UPSI Digital Repository (UDRep)
|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
| Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun |
| Kajian ini dijalankan oleh pengkaji untuk mengetahui Indikator Pemikiran Kritis dalam Pengajaran Pendidikan Islam Sekolah Menengah Kebangsaan di Betong, Sarawak. Kajian yang dijalankan ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif secara keseluruhannya. Metod pengumpulan data kajian menggunakan instrument temubual separa berstruktur, pemerhatian dan analisis dokumen. Oleh yang demikian, kajian ini dilaksanakan untuk meneroka indikator ilmu pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam, meneliti kemahiran teknikal iaitu prasarana pendidikan dan kesediaan guru terhadap pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam dan mengenalpasti faktor yang menyokong dan menghalang proses pemerkasaan pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam di Sekolah Menengah Kebangsaan. Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa pemikiran kritis mampu untuk diaplikasikan dalam pengajaran Pendidikan Islam. Selain itu, sebagai seorang GPI yang terlatih, kaedah pengajaran boleh dilaksanakan secara fleksibel berdasarkan situasi semasa mengajar. GPI juga mampu mengaplikasikan pemikiran kritis dalam pengajaran yang dilaksanakan sekaligus mencungkil corak pemikiran kritis murid. Selanjutnya, terdapat faktor yang menyokong proses pemerkasaan pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam ini iaitu kesediaan seseorang guru. Manakala, proses yang menghalang proses pemerkasaan pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam ini adalah kurikulum Pendidikan Islam. Tuntasnya, kajian ini membincangkan indikator penting dalam pemikiran kritis guru, kemahiran teknikal seseorang guru dalam pengajaran Pendidikan Islam dan terdapat faktor yang menyokong dan menghalang proses pemerkasaan pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam bagi memastikan GPI menjadi seorang guru yang proaktif dalam melaksanakan pengajaran kritis dalam subjek Pendidikan Islam. Kajian ini membantu GPI untuk memastikan pemikiran kritis dalam pengajaran Pendidikan Islam dapat dilaksanakan dalam subjek Pendidikan Islam. |
| This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |