Hubungan sikap afektif, kognitif dan tingkahlaku terhadap penguasaan dan penggunaan TMK dalam kalangan murid orang asli

Kajian ini bertujuan mengetahui hubungan antara sikap afektif, kognitif dan tingkahlaku dengan penguasaan dan penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam kalangan murid Orang Asli di sekolah rendah di Negeri Sembilan. Data diperoleh menggunakan borang soal selidik daripada 153 murid Orang Asli di empat buah sekolah rendah. Analisis korelasi Pearson digunakan untuk mengetahui sama ada terdapat hubungan yang signifikan antara sikap afektif dengan tahap penguasaan dan penggunaan TMK, sikap kognitif dengan penguasaan dan penggunaan TMK dan sikap tingkahlaku dengan penguasaan dan penggunaan TMK. Kajian mendapati terdapat hubungan yang signifikan antara sikap afektif, sikap kognitif dan sikap tingkahlaku dengan penguasaan dan penggunaan TMK. Kajian ini menunjukkan penggunaan TMK dalam kalangan murid Orang Asli boleh ditingkatkan jika sikap afektif, sikap kognitif dan sikap tingkahlaku terhadap TMK turut ditingkatkan.