Pengaruh sikap dan kemahiran keusahawanan terhadap keinginan keusahawanan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi di Universiti Pendidikan Sultan Idris

Syaqirah Abdullah

Pengaruh sikap dan kemahiran keusahawanan terhadap keinginan keusahawanan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi di Universiti Pendidikan Sultan Idris

AVAILABLE Final Year Project 654 Views

Back to search

Scan QR Code to share or view item link:

Digital Assets & Download Files

Guest Preview PDF

Public preview document

Preview PDF

General Information Cached

Title

Pengaruh sikap dan kemahiran keusahawanan terhadap keinginan keusahawanan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi di Universiti Pendidikan Sultan Idris

Type

Final Year Project

Main Author

Syaqirah Abdullah

Subject

HD Industries. Land use. Labor

Language Code

zsm

Bibliographic Details

Place of Production

Tanjong Malim

Publisher

Fakulti Pengurusan dan Ekonomi

Year of publication

2024

Degree Type

First Degree

Corporate Name

Perpustakaan Tuanku Bainun

Abstract

Keusahawanan dilihat sebagai salah satu kerjaya yang boleh diceburi oleh sesiapa sahaja termasuk pelajar Universiti. Tetapi, sejauh manakah keinginan pelajar universiti terutamanya terhadap bidang keusahawanan. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti tahap keinginan keusahawanan terhadap pemboleh ubah tidak bersandar iaitu sikap keusahawanan dan kemahiran keusahawanan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi Universiti Pendidikan Sultan Idris. Bagi menjelaskan hubungan antara tahap keinginan keusahawanan dengan sikap dan kemahiran keusahawanan, pengkaji menggunakan Teori Pemilihan Kerjaya Holland atau Teori Tipologi Holland. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan soal selidik bagi memenuhi proses pengumpulan data sebelum analisis data dibuat. Sampel kajian yang digunakan adalah sebanyak 376 orang mahasiswa dan mahasiswi UPSI yang menyambung pembelajaran dalam bidang Ijazah Sarjana Muda dan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan yang berada pada semester satu sehingga semester lapan. Bagi memperoleh sampel kajian, pengkaji menggunakan teknik pensampelan bersrata dan pemilihan responden adalah secara rawak. Bagi menjawab setiap persoalan kajian, analisis deskriptif (min, peratus) dan analisis inferensi (ujian korelasi Pearson dan regrasi berganda) telah digunakan. Data dianalisis menggunakan pakej statistik untuk sains sosial (SPSS). Dapatan yang diperoleh menunjukkan tahap keinginan keusahawanan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi Universiti Pendidikan Sultan Idris berada pada tahap sederhana tinggi. Keputusan empirikal pula menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara keinginan keusahawanan dengan sikap keusahawanan dan kemahiran keusahawanan. Berdasarkan hasil kajian ini, ianya dapat membantu pihak kerajaan, universiti dan juga Kementerian Pendidikan untuk membentuk strategi mahupun program yang dapat memberi impak kepada generasi pada masa kini untuk lebih aktif menceburi bidang keusahawanan. Implikasi daripada kajian ini menunjukkan sikap keusahawanan dan kemahiran keusahawanan akan mempengaruhi tahap keinginan keusahawanan dalam kalangan mahasiswa dan mahasiswi. Oleh itu, cadangan bagi masa hadapan serta batasan kajian turut dibincangkan dalam kajian ini.

References

Affzalina Mamat dan Nor Aisyah Buang (2017). Perbandingan Tahap Sikap, Pemikiran Dan Tingkah Laku Keusahawanan Dengan Tahap Perancangan Berniaga Mahasiswa Jurusan Sains. Journal of Global Business and Social Entrepreneurship(GBSE),1(1), 86–99.

Ajzen, I. (2005) Attitudes, Personality and Behavior, 2nd edn. Maidenhead: Open University.

Ajzen, I. (2012). Perceived Behavioral Control, self – efficacy, locus of control and thetheoryof plannedbehavior. JurnalofAppliedSocialPsychology, 32(4), 665-683.

Asri, N. M., Ahmad, M. S., & Ismail, M. D. (2019). Kecenderungan Keusahawanan Dalam Kalangan Pelajar Institusi Pengajian Tinggi Di Malaysia. Jurnal PersonaliaPelajar, 22(1).

Atif, A., Richards, D., and Bilgin, A. (2012), Predicting the acceptance of unitguide information systems.

Azmi, N. J., Hassan, I., Ab Rashid, R., Ahmad, Z., Azira Aziz, N., & Yahaya Nasidi,

Q. (2021). Gender stereotype in toy advertisements on social networking sites. OnlineJournalofCommunicationandMedia Technologies.

Buang, N. A. (2011). Entrepreneurship career paths of graduate entrepreneurs in Malaysia. Research JournalofAppliedSciences, 6(4), 282-289.

Capelleras, J. L., Contin-Pilart, I., Larraza-Kintana, M., & Martin-Sanchez, V. (2019). Entrepreneurs’ human capital and growth aspirations: The moderating role of regionalentrepreneurialculture. SmallBusinessEconomics, 52,3-25.

Das, K. R., & Imon, A. H. M. R. (2016). A brief review of tests for normality. AmericanJournalof TheoreticalandAppliedStatistics,5(1),5-12.

Deng, C. P., Armstrong, P. I., & Rounds, J. (2007). The fit of Holland’s RIASEC modeltoUS occupations. JournalofVocationalBehavior,71(1),1-22.

Deveci, I. & Seikkula-Leino, J. 2018. A review of entrepreneurship education in teacher education. Malaysian Journal of Learning and Instruction, 15(1), 105148.

Dohse, D., and Walter, S. G. (2010).The role of entrepreneurship educationand regionalcontextin forming entrepreneurial intentions(No. 2010, 18). Documentde treballdel'IEB

Douglas, E. J., & Shepherd, D. A. (2002). Self-employment as a career choice: Attitudes, entrepreneurial intentions, and utility maximization. Entrepreneurshiptheory andpractice,26(3), 81-90.

Dzulkarnain, M., Abdullah, A. G., & Shuhymee, A. (2011). The moderating role of market orientation in the relationship between entrepreneurial orientation and firmperformance. IPBJ,3(2),15-31.

Erler, N. S., Rizopoulos, D., & Lesaffre, E. M. (2019). JointAI: joint analysis and imputationofincomplete datainR. arXivpreprint arXiv:1907.10867.

Faizu, F. C., & Othman, N. (2020). Tahap Pengetahuan Asas Keusahawanan terhadap Keinginan Memilih Kerjaya Keusahawanan dalam Kalangan Pelajar Kelas AliranAgama. Jurnal Dunia Pendidikan, 2(2),240-254.

Gabriela Boldureanu, A. M.-M.-G. (2020). Entrepreneurship Education through Successful Entrepreneurial Models in Higher Education Institutions. Sustainability, 12,1267.

Ghazali Darusalam & Sufean Hussin. 2016. Metodologi Penyelidikan dalam Pendidikan:Amalan danAnalisisKajian.KualaLumpur:UniversitiMalaya.

Guo, W., Mishra, S., Wang, C., Zhang, H., Ning, R., Kong, F., ... & Li, Y. (2019). Comparative study of gut microbiota in wild and captive giant pandas (Ailuropodamelanoleuca). Genes, 10(10),827.

Holland, J. L. (1973). Making vocational choices a theory of careers. Englewood Cliffs,NJ PrenticeHall. Scientific ResearchPublishing.

Karahalios, A., Baglietto, L., Carlin, J. B., English, D. R., & Simpson, J. A. (2012). A review of the reporting and handling of missing data in cohort studies with repeated assessment of exposure measures. BMC medical research methodology, 12(1), 1-10.

Kathari, C. R. (2004). Research methodology, methods and techniques. New Delhi, newage internationalpublisher.

Kearney, C., Hisrich, R. D., & Roche, F. W. (2010). Change management through entrepreneurship in public sector enterprises. Journal of Developmental Entrepreneurship,15(04), 415-437.

Kho Ai Peng, Mohd Asri Mohd Noor & Nor Azrin Md Latip. 2020. Pengaruh kecerdasanpelbagai terhadap pencapaian akademik pelajar bagi subjek pengajianperniagaandiLarutMatangdan Selama, Perak. Akademika 90(3): 115-130.

Kim, H. Y. (2013). Statistical notes for clinical researchers: assessing normal

distribution(2)using skewness and kurtosis. Restorative dentistry & endodontics,38(1),52-54.

Kothari, C. R. (2004). Researchmethodology. new Age.

Krejcie, R. V. and Morgan, D. W (1970). Determining Sample Size For Research. Educationaland Psychological Measurement. 30. 607-610.

Ling, L. S., Sahid, S., & Othman, N. (2022). Hubungan sikap dan tingkah laku keusahawanan terhadap pemilihan kerjaya keusahawanan dalam kalangan pelajar. MalaysianJournal ofSocialSciences andHumanities(MJSSH),7(3).

Lokman, N. H., Sabarudin, A., Khoiry, M. A., Yakob, N. A., Jantan, N. S., Halim, A.

S. A., & Zainurdin, N. A. (2022). Persepsi Pelajar Terhadap Kursus Akademik Keusahawanan: Kajian Empirikal. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities(MJSSH),7(11).

Mogari, D. (2003). A relationship between attitude and achievement in Euclidean geometryofgrade 10pupils. African JournalofResearchin Mathematics, ScienceandTechnologyEducation, 7(1),63-72.

Noain, M.A.; Mhd Suhaimi, A. & Md Daud, I. (2019). Kecenderungan keusahawanan dalam kalangan pelajar institusi pengajian tinggi di Malaysia. Jurnal Personalia Pelajar,22(1),77– 91.

Nor Aishah.(2011). PsikometriksIndeks Keusahawanan NorAishah (PIKEN).

Nor Azira, A. S. (2017). Hubungan Antara Penggunaan Ict Dan Prestasi Perniagaan PKS Di Malaysia. Journal of Global Business and Social Entrepreneurship (GBSE),1(3), 218-226.

Nur Asmaliza Mohd Noor, N. M. (2020). Students’ Performance on Cognitive, Psychomotor and Affective Domain in the Course Outcome for Embedded Course. Universal JournalofEducational Research, 8(8),3469-3474.

Nur Syafiqah, A. S., Abdul-Rahim, A. S., Mohd Johari, M. Y., & Tanaka, K. (2018). An Economic Valuation of Urban Green Spaces in Kuala Lumpur City. PertanikaJournalofSocial Sciences&Humanities,26(1).

Nursyafiqah Norazhar, Mohd Fahridzakki Abd Rahman & Abu Yazid Abu Bakar. (2018). Minat Kerjaya dan Tret Personalitidalam kalangan Murid Tingkatan Satu Berbeza Jantina: Satu Kajian. Seminar Antarabangsa Isu-isu Pendidika, FakultiPendidikan,UniversitiMalaya, ISBN978-967-2122-54-8.

Omar, h. C., &hassan, c. (2021). Pendidikan keusahawanan vspendidikan perniagaan: Pendekatan dankurikulum. Wadahjip,39-46.

Omar, K. M. (2021). Measuring the Entrepreneurship Characteristics and Its Impact on Entrepreneurial Intentions. Open Journal of Business and Management, 9, 672-687.

Ooi, Y.K., Christopher, S. & Denny, M. (2017). Inclination towards entrepreneurship among university students: An empirical study of Malaysian university students. InternationalJournal ofBusiness andSocialScience, 2(4), 206-220.

Othman, n. (2021). Sikap, pengaruh norma dan kawalan tingkah laku dalam kalangan peserta protune negeri selangor berdasarkan demografi: Satu tinjauan awal. Journalofglobalbusinessand socialentrepreneurship(gbse), 7(22).

Rao, N. H. C., Rahman, R. S. A. R. A., & Othman, N. (2022). Keusahawanan Pelajar InstitusiPengajianTinggi: Adakah Sikap,Kemahiran DanPersekitaran Membentuk Keinginan. International Journal of Education, Psychology and Counseling,7(48), 601-619.

Sabarudin, A., Lokman, N. H., Jantan, N. S., Zainurdin, N. A., Abd Halim, A., & Khoiry, M. A. (2022). Tinjauan keberkesanan program keusahawanan di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) terhadap kebolehpasaran graduan menurut perspektif alumni UKM. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities(MJSSH),7(2).

Salleh, R., Nair, M. S., & Harun, H. (2012, December). Job satisfaction, organizational commitment, and turnover intention: A case study on employees of a retail company in Malaysia. In Proceedings of World Academy of Science, Engineering and Technology (No. 72, p. 316). World Academy of Science, Engineeringand Technology (WASET).

Sampson Jr, J. P., Bullock-Yowell, E., Dozier, V. C., Osborn, D. S., & Lenz, J. G. (2017). Integrating Theory, Research, and Practice in Vocational Psychology: CurrentStatusand FutureDirections. OnlineSubmission.

Sekaran, U., & Bougie, R. (2016). Research methods for business: A skill building approach.johnwiley&sons.

Setia, M. S. (2016). Methodology series module 3: Cross-sectional studies. Indian journalofdermatology, 61(3),261.

Sklaveniti,C. (2017). Processes ofentrepreneurial leadership:Co-acting creativityand directionin the emergence of new SME ventures. International Small BusinessJournal, 35(2),197-213.

Surahman, E., Satrio, A., & Sofyan, H. (2020). Kajian teori dalam penelitian. JKTP: JurnalKajian TeknologiPendidikan,3(1),49-58.

Szecsy, E. M. Gay, LR & Airasian, P.(2003). Educational Research:Competencies for AnalysisandApplications,Upper SaddleRiver,NJ:Pearson Education.

Vansteelandt, S., Carpenter, J., & Kenward, M. G. (2010). Analysis of incomplete datausinginverse probability weighting and doubly robust estimators. Methodology.

Wan Mohd Zaifurin Wan Nawang & Ibrahim Mamat. (2019). Faktor-faktor Penentu Kecenderungan Keusahawanan dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah. JurnalAkademika 89(2), Julai2019:3-15.

Wan Mohd Zaifurin Wan Nawang, Ibrahim Mamat, & Nor Hayati Sa’at. (2018). Hubungan antara faktor peramal dan kecenderungan kerjaya keusahawanan dalamkalangan ahliProgramTunas Niaga. Akademika, 88(3), 19-31.

Wardoyo, D. U., Sinaga, S. T., & Mawarni, A. (2023). Kerangka konseptual dalam akuntansi. Humantech: JurnalIlmiahMultidisiplinIndonesia, 2(4), 803-809.