UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun |
Monolog dapat diertikan sebagai "pengorbanan". Aspirasi karya bertajuk Monolog
siswa ini adalah merupakan perceritaaan mengenai liku-liku perjalanan serta perasaan
dalam menggapai dan menuntut ilmu untuk mendapatkan segulung izajah seterusnya
mendapat pekerjaan yang baik seperti guru dan tentera. Elemen imej yang disampaikan
dalam karya ini menggunakan unsur-unsur flora dan fauna serta imej figura manusia.
Karya Monolog siswa mempunyai kekuatan dari segi penggunaan teknik batik seperti
teknik cantingan, 'Layer by layer', dan teknik konvensional yang mampu berazam dan
beriltizam pada orang ramai dalam membina potensi individu bagi menjadikan berilmu,
berketerampilan, berbakat tinggi, berakhlak mulia, dan semangat patriotis dalam jiwa
graduan anak kandung suluh budiman semasa bergelarnya profesion sebagai guru yang
berdedikasi mendidik anak bangsa. |
References |
Arney, S. (1987). Malaysian batik: Creating new traditions. Kraftangan Malaysia. Fatimah Chik. The batik art of Fatimah Chik. Kuala Lumpur: Redspot Design Centre. Fatimah Chik. The batik art of Fatimah Chik. Kuala Lumpur: Redspot Design Centre. Fiona Kerlogue (2004) The Book of Batik. Perpustakaan UPSI. Hanapiah Hussin (2011) Batik: Lambang Warisan Teknologi dan Inovasi. Universiti Teknikal Malaysia Melaka. Ismaliza Ishak. (2019). Strategi Kebenaran dalam Monodrama dan Monolog. Kuala Lumpur: Institut Terjemahan & Buku Malaysia Berhad. Legino, R. (2012). Malaysian batik sarongs: A study of tradition and change. Mohamad, Z. (1990). Tradition of Malay Textile. SEAS Bulletin. Sarah Tucker (2004) The Art of Craft Batik. Singapura. Suseno. (2001). Bersifat dari Konteks. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Yunus, N. A. (2012). Malaysian batik: Reinventing a tradition. Tuttle Publishing.
ARTIKEL JURNAL
Abdullah, A. H., Ibrahim, Y., & Halid, R. I. R. (2021). Analisis intrinsik simbol budaya Melayu dalam karya catan moden terpilih Jalaini Abu Hassan dan Fatimah Chik. International Journal of Creative Future and Heritage (TENIAT), 9(1), 52-68. Ismail, W. N. W., Mokhtar, M. Z., & Ali, A. Z. W. A. D. I. (2013). Design activities and the difference level of sales and profits performance of the batik SMEs in Malaysia. International Review of Management and Business Research, 2(2), 627-642. Nordin, R., & Bakar, S. S. A. (2012). Malaysian batik industry: Protecting local batik design by copyright and industrial design laws. International Journal of Business and Society, 13(2), 117. 44 Sabri, M. F., Mokhtar, M., & Mahamood, M. (2019). Contemporary Islamic Art in Malaysia: New Trends and Approaches Since 2000. In Contemporary Management and Science Issues in the Halal Industry (pp. 345-354). Springer, Singapore. Shaari, N., & Abd Rahman, K. A. A. (2017). Sustaining batik craft design in Malaysia using indigenous creative knowledge. Pertanika Journal of Social Sciences & Humanities, 25, 81-87.
LAMAN SESAWANG
Antoine Destutt Tracy. (1757). Pengertian Ideologi Menurut Para Ahli. https://www.e-jurnal.com/2013/12/pengertian-ideologi-menurut-paraahli.htm Edward Shill. (2003). Edward Shils' Theory of Tradition. https://www.researchgate.net/publication/249676844_Edward_Shils'_Theoryo f_Tradition. Ellina, M. (2020). Karya siri Sejadah Fatimah Chik mengikut konsep keindahan dalam Melayu/Ellina Maruti@ Ezani (Doctoral dissertation, University of Malaya).
SURAT KHABAR
Aminuddin Awang. (2021). Utamakan graduan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan- NUTP. Berita Awani. https://www.astroawani.com/berita-malaysia/utamakan- graduan-ijazah-sarjana-muda-pendidikan-nutp-304310. Mohd Sobhi Ishak. (2021). Rangka strategi baharu atasi lambakan graduan Pendidikan. Berita Harian. https://www.bharian.com.my/rencana/komentar/2021/05/821228/rangka-strategi- baharu-atasi-lambakan-graduan-pendidikan Syalikha Sazili. (2015). Karya fabrik unik Shiboritik. Berita Harian. https://www.bharian.com.my/bhplus-old/2015/12/104795/karya-fabrik-unikshiboritik.
|
This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |