Kajian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi pengetahuan, kemahiran dan sikap tenaga pengajar dalam melaksanakan amali Pembuatan Perabot (PP) di Malaysia. Ketiga-tiga elemen kompetensi tersebut dipilih berdasarkan model kompetensi Iceberge. Pendekatan kuantitatif dengan kaedah tinjauan digunakan dalam kajian ini. Sampel kajian terdiri daripada 127 orang tenaga pengajar yang telah dipilih secara rawak berstrata berdasarkan kategori jantina, pengalaman tahun mengajar, opsyen dan syarat kelayakan mengajar. Instrumen kajian iaitu soal selidik diadaptasi berdasarkan Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (SKPK). Soal selidik disahkan oleh lima orang pakar. Kebolehpercayaan soal selidik daripada aspek ketekalan dalaman diukur menggunakan indeks Alfa Cronbach (α=0.98) untuk semua sub-konstruk. Oleh itu, instrumen kajian didapati mempunyai kesahan dan kebolehpercayaan yang tinggi. Berdasarkan penilaian kendiri, tenaga pengajar bersetuju bahawa mereka memiliki kompetensi sik.....

4643 hits

Kecergasan fizikal merujuk kepada keadaan yang membolehkan seseorang individu melakukan sebarang aktiviti harian atau mengambil bahagian dalam kepelbagaian aktiviti fizikal. Kajian deskriptif ini bertujuan untuk mengenal pasti sejauh manakah tahap kecergasan fizikal pelajar lelaki dan pelajar wanita Sains Sukan di Universiti Pendidikan Sultan Idris 2020. Tinjauan telah dilakukan dengan menggunakan soal selidik untuk 130 orang (n=130) pelajar lelaki (n=65) dan wanita (n=65) yang dipilih secara rawak. Edaran dan kutipan borang soal selidik dijalankan dalam tempoh masa satu minggu mengikut perancangan yang telah ditetapkan. Data yang diperoleh telah dianalisis dengan menggunakan Statical Package for Social Science (SPSS) versi 23. Hasil kajian menunjukkan tahap skala likert yang paling tinggi dipilih adalah “sangat tidak setuju” yang menyatakan bersukan atau bersenam adalah membosankan pelajar lelaki n=51 (78.5%) dan pelajar wanita n=46 (70.8%) diikuti dengan (9.54 ± 0.614.....

1762 hits

Athletes satisfaction is a positive and affective states which is the result of complex evaluation process, structure and outcome associate with the athlete's experience. The purposed of this research is to analyze whether there is a significant effect on UPSI football player satisfaction towards coaching during Covid-19 pandemic. The research is also done to identify leadership style of the coach during covid-19 pandemic. A total of 30 male UPSI football player have been selected as sample. The determination of the sample size was based on the diagram of Krejcie and Morgan (1970). The Leadership Scale for Sports (LSS) developed by Chelladurai & Saleh, (1980) and adapted Athlete Satisfaction Questionnaire (ASQ) developed by Zid Azlina (2017) was used in this research. The sample was given a set of questionnaire that included the LSS and Adapted ASQ. On the LSS questionnaire they were 40 questions that were divided into 5 sections with a five point Likert scale; 1 (Never), 2 (Seldom), 3.....

1226 hits

Kajian ini bertujuan membangun Kit CalcNum Box mengintegrasikan pembelajaran berasaskan permainan bagi tajuk Nombor Nisbah Tingkatan 1 yang mempunyai kesahan memuaskan dan menentukan persepsi bakal guru terhadap kebolehgunaan Kit CalcNum Box. Kajian ini menggunakan kajian reka bentuk dan pembangunan dan model ADDIE. Kajian ini telah dilaksanakan dalam lima fasa: (1) Analisis (2) Reka Bentuk Kit CalcNum Box (3) Pembangunan Kit CalcNum Box (4) Pelaksanaan Kit CalcNum Box dalam pengajaran, dan (5) Penilaian Kit CalcNum Box. Instrumen kajian ialah Soal Selidik Penilaian Kit CalcNum Box (SSPC) dan Soal Selidik Persepsi terhadap Kebolehgunaan Kit CalcNum Box (SSPK). Kesahan kit dilakukan oleh tiga orang pakar bidang Pendidikan Matematik. Sampel kajian untuk menentukan persepsi bakal guru terhadap kebolehgunaan kit dipilih secara rawak iaitu terdiri daripada 50 orang bakal guru Matematik dari sebuah universiti. Dapatan kajian menunjukkan (1) Indeks Kesahan Kandungan Kit CalcNum Bo.....

3709 hits

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk membina sebuah alat bantu mengajar iaitu Transformation Geoboard yang mempunyai kesahan dan kebolehgunaan yang tinggi. Pembinaan Transformation Geoboard ini adalah untuk pengajaran dan pembelajaran tajuk Transformasi Isometri Tingkatan Dua. Kajian ini menggunakan pendekatan Reka Bentuk dan Pembangunan kerana kajian ini melibatkan pembinaan produk. Terdapat dua jenis instrumen bagi kajian ini, iaitu Soal Selidik Kesahan Muka dan Kandungan Transformation Geoboard dan Soal Selidik Kebolehgunaan Transformation Geoboard. Data yang diperolehi daripada instrumen yang melibatkan kesahan Transformation Geoboard dianalisis untuk mendapatkan nilai peratusan kesahan kandungan Transformation Geoboard yang dibina. Manakala, data daripada instrumen yang melibatkan kebolehgunaan Transformation Geoboard dianalisis untuk mendapatkan nilai skor min. Kesahan kandungan Transformation Geoboard dalam kajian ini diperolehi daripada tiga orang pakar iaitu d.....

3098 hits

As we race against time to save our dying home, it is more important than ever to start doing something that will help us prolong our stay on this planet. One of the efforts is by having a sustainable development (SD). United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) in 2005 have developed ESD programme to reach this goal as part of the Sustainable Development Goals (SDGs) by year 2030. This study aims to identify the level of knowledge, attitude, and behaviour of postgraduate students towards ESD as they are the changing agents and are directly inflicted by the human activities in the present. This quantitative study use questionnaire form that were responded by postgraduate students to tally the responses frequencies by using IBM SPSS Statistics 23. The findings show that there is satisfactory level of understanding towards ESD, positive attitudes towards ESD and moderate positive behaviour toward ESD.  ..

896 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan permainan papan Chemypoly yang mendapat nilai indeks kesahan yang baik dan mengkaji persepsi guru pelatih terhadap permainan papan Chemypoly.Reka bentuk kajian yang digunakan adalah kajian reka bentuk dan pembangunan (DDR). Model reka bentuk yang dipilih adalah model ADDIE. Sampel kajian terdiri daripada guru pelatih Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) jurusan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Kimia semester 5 hingga semester 7. Bagi kesahan, tiga orang pakar daripada Jabatan Kimia telah dipilih bagi menilai kesahan muka dan kandungan permainan. Terdapat 2 instrumen yang digunakan iaitu borang penilaian kesahan nmuka dan kandungan permainan dan borang soal selidik persepsi permainan. Bagi analisis data, kesahan dinilai menggunakan Content Validity Index (CVI). Bagi soal selidik persepsi pula, data dianalisis menggunakan kekerapan, peratus, min dan sisihan piawai. Nilai kebolehpercayaan Cronbach's Alpha yang diperoleh daripada kajia.....

4000 hits

Guru berperanan penting dalam menyokong kanak-kanak bagi menjayakan pendidikan STEM. Kajian kes ini bertujuan untuk menerangkan mengenai cabaran yang dihadapi oleh guru prasekolah dalam menerapkan pendidikan STEM ke atas kanak-kanak umur 4 sehingga 6 tahun. Peserta kajian ini terdiri daripada 2 orang guru dan 36 orang kanak-kanak. Data diperolehi daripada pemerhatian selama tiga hingga 4 bulan dan temu bual guru. Dapatan kajian menunjukkan cabaran utama penerapan pendidikan STEM adalah guru kurang menguasai pedagogi dalam konteks pengajaran sains dan kekurangan alat untuk menjalankan aktiviti penyiasatan. Selain itu, tumpuan kanak-kanak semasa proses pembelajaran berlangsung serta persepsi ibu bapa turut menjadi cabaran dalam menerapkan pendidikan STEM di prasekolah. Dengan mengenalpasti cabaran ini, langkah mengatasinya dapat diambil bagi memastikan pendidikan STEM di prasekolah dapat diterapkan..

956 hits

Kemerosotan pelajar dalam bidang STEM di Malaysia pada masa kini amat membimbangkan. Kolej matrikulasi sebagai kolej pra-universiti memainkan peranan yang penting dalam memupuk dan mengekalkan minat pelajar dalam bidang tersebut. Justeru, peranan pensyarah sains sangat penting untuk memberikan penyampaian P&P yang terbaik kepada pelajar. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti gaya pengajaran yang diamalkan dalam kalangan pensyarah sains di kolej pra-universiti di Pulau Pinang. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif den menggunakan reka bentuk kajian tinjauan. Soal Selidik Gaya Pengajaran Grasha-Riechmann 1994 yang mengandungi 40 item digunakan sebagai instrumen kajian. Hasil dapatan kajian mendapati gaya pengajaran dominan pensyarah subjek sains adalah gaya pengajaran pakar, diikuti gaya pengajaran model peribadi, gaya pengajaran fasilitator dan gaya pengajaran delegator. Manakala gaya pengajaran autoriti formal merupakan gaya yang paling kurang diamalkan oleh pensyarah. .....

661 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan kit pemudahcaraan bagi tajuk Kadar Tindak Balas serta mengkaji persepsi guru pelatih kimia terhadap kandungan, reka bentuk dan kebolehgunaannya. Responden kajian melibatkan 112 orang pelajar Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Kimia (AT13). Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah borang soal selidik yang terdiri daripada kandungan, reka bentuk dan kebolehgunaan kit pemudahcaraan. Data dianalisis secara statistik deskriptif yang mana menunjukkan nilai purata min bagi setiap konstruk berada pada tahap yang baik iaitu kandungan kit (3.86), reka bentuk kit pemudahcaraan (3.86) dan kebolehgunaan kit pemudahcaraan (3.82). Kesimpulannya, majoriti responden memberikan persepsi yang positif terhadap kandungan, reka bentuk dan kebolehgunaan kit pemudahcaraan ChemCard yang dibangunkan. Implikasinya, kit pemudahcaraan ini boleh digunakan untuk menarik minat pelajar dan digunakan sebagai bahan bantu mengajar berasaskan Pembelajaran Abad Ke- 21.....

3320 hits