Keberkesanan pameran hasil seni komunikasi (catan) terhadap pembelajaran di sekolah menengah

Mohamad Hanif Md Noor

QR Code Link :
Type :	Thesis
Subject :	N Fine Arts
Main Author :	Mohamad Hanif Md Noor
Title :	Keberkesanan pameran hasil seni komunikasi (catan) terhadap pembelajaran di sekolah menengah
Hits :	8

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Seni,Kelestarian Industri Kreatif
Year of Publication :	2002
Corporate Name :	Perpustakaan Tuanku Bainun
PDF Guest :	Click to view PDF file
PDF Full Text :	You have no permission to view this item.

Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui setakat mana keberkesanan pameran di akhir sesuatu tajuk sebagai salah satu sumber pembelajaran dalam matapelajaran Pendidikan Seni di sekolah menengah. Ini adalah kerana pameran merupakan aspek pembelajaran yang penting dalam kurikulum Pendidikan Seni yang dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Penyelidikan ini menggunakan pendekatan berbentuk penilaian formatif dan tinjauan. Data-data diperolehi dengan menggunakan kaedah soalselidik dan triangualasi. Data-data dari soalselidik dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS/PC+ Ver. 10 untuk mendapatkan min bagi setiap pembolehubah keberkesanan. Manakala data-data dari triangualasi dianalisis secara manual untuk mengukuhkan dapatan dari soalselidik berkenaan. Alat ukur penyelidikan terdiri daripada 3 pembolehubah keberkesanan pameran di akhir pelajaran iaitu sikap dan perlakuan pelajar; kefahaman akan konsep dan matlamat pameran; serta pencapaian dan kesan pameran. Alat ukur tersebut dibina oleh penyelidik bersumberkan dapatan dan kajian mengenai teori pembelajaran Pendidikan Seni dan teori pemerhatian dalam pameran Pendidikan Seni. Penyelidik menggunakan teknik Delphi untuk menentukan kebolehpercayaan dan kesahan alat ukur yang dibina itu. Seramai 165 orang pelajar daripada tiga buah sekolah menengah di Daerah Manjung, Perak telah dipilih sebagai sampel kajian ini.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to search page