|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
| Abstract : Perpustakaan Tuanku Bainun |
| Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk membangunkan sistern aplikasi secara atas talian yang
dikenali sebagai Instrumen Senaraisemak Disleksia elektronik (eISD), dan menguji kepenggunaan
sistem tersebut. Di Malaysia, sekolah yang mengendalikan Program Khas Disleksia untuk pelajar
disleksia menggunakan instrumen saringan manual yang rumit dan lambat dalam mengdiagnois ciri-ciri
disleksia yang ada pada pelajar. Pembangunan sistem adalah berasaskan Metodologi Rapid Prototyping
dan pendekatan Decision Support System (DSS) dengan teknik Analytical Hierarchy Process (AHP)
Model. Manakala dalam pengujian kepenggunaan (keberkesanan dan kemudahgunaan) pula, pendekatan
kualitatif yang berasaskan temubual semi struktur dan pemerhatian digunakan yang melibatkan dua
orang guru dan seorang guru besar sebuah sekolah rendah di Melaka. Bagi menguji aplikasi
keberkesanan, instrumen Paper Log: TCT dan Task List digunakan dan bagi menguji aplikasi
kemudahgunaan pula instrumen Senarai Semakan Kepenggunaan-Kemudahgunaan (SSK-MuG) digunakan.
Hasil dapatan penilaian keberkesanan menunjukkan keputusan dapat dihasilkan dengan cepat dan
tepat. Penilaian ke atas kemudahgunaan pula menunjukkan bahawa pengguna amat berpuas hati dengan
kefungsian sistem. Secara keseluruhannya, kajian ini menunjukkan bahawa sistem aplikasi atas
talian dalam bahasa Melayu adalah satu alat penyaringan yang memberi manafaat, khusus kepada mereka
yang terlibat dalam pembelajaran khas di Malaysia. Guru dan pentadbir sekolah boleh memperolehi
maklumat penting yang relevan dengan disleksia dengan lebih cepat dan tepat.
|
| This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |