UPSI Digital Repository (UDRep)
|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
| Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun |
| Ketokohan Tan Sri Dato’ Seri (Dr) Syeikh Haji Ismail Haji Muhammad dalam bidang al-Quran tidak dapat dinafikan lagi. Tokoh ini telah memberikan sumbangan yang besar semenjak memulakan kerjaya beliau sehingga mendapat pelbagai pengiktirafan di peringkat Malaysia dan antarabangsa. Objektif kajian ini adalah untuk melihat latar belakang pendidikan al-Quran beliau di samping mengetengahkan sumbangan beliau di bidang al-Quran terutama dalam melahirkan qari dan qariah ternama negara. Oleh demikian, sejarah pendidikan al-Quran beliau dikemukakan bermula daripada beliau mempelajari ilmu al-Quran, menghafaz al-Quran dan perkembangan kerjaya beliau. Kajian ini merupakan kajian kualitatif dengan menggunakan reka bentuk analisis kandungan dan analisis deskriptif. Dapatan kajian menujukkan bahawa Tan Sri Dato’ Seri (Dr) Syeikh Haji Ismail Haji Muhammad merupakan tokoh al-Quran yang sangat berjasa dan berperanan penting dalam perkembangkan ilmu al-Quran di Malaysia. Beliau telah banyak memberi sumbangan di bidang pengajian al-Quran yang merangkumi tahfiz al-Quran, tajwid, qiraat dan tarannum. Lantikan beliau sebagai hakim majlis tilawah dan hafazan al-Quran di peringkat kebangsaan dan antarabangsa di samping sumbangan beliau sebagai tulang belakang kepada kejayaan qari qariah negara secara tidak langsung menyerlahkan ketokohan beliau yang tiada tandingan.
Kata kunci: Ketokohan, Sumbangan, Syeikh Ismail, Bidang al-Quran |
| References |
Abdullah Basmeih, (2022). Tafsir Pimpinan Ar-Rahman, Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) & Rimbunan Islamik Media. Abdurrahman Umairah, (2000). Rijal wa Nisa’ Anzala Allāhu Fī Him Qur’āna. Kairo: Dar al-Harm li al-Turath. Asyiqin Ab Halim, Ilhaamie Abdul Ghani Azmi, Tengku Sarina Aini Tengku Kasim & Khadher Ahmad, (2021). Sumbangan Tokoh-Tokoh Darul Quran Dalam Pembangunan Islam di Malaysia. Prosiding Nadwah Ulama Nusantara (NUN) IX, 97-114. Asyiqin Ab Halim, Ilhaamie Abdul Ghani Azmi, Tengku Sarina Aini Tengku Kasim, & Khadher Ahmad (2021). Sumbangan Tokoh-tokoh Darul Quran Dalam Pembangunan Islam di Malaysia. Prosiding Nadwah Ulama Nusantara (NUN) IX: Nadwah Ulama Melayu Dalam Akal Budi Nusantara. 97–114. Azmil Hashim, Ab. Halim Tamuri, Misnan Jemali, (2013). Latar Belakang Guru Tahfiz Dan Amalan Kaedah Pengajaran Tahfiz Al-Quran Di Malaysia. Universiti Malaya: The Online Journal of Islamic Education. 1 (1), 28-39. Darul Quran (2020). Sejarah & Perkembangan Pendidikan Tahfiz al-Quran di Malaysia: Edisi II. JAKIM. Hasliza Talib, Nidana Yahya, Rosfaliza Abd Rahim, Zahanim Ahmad, & Farah Nur Rashida Rosnan, (2019). Dato’ Yahya Othman, Tokoh Kepimpinan Dakwah Melayu Nusantara: Satu Kajian Konseptual dan Profil. Persidangan Antarabangsa Tokoh Ulama Melayu Nusantara, 201–210. Idris Mansor, Kasyfullah Abd Kadir, (2018). Readers’ Comprehension of the Translation of Words with Multiple Meanings in the Tafsir Pimpinan Ar-Rahman. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 8-22. Ilhaamie Abdul Ghani Azmi1, Asmawati Muhamad, Tengku Sarina Tengku Kasim, Asyiqin Ab Halim, (2022). Tadbir Urus Islam di Darul Quran: Satu Kerangka Konsep dalam Pendidikan Tahfiz. Kuala Lumpur: Universiti Malaya. Sains Insani. 84-89. Kamus Dewan Edisi Keempat, (2015). Dewan Bahasa dan Pustaka. Kuala Lumpur. Khairul Anuar bin Mohamad, Sedek bin Ariffin, & Mohd Zaini Zakaria. (2021). Sumbangan Dato’ Salehuddin Bin Omar dalam Pendidikan al-Quran di Malaysia. Maʿālim Al-Qurʾān Wa al-Sunnah, 17(2). 1-19. Khalid Isa, Muhammad Lukman Ibrahim, Mahyudin Daud. (2016). Tan Sri Dato’ Haji Hassan Azhari: Metodologi Pengajaran dan Pembelajaran dalam Ilmu Taranum al-Quran. Jurnal al-Basirah. 6 (1), 31- 47. Mohd A’tarahim Mohd Razali. (2016). Qiraat Mutawatir dan Kesannya Kepada Hukum Fiqh: Kajian Pengetahuan dan Pendedahan Dalam Kalangan Ilmuan Islam di Terengganu. Tesis Ijazah Kedoktoran. Universiti Malaya. Mohd Hasbie al-Shiddieque Ahmad. (2022). Keunikkan Sanad Dato’ Haji Mohd Nor bin Haji Ibrahim. Selangor: Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor. E-Jurnal Penyelidikan Dan Inovasi. 9 (1), 54 – 75. Muhammad Arif Musa, Abd Muhaimin Ahmad, Muhammad Hafiz Saleh, Norazman Alias, Hayati Hussin, Zainora Daud. (2018). Terjemahan Ayat Amthal di dalam al-Quran: Kajian Terhadap Tafsir Pimpinan al-Rahman. Journal of Ma’alim al-Quran wa al-Sunnah. 14 (2), 147-156. Murihah Abdullah, Arieff Salleh Rosman, Abdul Hafiz Abdullah, Mohd Faeez Ilias. (2015). Pendidikan Tahfiz di Malaysia: Satu Sorotan Sejarah. Langkawi: International Conference on Islamic Education and Social Entrepreneurship. 1-7. Najmiah Omar. (2017). Pengajian Tarannum al-Quran di Terengganu dari Tahun 1960-2013: Kajian Terhadap Metodologi Pengajaran Rogayah binti Sulong. Tesis Ijazah Kedoktoran. Universiti Malaya. Najmiah Omar, Fatimah Zaharah Ismail, Tasnim Abdul Rahman, Nik NorAzeah Nik Azman. (2017). Faktor-faktor Kejayaan Qari Negeri Terengganu dalam Kesenian Lagu Al-Quran. Sains Insani. 2, 35–41. Nasimah Abdullah, Lubna Abd Rahman. (2018). Eufemisme Dalam Tafsir Pimpinan Ar-Rahman: Satu Tinjauan. International Conference on Islamiyyat Studies. 258-269. Nasimah Abdullah. (2017). Asbab al-Ḍi’fu Fii Mada Maqruiyyah al-Nuṣus al-Quraniyyah al-Mutarjimah Ila al-Lughat al-Malayuwiyyah. Al-Irsyad: Journal of Islamic and Contemporary Issues. 73-82. Nasimah Abdullah. (2017). Tafsir Pimpinan Ar-Rahman: Tinjauan Terhadap Unsur Kesopanan Dalam Sosiolinguistik Melayu. Jurnal Sultan Alauddin Sulaiman Shah. 4 (2), 135-149. Nor Hafizi Yusof, Mohd Faiz Hakimi Mat Idris, Felza Zulhibri Abdul Hamid, Muhammad Zawawi Ali. (2022). Pembinaan Modul Pintar Murajaah al-Quran di Institusi Pengajian Tahfiz Malaysia. BITARA International Journal of Civilizational Studies and Human Sciences. 5, 94–105. Nordin Ahmad. (2015). Memperkasa Darul Quran ke Arah Memartabat Pendidikan Tahfiz di Malaysia. JAKIM: Simposium Pendidikan Tahfiz Nusantara Dan Multaqa Huffaz Kali Ke IV. 1-24. Nur Ain Hakimi Zakaria, Juliana Yusup, Nuruladha Majidi, Syed Najihuddin Syed Hassan. (2023). Sumbangan Syeikh Abdullah Basmeih dalam Bidang al-Quran. E Prosiding Kertas Kerja: Konvensyen Kearifan Nusantara Ke-4. 962-969. Shaharuddin Pangilun, Farhah Zaidar Ramli, Rohana Zakaria, Muhammad Syafee Salihin Hasan. (2020). Implikasi Penerbitan Mushaf al-Quran di Malaysia. Jurnal Qiraat. 43-55. Rasid Muhamad. (2006). Konsep Hadhari serta Kaitannya dengan Islam: Satu Perspektif. 105–128. Rosfaliza Abd Rahman, Siti Rashidah Abd Razak, Abdul Razif Zaini, & Zetty Nurzuliana Rashed. (2022). Ketokohan Transformasional Pendidikan Islam Negeri Selangor: Kajian Tokoh Sempena 20 Tahun KISDAR-KUIS. Journal of Social Sciences and Humanities, 16 (2), 1–14. Siti Intan Dahlia Mohammad Harun. (2011). Perkembangan Ilmu Qiraat Di Malaysia Dan Keperluannya di Institusi Pengajian Tinggi. Seminar Qiraat Peringkat Kebangsaan. Gombak: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia. 1-23. Zainora Daud. (2015). Penilaian Pelaksanaan Kurikulum Qiraat di Darul Quran dan Ma’ahad Tahfiz al-Qur’an di Malaysia. Tesis Ijazah Kedoktoran. Universiti Malaya. Zainora Daud, Shaharuddin Saad, Hayati Hussin (2018). Tahap Keberkesanan Ilmu Tajwid: Analisis Terhadap Sekolah Tahfiz Swasta di Selangor. Journal of Quran Sunnah Education and Special Needs Vol. 2 (Special Issue). 24-35. Zakiyah Drajat, (1989). Pendidikan Orang Dewasa. Jakarta: Bulan Bintang Hira Dakwah, (2016). Bual bicara bersama Tan Sri tentang Pengalaman & Perkembangan Pengajian al Quran. https://www.youtube.com/watch?v=1a82-zkQuCo Temu bual radio ikim.fm. (2018). Program Inspirasiku. Kuala Lumpur: Institut Kefahaman Islam Malaysia (IKIM). https://soundcloud.com/radioikim/ inspirasiku-ybhg-tan-sri-dato-syaikh-hj-ismail-hj-muhammad |
| This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |