Kurikulum qirāāt zaman Nabi Muhammad serta hubungannya dengan kurikulum qirāāt masa kini

Daud Zainora, Abd Ghani Abd Rahman,

Abstract

Kurikulum ilmu qira’at al-Quran merupakan kurikulum pertama dalam perkembangan pendidikan Islam. Ia adalah ilmu pertama yang diajarkan oleh baginda Rasulullah SAW kepada para sahabatnya. Ia berkait dengan aspek talaqqī, mushāfahah dan hafazan al-Quran. Artikel ini membincangkan mengenai kurikulum yang digunakan oleh Rasulullah SAW dalam proses pengajaran al-Quran kepada para sahabat. Di samping kepelbagaian kaedah yang digunakan oleh baginda SAW dari aspek metod pengajaran, bahan pengajaran, kaedah pengajaran dan tujuan kurikulum, qira’at itu sendiri yang menjadi asas dan contoh dalam pendidikan kurikulum qira’at di masa kini. Tujuan utama kajian ini ialah untuk mengenalpasti hubungan kurikulum yang digunakan oleh Rasulullah SAW dengan kurikulum qiraat masa kini. Hasil kajian mendapati bahawa kurikulum qiraat yang diterapkan oleh Rasulullah SAW digunapakai sehingga ke hari ini dan ia telah menjadi teras kurikulum dalam pengajian ilmu qiraat.

References

1. Abi ‘Abd Allah Muḥammad bin Sharih al-Ra’ini al-Andalusi, (1421H/2000M). Al-Kafifi al-Qira’at al- Sab’ (tahqīq) Ahmad Mahmud ‘Abd al-Sami’ al-Shafi’i (Bayrut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah. 2. al-‘Abaydi, Fathi. (1427H/2006M) Al-Jam’ bi al-Qira’at al-Mutawatirah (cet. per-1, Bayrut: Dar Ibn Ḥizam. 3. al-‘Asqalani, Aḥmad ‘Ali bin Ḥajar (1421H/2000M) Fatḥ al-Bari Sharah Sahih al-Bukhari (Bayrut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah. 4. Al-Bazmul, Muḥammad ‘Umar bin Salim. (1417H/1996M). Al-Qira’at wa Atharuha fi al-Tafsir wa al-Aḥkam. Jil.1. Riyāḍh: Dar al-Hijrah. 5. Al-Dakhil, ibn ‘Abdullah (1429H/2008M). Iqra’ al-Qur’an al-Karim Manhajuhu wa Shurutuhū wa Asalibuhu wa Adabuhu. Jeddah: Markaz al-Dirasat wa al-Ma’lumat al- Qur’aniyyah bi Ma’had al-Imam al-Shatibi. 6. Al-Dimyati, Shihab al-Din Aḥmad bin Muḥammad bin Aḥmad bin‘Abd al-Ghani (1419H/1998)Ithaf al- Fudala’ al-Bashar bi al-Qira’at al-‘Arba’ ‘Ashr (Bayrut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah. 7. al-Din, Hasan Diya’ (1988). ‘Itr Al-Ahruf Sab’ah wa Manzilah al-Qira’at minha (Bayrūt: Dār al- Basha’ir al-Islamiyyah. 8. al-Habash, Muhammad. (1419H/1999M) Al-Qira’at al-Mutawatirah: wa atharuha fi al-Rasm al-Qurani wa al-Ahkam al-Shar’iyyah, cet.per-1, Bayrut: Dar al-Fikr. 9. Al-Jazari, Abi al-Khayr Muḥammad bin Muḥammad bin Muḥammad bin ‘Alī bin Yūsuf al-Dimashqi Ibn. (1423H/2002M) Al-Nashr fi al-Qira’at al-‘Ashr. Jilid 1. Bayrut:Dār al-Kutub al-‘Ilmiyyah. 10. al-Majidi, ‘Abd al-Sallama Maqbil. (1421H/2000M). Talaqqi al-Nabi Alfaz al-Qur’an al-Karim Bayrut: Mu’assasah al-Risalah. 11. al-Nawawi, Mahyi al-Din Abi Zakariyya Yahya bin Sharaf (1414H/1994M). al-Minhaj fī Sharah Sahih Muslim ibn al-Hajjaj al-Musamma Ikhtsaran Sharah Sahih Muslim. (cet.per-1)Bayrut: Dar al-Khayr. 12. al-Qadi, ‘Abd al-Fattah. (1415H/1955M). al-Budur al-Zahirah fi al-Qira’at al’Ashr al-Mutawatirah min tariqay al-Shatibiyyah wa al-Durrah. Qaherah: Maktabah Isa al-Bab al-Halabi. 13. Al-Qattan, Manna’ (1991M/1411H) Nuzul al-Qur’an ‘ala Sab’ah Ahruf. Qaherah: Maktabat Wahbat. 14. al-Shaybani, ‘Umar Muḥammad. (1979). al-Toumi Falsafah al-Tarbiyyah al-Islamiyyah: Falsafah Pendidikan Islam, (Terj. Hassan Langgulung) Jakarta: Bulan Bintang. 15. al-Zafzaf, Muḥammad. (1984M/1404H). al-Ta’rif bi al-Qur’an wa al-Hadith. (Kuwayt: Maktabah al-Fallah. Al-Zarkashi, Badr al-Din Muḥammad bin ‘Abd Allah, (1972). Al-Burhān fi ‘Ulum al-Qur’an. Qāherah: Maktabah ‘Isā al-Bab al-Halabi. 16. Darul Quran, Kurikulum Diploma Tahfiz al-Quran dan al-Qira’at (2005), cet.ke-3,Kuala Kubu Bharu, Selangor: DQ, JAKIM. 17. Hornby,A. S. (1998) Oxford Advanced Learnar’s Dictionary of Current English (Oxford New York: Oxford Uniersiti Press. 18. Khayr al-Din Sayyb. (1429H/2008M). Al-Qira’at al-Qur’aniyyah wa Atharuha fi al-Ikhtilaf al-Ahkam al-Fiqhiyyah (cet. pertama) Bayrut, Lubnan: Dar Ibn Ḥazam. 19. Mok Soon Sang. (2009). Pengurusan Kurikulum. Puchong: Multimedia. 20. Muḥammad al-Mukhtar Wulad Abbah, (2008). Tarikh al-Qira’at fi al-Mashriq wa al-Maghrib. Bayrut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyyah. 21. Muḥammad Sālim Muḥaysin, al-Mughni fi Tawjih al-Qira’at al-‘Ashr al-Mutawatirat, (Bayrut Dar al-Jil dan Qaherah: Maktabah al-Kulliyah al-Azhariyyah, 1413H/1993M), 1:85. 22. Muḥammad Sālim Muḥaysin, Fi Rihab al-Qur’an al-Karim juz.1 Bayrut: Dar al-Jil, 1409H/1989M), 209-210. 23. Muḥaysin, Muḥammad Muḥammad Salim (1402H/1982M) Al-Irshadat al-Jaliyyah fi al-Qira’at al-Sab’ min Ṭariq al-Shatibiyyah (Qaherah: al-Idarah al-‘Ammah lil Ma’ahid al- Azhariyyah, , 16-17. 24. Nik Azis Nik Pa, Isu-isu Kritikal dalam Pendidikan Islam dan Pendidikan Bahasa Arab, (Selangor: Hazrah Enterprise, 2007), 77. 25. Qabah, ‘Abd Ḥalim ibn Muḥammad al-Hadi (1999). al-Qira’at al-Qur’aniyyah: Tarikhuha, Thubutuha, Hujjiyatiha, wa Ahkamiha. Bayrut: Dar al-Gharb al-Islam Umm Walid, Amani bintu Muḥammad ‘Ashur (1432H/2011M). al-Usul al-Nayyirat fi al-Qira’at. Riyadh: Madar al-Watan li al-Nashr. 26. Quţb, Hasan ‘Abbas (1423H/2003M). Sahih Muslim bi Sharh al-Nawawi, (cet.per-1, Riyad: Dar ‘Alam al-Kutub. 27. Saedah Siraj, (2008). Kurikulum Masa Depan. Kuala Lumpur: Universiti Malaya. 28. Subhi Salih. (1409H/1990M). Mabahith fī ‘Ulum al-Qur’an. Bayrut: Dar al-‘Ilm li al-Malayin.