Kajian ini mengkaji personaliti dan cara gaya belajar pelajar tingkatan empat aliran sains dan sastera di sekolah menengah. Kajian ini melibatkan seramai 247 orang pelajar dari aliran sains dan 355 orang pelajar dari aliran sastera dari lima buah sekolah yang berbeza di sekitar daerah Larut Matang dan Selama. Kajian ini berbentuk deskriptif dan inferensi. Bagi mengukur personaliti pelajar, ujian EPQ dengan 21 item skala ekstrovert-introvert digunakan. Instrumen soal selidik dengan skala empat mata bagi mengukur lima kategori gaya pembelajaran Dunn dan Dunn digunakan. Lima kategori gaya pembelajaran Dunn dan Dunn yang digunakan adalah kategori persekitaran, emosional, sosiologikal, fizikal dan psikologikal. Dapatan kajian mendapati, sebahagian besar pelajar daripada aliran sains (76.11%) adalah berpersonaliti extrovert. Bagi aliran sastera, bilangan pelajar yang menunjukkan personaliti extrovert dan introvert tidak menunjukkan perbezaan yang besar, 46.48 peratus berpersonaliti extrovert.....

1279 hits

Kajian ini bertujuan melihat keberkesanan model kaunseling kelompok berstruktur terhadap penghargaan kendiri dan motivasi pelajar. Kajian ini dijalankan secara eksperimental iaitu melalui ujian pra dan ujian pos ke atas 40 orang pelajar tingkatan dua daripada sebuah sekolah menengah di dalam daerah Kinta yang dipilih berdasarkan skor min soalselidik yang menggunakan Self Esteem Inventory (SEI) dan Ujian Motivasi Pencapaian. Mereka kemudian dibahagikan kepada dua kumpulan dengan menggunakan kaedah sampel rawak berpasangan, iaitu kelompok rawatan dan kelompok kawalan. Subjek kumpulan rawatan diberikan sepuluh sesi bimbingan kelompok. Bimbingan kelompok ini menggunakan Modul Kaunseling Kelompok Berstruktur (KKB) yang berlandaskan Teori Rasional Emotif Perlakuan. Kumpulan rawatan telah menerima rawatan menggunakan KKB sementara kumpulan kawalan mengikuti kehidupan seperti biasa. Data kuantitatif dikumpul dengan menggunakan soal selidik SEI dan Ujian Motivasi Pencapaian. Data kajian dianali.....

1784 hits

AI-Qur'an aI-Karim merupakan sumber utama dalam mata pelajaran pendidikan Islam di sekolah, namun masih ramai pelajar sekolah menengah kebangsaan (harian) yang masih lemah menguasai AI-Qur' an sarna ada dari aspek bacaan, kefahaman dan hafazan. Dalam kajian ini pengkaji memfokuskan bagaimana proses amalan pengajaran tilawah AI-Qur'an dilaksanakan oleh guru kerana faktor ini berkaitan dengan rancangan pengajaran guru, tahap pelajar, objektif pengajaran, kaedah pengajaran dan penilaian dan rumusan dalam pengajaran. Enam aspek yang dikaji berkaitan amalan pengajaran guru iaitu; set induksi, ABM, objektif, kaedah, penutup dan sahsiah guru. Kajian ini menggunakan kaedah tinjauan semasa terdiri daripada 1449 responden pelajar tingkatan empat, manakala 96 responden terdiri dari kalangan guru pendidikan Islam di beberapa buah sekolah menengah kebangsaan (harian) di negeri Perak. Kesemua instrumen pengutipan data telah dibina oleh pengkaji dan disahkan kandungannya oleh panel rujukan pakar. Tah.....

1394 hits

Sebagaimana telah diutarakan pada latar belakang masalah bahwa masalah penelitian ini adalah akan berusaha mengungkapkan bagaimana pemikiran Fazlur Rahman mengenai negara Islam.Pertanyaan dasar dari sebuah sistem kenegaraan adalah dari siapa sumber kekuasaan negara, siapa pelaksana kekuasaan tersebut, apa dasar dan bagaimana cara untuk menentukan. Kepada siapa kewenangan melaksanakan kekuasaan itu diberikan. Kepada siapa pelaksana kekuasaan itu bertanggungjawab dan bagaimana bentuk tanggungjawab itu dilaksanakan. Dari sisi lain pembahasan juga dapat dilihat dari bagaimana bentuk negara dan pemerintahan dan teori kedaulatan mana yang dianut oleh negara tersebut...

1157 hits

Program Pembiayaan kredit mikro merupakan alat berkesan signifikan dan diiktiraf Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu untuk membasmi kemiskinan. Program ini menawarkan akses modal kepada usahawan berserta perkhidmatan tambahan lain yang diperlukan untuk pembangunan usahawan. Di Malaysia, program ini ditawarkan oleh banyak pihak termasuk Amanah Ikhtiar Malaysia (AIM) selaku institusi perintis sejak tahun 1987. Institusi ini didapati telah berjaya merealisasikan objektif penubuhan berdasarkan statistik usahawan yang dilahirkan dengan sebilangan daripadanya bergelar jutawan. Berdasarkan pencapaian ini, maka objektif kajian ini adalah untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi kejayaan usahawan tersebut. Memandangkan pembiayaan AIM cenderung kepada usahawan wanita, maka faktor-faktor yang dikaji adalah berorientasikan faktor kejayaan pemiagaan Khadijah Bint Khuwaylid. Bagi mencapai objektif ini, seramai 415 orang usahawan wanita Muslim yang mendapat pembiayaan daripada AIM dipilih sebagai res.....

2507 hits

Kajian ini dijalankan untuk mengukur kesahan dan kebolehpercayaan alat ukur Keperluan Asas Berdasarkan Teori Pilihan (Choice Theory). Seramai 5 orang pakar yang terlibat dalam mengesahkan alat kajian ini. Dapatan menunjukkan bahawa kelima-lima pakar memberi kesahan yang tinggi iaitu skor sebanyak 91 % dalam alat ukur tersebut. Seramai 119 orang pelajar Tingkatan Empat yang terlibat untuk mengukur kebolehpercayaan instrumen ini. Alat kajian yang digunakan ialah soal selidik yang mengandungi 85 item dengan 5 subskala yang telah diubahsuai berdasarkan Teori Pilihan. Data yang diperoleh kemudiannya dianalisis menggunakan kaedah Cronbach Alpha dan uji dan uji kembali. Keputusan kajian menunjukkan hanya 47 item daripada 85 item dalam alat ukur ini yang bermutu. Secara keseluruhan, pekali kebolehpercayaan Cronbach Alpha adalah pada tahap yang baik dengan nilai .871. Sehubungan dengan keputusan yang diperoleh, beberapa cadangan telah dikemukakan...

1251 hits

The research was carried out to study emotional intelligence and conflict management styles using employees in the Human Resources Division at XYZ University in Malaysia. Specifically, it aims to examine the correlation of supervisors' emotional intelligence assessed by themselves and by their subordinates. Second, this study explored if there is a relationship between emotional intelligence possessed by the supervisors and styles of handling conflict as reported by their subordinates. Three sets of surveys were used to measure the results: Emotional Quotient Index CEQI) (Self-rating), Emotional Quotient Index (EQI) (Observer) and Rahim Organisational Conflict Inventory-II (ROCI-II) Form A surveys. Results from these surveys showed that supervisors had the highest ratings on empathy but the lowest on selfregulation. Subordinates used more integrating and compromising styles when handling conflicts with their supervisors, while dominating styles were the least used. Results from multipl.....

2065 hits

Al-Razi sebagai filosof Islam , telah mempelajari wujud manusia yang tersusun dari tiga unsur. Unsur yang paling utama ialah pada al-natiqah yang menyimpan daya akal dan dua unsur lainnya sebagai alat (al-alah) unsur pertama.Freud merumuskan konsepsi manusia dari tiga unsur juga,yang relatif mempunyai kesamaan dengan pemikiran al-Razi membentuk keperibadian manusia. Kelebihan pemikiran al-Razi dari Freud adalah dalam pembahasan daya al-natiqah melebihi tuntutan rasio dalam konsep Freud. Masalah pokok yang ingin ditelusuri ialah : sejauh mana pandangan al-Razi dan Freud dapat diperbandingkan dan dapat ditemukan persepsi yang ada kesamaannya, di samping ditemukan ada perbedaannya...

1007 hits

Kajian sebelum ini menunjukkan kecerdasan emosi dapat meningkatkan produktiviti, inovasi dan kecekapan organisasi. Salovery dan Mayer (1990), telah mendefinisikan EQ sebagai, suatu subset dari kecerdasan sosial yang merujuk kepada kebolehan seseorang meneliti emosi atau perasaan dirinya atau orang lain, membezakan emosi ini dan menggunakannya sebagai panduan membentuk suatu cara fikir dan tindakan. Dalam meneliti kecemerlangan hidup, ramai pakar percaya bahawa 80% bergantung kepada kekuatan EQ dan hanya 20% sahaja berdasarkan ketinggian IQ. Pendidikan adalah satu proses yang kompleks dan dipengaruhi oleh banyak faktor penggerak. Penggerak utama pendidikan dalam bilik darjah adalah guru dan mereka seharusnya menggunakan emosi untuk mengarahkan sikap dan cara berfikir pelajar supaya mencapai matlamat. Kajian ini dibuat untuk melihat mengapa guru-guru pendidikan seni visual kini sentiasa bersungut dan tidak bersungguh-sungguh dalam menjalankan tugas mereka. Kajian ini akan melihat adakah .....

1289 hits

Given the serious personal and societal consequences of adolescents dropping-out of school and behaving in self-destructive ways, it is very important to be able to identify students who are at risk of failure. Identifying and assisting at-risk students through counselling interventions will provide better understanding of issues resulting from academic failure at school. This study explored the perspectives and approaches of eight school counsellors with regard to identifying and assisting students considered to be academically and behaviorally at-risk. Their perspectives and approaches are crucial because they reflect the counsellors' understanding and competency to deal with at-risk students. This research project consisted of two studies. The aim of the first was to explore the school counsellors' perspectives and approaches for identifying at-risk students at secondary school. The second examined the intervention(s) used by counsellors to assist those students. Participants for st.....

950 hits