Pengaruh efikasi kendiri dan kepimpinan instruksional terhadap prestasi kerja guru besar

Andrew Mail Sangong

QR Code Link :
Type :	thesis
Subject :	BF Psychology
Main Author :	Andrew Mail Sangong
Title :	Pengaruh efikasi kendiri dan kepimpinan instruksional terhadap prestasi kerja guru besar

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Pengurusan dan Ekonomi
Year of Publication :	2019
Notes :	With cd
Corporate Name :	Perpustakaan Tuanku Bainun
PDF Guest :	Click to view PDF file

Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pengaruh efikasi kendiri dan kepimpinan instruksional terhadap prestasi kerja dalam kalangan guru besar. Kajian yang berbentuk kuantitatif deskriptif ini dilakukan secara tinjauan dengan menggunakan soal selidik yang diadaptasi daripada instrumen The Principal Sense of Efficacy Scale, Principal Instructional Management Rating Scale dan Personality Inventory. Seramai 178 orang guru besar telah dipilih secara rawak berstrata mengikut kadar dari sekolah rendah zon tengah Sarawak yang terdiri dari daerah Kanowit, Kapit, Song, Julau, Meradong, Sarikei, Sibu dan Selangau. Data dikumpul dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferens. Hasil kajian menunjukkan bahawa efikasi kendiri berada pada tahap tinggi (M=4.58, SD=0.29), kepimpinan instruksional (M=4.44, SD=0.32) dan prestasi kerja (M=4.45, SD=0.36). Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa hubungan sederhana antara efikasi kendiri r(178)=0.594, P

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to previous page