Keberkesanan pengajaran kooperatif STAD dalam mata pelajaran pendidikan seni visual

Zainuddin Abindinhazir

QR Code Link :
Type :	Thesis
Subject :	N Fine Arts
Main Author :	Zainuddin Abindinhazir
Title :	Keberkesanan pengajaran kooperatif STAD dalam mata pelajaran pendidikan seni visual
Hits :	6

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Seni,Kelestarian Industri Kreatif
Year of Publication :	2004
Corporate Name :	Perpustakaan Tuanku Bainun
PDF Guest :	Click to view PDF file
PDF Full Text :	Click to view PDF file

Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun

Penyelidikan ini dijalankan untuk mengesan keberkesanan pendekatan pengajaran dan pembelajaran secara kooperatif (STAD) dalam mata pelajaran Pendidikan Seni Visual, di kalangan pelajar-pelajar Tingkatan 2 SMK Bandar Baru, Seri Petaling, Kuala Lumpur. Sejumlah 64 orang pelajar dari dua buah kelas dipilih sebagai sampel. Perbandingan dapatan daripada pendekatan dua kaedah pengajaran dan pembelajaran adalah fokus utama bagi memperolehi jawapan terhadap persoalan dan hipotesis kajian. Penyelidik mengenakan pendekatan pengajaran dan pembelajaran secara kooperatif melalui projek studio/ amali terhadap kumpulan rawatan. Ujian Paired Samples T-Test digunakan untuk mengukur pencapaian dengan melihat min ujian-pra dan ujian-pasca. Analisis Korelasi/Correlations terhadap dapatan soal selidik dan senarai semak digunakan bagi mengesan hubungan antara pembolehubah-pembolehubah dengan pendekatan pengajaran secara kooperatif.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to search page