Seramai 136  responden pengurusan, 331 pelajar dan 144 guru telah dipilih secara rawak bagi program KEDAP KPM,  manakala 36 responden pengurusan, 351 pelajar dan 97 guru dipilih  secara  rawak  bagi  program   KEDAP  JAKOA.    Untuk  program  PLKK  pula seramai  48  responden  pengurusan,  214  pelatih  dan   40  tenaga  pengajar  telah  dipilih secara  rawak.  Untu.....

4919 hits

Wayang  Kulit  Kelantan (WKK)  merupakan salah  satu teater tradisional yang  sering dipersembahkan  di Kelantan suatu ketika dahulu. Kajian ini memilih repertoir dari epik Ramayana  sebagai  sumber   untuk  mendapatkan  ciri-ciri  feminin  dalam  reka  bentuk gambalan,  pergerakan  gambalan  dan   teks  naratif  dalam  watak-watak  halus  Wayang Kulit Kelantan. Antara ciri-ciri feminin yang  dominan dalam watak-watak halus WKK ialah  penyayang,  tidak  menggunakan  bahasa  kasar,  belas   kasihan,  bercakap  lemah lembut,  sensitif  dengan  keperluan  orang  dan  memahami.  Kajian  ini   penting  untuk perkembangan ilmu dalam meneliti sifat dan latar belakang watak-watak halus WKK.  Oleh  yang  demikian,  kaedah  etnografi  diguna  pakai  untuk  mencapai  tiga  objektif. Objektif  pertama ialah merungkai ciri-ciri feminin yang terdapat dalam watak-watak halus WKK melalui reka  bentuk gambalan, pergerakan gambalan da.....

1264 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan Modul Pengajaran Program Pemulihan dalam Komuniti (PDK)  Asas Menggambar untuk Pelatih Autisme bagi kegunaan petugas PDK. Kajian ini juga menilai tahap  keupayaan pelatih autisme terhadap aktiviti asas menggambar yang menjurus kepada lima jenis  aktiviti iaitu lukisan, catan, resis, capan, dan cetakan. Kerangka konseptual kajian gabungan  kualitatif dan kuantitatif ini diadaptasi dari model ADDIE,   MODEL   Bandura,   dan   ASSURE.    Kajian   reka   bentuk   dan   pembangunan melibatkan  tiga  fasa  utama  iaitu  Fasa  Analisis   Keperluan,  Fasa  Reka  Bentuk  dan Pembangunan  dan  Fasa  Implementasi  dan  Penilaian.  Teknik   Fuzzy  Delphi  digunakan untuk  menentukan  reka  bentuk  kandungan  Modul  Pengajaran  PDK  Asas   Menggambar untuk Pelatih Autisme telah disahkan oleh kesepakatan pakar. Teknik pengumpulan data  melalui  soal  selidik,  pemerhatian,  analisis  dokumen,.....

3897 hits

Kajian gabungan kuantitatif dan kualitatif ini bertujuan mengkaji kesan Peta Minda Konstruktif Imaginatif (PMKI), Peta Minda Vee (PMV), Peta Konsep (PK) terhadap hasil penulisan cerpen dan sikap pelajar. Kajian kuantitatif menggunakan kaedah kuasi eksperimen dan kaedah tinjauan. Kajian kualitatif pula menggunakan kaedah analisis karangan. Kaedah kuasi eksperimen digunakan untuk mengukur pencapaian penulisan cerpen, manakala kaedah tinjauan digunakan untuk mengukur sikap pelajar. Kaedah analisis karangan digunakan untuk menentukan kualiti karangan cerpen pelajar. Sampel kajian adalah pelajar-pelajar tingkatan 11 Sekolah Menengah Atas Negeri 13 Palembang. Sebanyak 106 pelajar dibahagikan kepada tiga kumpulan, iaitu 38 pelajar bagi kumpulan PMKI, 32 pelajar bagi kumpulan PMV dan 36 pelajar bagi kumpulan PK. Instrumen bagi kajian ialah satu set soalan ujian penulisan cerpen pra dan pasca, senarai semak karangan dan soal selidik tentang sikap. Ujian ANOVA Satu Hala digunakan unt.....

1291 hits

Kajian   ini   bertujuan   untuk   mengenal   pasti   perkembangan   maq i‘ah dan  pengaplikasiannya   terhadap   pentafsiran  ayat-ayat  hukum  jenayah   dan   ayat- ayat     hukum    jenayah    yang    terdapat    dalam    Quran.    Kajian    ini    juga    untuk  menganalisis  maqasid  al-syari‘ah  terhadap  pentafsiran  ayat-ayat  hukum  jenayah yang   telah    diaplikasi   oleh   HAMKA   dalam   Tafsir   al-Azhar.   Metodologi   kajian ini  adalah  berbentuk   analisis  teks  dan  analisis  kandungan.  Manakala  pendekatan induktif,   deduktif   dan    komparatif    digunakan   untuk   menganalisis   data   tersebut. Dapatan    kajian    ini     menunjukkan    maqasid    al-syari‘ah    telah    diaplikasi    oleh mufassir  dalam  karya  tafsir   ayat-ayat  hukum.  Kajian  ini  mendapati  sebanyak  39 ayat   hukum   jenayah   dalam   Q.....

2632 hits

Tujuan kajian ini untuk mengkaji hubungan antara Sistem Pemantauan Rangkaian Komputer (SPRK) berasaskan Model SPRK-UTAUT dengan penerimaan Guru TMK. Model ini merupakan lanjutan model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) yang menggabungkan beberapa konstruk daripada model UTAUT dan Teori Flow. Kajian kuantitatif ini telah dilaksanakan dengan melibatkan 30 orang guru TMK daripada 11 buah sekolah menengah di Putrajaya, Malaysia. Keputusan daripada ujian korelasi bivariat menunjukkan bahawa wujudnya hubungan yang signifikan antara lima daripada enam pemboleh ubah tidak bersandar iaitu Jangkaan Prestasi (r=0.58, p..

2131 hits

Kajian   ini   bertujuan   membandingkan   antara   pembelajaran   yang   menggunakan Perisian  Pembelajaran  Interaktif  (PPI)  dan  Perisian  Konvensional  dengan  melihat kesan  perisian ini  terhadap tahap pencapaian akademik dan motivasi serta penilaian perisian  terhadap   pelajar  berpencapaian  rendah  bagi  topik  Reka  Cipta   dalam  mata pelajaran  Kemahiran  Hidup   Bersepadu  (KHB).  Kajian  ini  juga  bertujuan  mengenal pasti  kesan  interaksi  antara  faktor   jantina,  motivasi  dan  penilaian  perisian  terhadap pencapaian  akademik  pelajar.  Kajian  ini   berbentuk  kuasi-eksperimen.    Kajian  ini melibatkan seramai 132 orang pelajar berpencapaian  rendah Tingkatan 3 daripada dua buah  sekolah  menengah  di  Daerah  Klang.  Ujian  pra,  ujian   pasca,  soal  selidik  telah digunakan  dalam  kajian  ini.  Sampel  kajian  dibahagikan  kepada   dua  kumpulan  iaitu kum.....

1540 hits