Pembangunan dan kebolehlaksanaan modul pengajaran STEM kebarangkalian mudah Tingkatan Dua (STEM-KEBUM)

Mohd Romashal Isnan Mohd Shah

QR Code Link :
Type :	thesis
Subject :	QA75 Electronic computers. Computer science
Main Author :	Mohd Romashal Isnan Mohd Shah
Title :	Pembangunan dan kebolehlaksanaan modul pengajaran STEM kebarangkalian mudah Tingkatan Dua (STEM-KEBUM)

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Sains dan Matematik
Year of Publication :	2023
Corporate Name :	Universiti Pendidikan Sultan Idris
PDF Guest :	Click to view PDF file

Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris

Kajian ini bertujuanmembangunkansebuahModulPengajaranSTEM KebarangkalianMudahTingkatanDua(STEM-KEBUM)danmenilaitahap kebolehlaksanaanmodulpengajarantersebut.Kajianinimenggunakanrekabentuk kajianpembangunanberasaskanmodelinstruksiADDIE.Sejumlah103orang daripada140orangguruMatematikTingkatanDuadisekitardaerahTemerloh, Pahangtelahdipilihsecararawakmudahsebagaisampelkajianini.Kajian pembangunaninimelibatkanproseskesahanmukadankandungan,kebolehpercayaan dankebolehlaksanaanmodul.Kaedahyangdigunakanuntukmenilaitahapkesahan mukadankandunganmoduladalahdenganmendapatkanmaklumbalasdanperatus persetujuanpakar.Penilaiantahapkebolehlaksanaanmodulpuladianalisissecara deskriptif.Dapatankajianmenunjukkanbahawamodulpengajaranyangdibangunkan inimempunyaikesahanmukadankesahankandunganyangtinggidenganpurata keseluruhanperatuspersetujuanpakaradalah90.5%dan97.2%masing-masing. KebolehpercayaanmoduladalahsangatbaikdengannilaiCronbach’sAlpha0.936. Modulinijugamempunyaitahapkebolehlaksanaanyangtinggidansangat memuaskandengandapatanskorminkeseluruhanadalah4.44dansisihanpiawai 0.38. Implikasinya,modulpengajaranSTEM-KEBUMinibolehdilaksanakandi dalampengajarandanpembelajarantopikKebarangkalianMudahTingkatanDuadan seterusnyamenjadipanduankepadaguruuntukmengintegrasikanSTEMdidalam pengajaran.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to previous page