UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun |
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh manakah tugas dan fungsi kepimpinan pengetua dapat
mempengaruhi masalah disiplin pelajar dan dapat mcmpengaruhi guru-guru untuk bersama-sama
menangani masalah disiplin pelajar di sekolah menengah. Kajian ini melibatkan 58 orang sampel di
kalangan guru dan 85 orang sampel dari kalangan pelajar di dua buah sekolah menengah di dalam
kawasan pentadbiran Pejabat Pelajaran Daerah Maran. Analisis deskriptif min. frekuensi dan peratus
telah digunakan didalam kajian ini. Hasil kajian mnunjukkan tugas dan fungsi kepimpinan
memotivasi oleh penceramah dari luar sekolah paling dominan mempengaruhi disiplin pelajar. Selain
itu adalah rnembcri dorongan dan semangat. peka dan prihatin terhadap disiplin pelajar dan
memberi ganjaran serta pujian kepada pelajar. Bagi guru-guru. tugas dan fungsi kepimpinan mcmberi
penerangan dan rnatlamat disiplin serta menerangkan keseluruhan perancangan sekolah kepada semua
guru adalah dominan mempengaruhi mereka untuk bersama-sama dengan
pengetua menangani masalah disiplin pelajar.
|
This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |