Amalan kemahiran berfikir aras tinggi guru Pendidikan islam dalam bidang adab daerah Konawit

Zaki Khan Mat

QR Code Link :
Type :	Thesis
Subject :	BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Main Author :	Zaki Khan Mat
Additional Authors :	Miftahul Huda
Title :	Amalan kemahiran berfikir aras tinggi guru Pendidikan islam dalam bidang adab daerah Konawit
Hits :	3

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Sains Kemanusiaan
Year of Publication :	2025
Corporate Name :	Perpustakaan Tuanku Bainun
PDF Guest :	Click to view PDF file
PDF Full Text :	Click to view PDF file

Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun

Kajian ini dilaksanakan bagi meneliti tahap pengetahuan dan pelaksanaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam kalangan guru Pendidikan Islam yang mengajar Bidang Adab di Daerah Kanowit, Sarawak, dengan objektif utama untuk memahami sejauh mana elemen pemikiran aras tinggi diterapkan secara sistematik dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Menggunakan pendekatan kuantitatif berbentuk tinjauan, seramai 80 orang guru telah terlibat sebagai responden dengan instrumen soal selidik yang dibangunkan secara sah dan reliabel (nilai _ = 0.90). Analisis data dijalankan menerusi perisian SPSS versi 30.0 yang melibatkan statistik deskriptif dan inferensi (Ujian Korelasi Pearson). Dapatan menunjukkan kedua-dua tahap pengetahuan dan pelaksanaan KBAT berada pada aras yang sangat tinggi, sekali gus mencerminkan kesediaan dan kompetensi profesional guru dalam mengintegrasikan elemen KBAT ke dalam Bidang Adab secara bermakna. Hubungan positif yang signifikan antara pengetahuan dan pelaksanaan turut mengesahkan bahawa penguasaan konsep KBAT merupakan pemangkin utama kepada keberkesanan pelaksanaannya dalam bilik darjah. Implikasi kajian ini memberikan pedoman strategik kepada guru, pentadbir sekolah dan pembuat dasar agar lebih menumpukan usaha terhadap pembangunan kapasiti guru secara berterusan, khususnya dalam memantapkan pedagogi KBAT dalam konteks pendidikan Islam. Penerapan KBAT dalam Bidang Adab bukan sahaja merangsang pemikiran kritis dalam kalangan murid, tetapi turut memperkukuh pembentukan akhlak mulia yang menjadi teras kepada pembinaan sahsiah unggul generasi masa depan. Kata kunci : Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), Pengetahuan , Pelaksanaan guru Pendidikan Islam, Bidang Adab.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to search page