Pandangan guru terhadap penggunaan Model 2D shapes bagi meningkatkan pengajaran bentuk dan warna dalam kalangan murid prasekolah

Hamidah Mustapha

QR Code Link :
Type :	thesis
Subject :	NC Drawing Design Illustration
Main Author :	Hamidah Mustapha
Title :	Pandangan guru terhadap penggunaan Model 2D shapes bagi meningkatkan pengajaran bentuk dan warna dalam kalangan murid prasekolah

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Pembangunan Manusia
Year of Publication :	2012
Corporate Name :	Universiti Pendidikan Sultan Idris
PDF Guest :	Click to view PDF file

Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pandangan guru terhadap penggunaan Model 2D Shapes bagi meningkatkan pengajaran bentuk dan wama dalam kalangan murid prasekolah. Kajian ini telah dijalankan di sekolah yang menyediakan kelas prasekolah di sekitar Kota Bharu, Kelantan. Seramai 52 orang guru prasekolah daerah Kota Bharu, Kelantan telah terlibat sebagai responden kajian ini. Kaedah yang terlibat dalam pelaksanaaan kajian ini ialah kaedah kuantitatif. lnstrumen berkaitan dengan kajian diperolehi melalui set borang seal selidik yang diedarkan kepada responden. Data-data yang diperolehi daripada borang seal selidik dianalisis dalam bentuk peratusan min dengan menggunakan kaedah pemeringkatan skala likert. Proses menganalisis data tersebut telah dibuat melalui program komputer Statistic Package for Social Science (SPSS). Pada umumnya dapatan kajian ini menunjukkan tahap pandangan guru yang tinggi tentang penggunaan model 2D Shapes ini bagi pengajaran bentuk dan wama dalam kalangan murid prasekolah.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to previous page