Idea is a thought or collection of thoughts that are important to decision making and problem solving. The purpose of this research was to analysis the factors contributing to difficulty in generating ideas among technical students. A total of 375 technical students from four technical universities in Malaysia were randomly selected as samples. A set of questionnaires was developed and used as research instrument. The findings indicated that a total of 319 (85.1%) technical students faced difficulties in solving individual assignments. Most of the problem faced by technical students is the difficulty of generating ideas for solving individual assignments. The most difficult individual assignment is critical review or summary of articles. Deadlock of ideas is the most important factor in the difficulty to generate ideas among technical students. A total of 261 students (69.6%) also believed that the difficulty of generating ideas is a key factor affecting the achievement of the students.....

2673 hits

Gaya pembelajaran dan gaya berfikir menunjukkan kecenderungan individu yang berbeza dan kekuatan seseorang individu dalam pembelajaran. Kajian deskriptif ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara Gaya Pembelajaran Kolb dan Bentuk Gaya Berfikir Sternberg dalam kalangan pelajar pendidikan teknikal. Seramai 230 orang pelajar pendidikan teknikal telah dipilih secara rawak sebagai sampel kajian. Satu set soal selidik yang diterjemah daripada Inventori Gaya Pembelajaran Kolb dan Inventori Gaya Berfikir Sternberg-Wagner telah digunakan sebagai instrumen kajian untuk pengumpulan data. Dapatan kajian menunjukkan bahawa majoriti pelajar mempunyai gaya pembelajaran jenis Pemusatan, diikuti dengan Penyesuaian Diri, Asimilasi dan Pencapahan. Bentuk gaya berfikir jenis Oligarki paling banyak dimiliki oleh pelajar. Keputusan analisis ujian kolerasi Cramer V menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara Gaya Pembelajaran Kolb dengan faktor demografi. Hasil dapatan kajian men.....

2406 hits