Ab Aziz Yusof. (2009), Pembangunan modal insan teras pendidikan negara. Sintok:

Penerbit Universiti Utara Malaysia.

 

Abd Hair Awang, Rahmah Ismail & Zafir Mohd Makhbul. (2009), Pembangunan dan pengurusan   modal   

insan   negara.   Bangi:   Penerbit   Universiti   Kebangsaan Malaysia.

 

Abd.   Wahid   Jais.   (2008),   Kemahiran   insaniah   dan   aplikasinya   dalam   kursus 

kokurikulum teknik temuduga, Prosiding Seminar SKIKS 2008.

 

Abdul  Manaf  &  Omar  Fauzee.  (2002),  Kepentingan  kokurikulum  dalam  sistem pendidikan. Kuala 

Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd.

 

Abu-Saifan, S. (2012), Social entrepreneurship: definition and boundaries. Technology Innovation 

Management Review, 22-27.

 

Adam, Z. & Kassim, F. (2008), Kemahiran kerja berpasukan: Etika dalam pekerjaan dari perspektif 

Islam.

 

Ahmad  Esa  &  Mohamad  Zaid  Mustafa.  (2010),  Kemahiran  insaniah:  Kajian  di 

institusi-institusi pengajian, Batu Pahat: Penerbit UTHM.

 

Ahmad Esa, Suhaili Padil & Asri Selamat. (2013), Kemahiran insaniah dalam proses pengajaran   dan   

pembelajaran   pada   program   kejuruteraan   di   politeknik Malaysia, Jurnal Kajian Pendidikan, 

3(2), 139-150.

 

Albert  (2009),  Falsafah  Pendidikan  Kebangsaan:  Konsep  Pembelajaran  Sepanjang Hayat.

 

Astin,  A.  W.  (1999),  Student  involvement:  A  developmental  theory  for  higher education, 

Journal of College Student Development, 1(1), 518-529.

 

Azilahwati  Adam,  Syaharizad  Abdul  Razak  &  Intan  Shazila  Shamsudin.  (2014, April), 

Keusahawanan sosial: Kesediaan usahawan Kolej Komuniti Malaysia, Prosiding Seminar Antarabangsa 

Kelestarian Insan 2014, Batu Pahat, Johor.

 

Barabasi. (2003), How everything is connected to everything else. New York: Penguin Plume.

 

Berita Harian, 14 Mei 2015. Sasar 1000 Usahawan dalam 3 Tahun.

 

Bornstein, D. (2007), How to change the world: Social entrepreneurs and the power of new ideas. 

USA: Oxford University Press.

 

Bornstein, D. & Davis, S. (2010),  Social entrepreneurship:  What everyone needs to

know. USA: Oxford University Press.

 

Brooks,  A.C.  (2009),  Social  entrepreneurship:  A  modern  approach  to  social  value

creation. New Jersey: Prentice Hall.

 

Cavana,  R.  Y.,  Delehan  B.  L.  dan  Sekaran,  U.  (2011).  Applied  business  research: 

Qualitative and Quantitative methods. Australia: John Wiley & Sons Ltd.

 

Chua  Yan  Piaw.  (2012),  Asas  statistik  penyelidikan.  (Ed.  Ke-2).  Kuala  Lumpur: McGraw-Hill 

Sdn. Bhd.

 

Chua  Yan  Piaw.  (2013),  Asas  statistik  penyelidikan:  Analisis  data  skala  likert.  (Ed.

Ke-2). Kuala Lumpur: McGraw-Hill Sdn. Bhd.

 

Chua Yan Piaw. (2014), Kaedah Penyelidikan. (Ed. Ke-3). Kuala Lumpur: McGraw- Hill Sdn. Bhd.

 

Cooper,  D.  L.,  Healy,  M.  A.,  &  Simpson,  J.  (1994),  Student  development  through 

involvement:   Specific   changes   over   time.   Journal   of   College   Student Development, 

35, 98-102.

 

Cresswell, J. W. (2014), Research Design: qualitative, quantitative and mixed method approaches. 

(Ed. Ke-4). United Kingdom: Sage Publication.

 

Dabson, B. (2005), The meaning of entrepreneurship, Texas: Rural Policy Research Institute.

 

Dees, J.G. (2001). Enterprising nonprofits. Harvard Business Review, 76, 55-67. 

 

Defourny, J. & Nyssens, M. (2006). Defining social enterprise. In Nyssens, M. (ed.),

Social  enterprise  –  At  the  crossroads  of  market,  public  policies  and  civil

society (pp. 3-26). New York, NY: Routledge.

 

De Lange, G. (2002). Cooperative education interventions aimed at transferring new technologies    

from    a    developed    economy:    Germany/South    African collaboration in the automotive 

industry. Asia-Pacific Journal of Cooperative Education, 3(1), 13–15.

 

Dobele, L. (2017),   A New Approach in Higher Education: Social Entrepreneurship Education  New  

Approach  in  Higher  Education,    Social  Entrepreneurship Education, 227-238.

 

Durieux, M. B., & Stebbins R. A. (2010), Social entrepreneurship for dummies. USA: Wiley 

Publishing.

 

Faridah  Che  Husain  &  Tengku  Sarina  Aini  Tengku  Kasim.  (2008),  Pembentukan akhlak   mulia  

 mahasiswa   melalui   penerapan   pemikiran   kritis   dan   dan kemahiran  menyelesaikan  

masalah:  Suatu  pendekatan  dalam  pengajaran  dan pembelajaran,  Prosiding  Seminar  Kemahiran  

Insaniah  dan  Kesejahteraan

Sosial (2008), 18-19 Ogos 2008.

 

Fauzi Hussin, Jamal Ali & Mohd Saifoul Zamzuri Noor. (2014), Kaedah penyelidikan

dan analisis data spss. Sintok: Penerbit Universiti Utara Malaysia.

 

Fauziah  Esman,  &  Rozita  Mokhtar.  (2014),  Pencapaian  kemahiran  insaniah  melalui aktiviti  

kokurikulum  dan  hubungannya  dengan  pencapaian  akademik  pelajar POLISAS, 452-468.

 

Galindo, M. & Méndez Picazo, M. (2013), Innovation, entrepreneurship and economic growth, 

Management Decision,  51(3),  501-514.

 

Garson,  G.D.  (2012),  Testing  statistical  assumptions  (2012  ed),  NC:  Statistical Associates 

Publishing.

 

Ghazali   Darusalam   &   Sufean   Hussin.   (2016),   Metodologi   penyelidikan   dalam 

pendidikan: Amalan dan analisis kajian. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.

 

González-Benito, Óscar & Benito, Javier & A. Muñoz-Gallego, Pablo. (2009). Role of entrepreneurship 

and market orientation in firms' success. European Journal of Marketing. 43, 500-522.

 

Hanum  Hassan,  Razli  Ahmad  &  Lt.  Kol.  (B)  Azuddin  Bahari.  (2008),  Kemahiran Insaniah   

dan   Kepentingan   Penerapannya   dalam   Program   Baktisiswa Perdana Unimap. Pusat Kemahiran 

Komunikasi Unimap.

 

Hardy Loh  Rahim  & Noor Faizah Mohd  Lajin.  (2015), Social entrepreneurship and graduate  

employability,  International Academic  Research  Journal of Social Science, 1(1), 33-40.

 

Hariyaty  Ab   Wahid,   Norasmah   Othman   &   Suria   Mohd   Salleh.   (2013).   Social 

entrepreneurship contributions on the competitiveness of active students in the Students  in  Free  

Enterprise  Program  (SIFE)  Malaysia.  Proceedings  of  6th International Seminar on Regional 

Education UKM-UNRI2013, hlm.1919-1929.

 

Hariyaty  Ab  Wahid,  Noor  Lela  Ahmad,  Norasmah  Othman  &  Wan  Salmuni  Wan Mustaffa. (2016). 

Kesosialan, inovasi dan orientasi pasaran dalam kalangan pelajar aktif keusahawanan sosial di 

Universiti Awam Malaysia, Journal of Global Business and Social Entrepreneurship (GBSE), 3(5), 

1-10.

 

Hariyaty Ab Wahid, Wan Salmuni Wan Mustaffa, Rafiduraida Abdul Rahman, Noor Lela  Ahmad,  &  Muhd  

Khairuddin  Lim  Abdullah.  (2018).  Pemupukan  tret altruisme  menerusi  program  bercorak  

keusahawanan  sosial  dalam  kalangan pelajar   universiti   di   Malaysia,   Journal   of   Global 

  Business   and   Social Entrepreneurship (GBSE), 4(11), 104-112.

 

Hariyaty  Ab  Wahid.  (2014).  Keusahawanan  Sosial,  Daya  Tahan  dan  Daya  Saing Pelajar  

Institusi  Pengajian  Tinggi  Di  Malaysia.  Tesis  Dr.  Falsafah.  Fakulti

Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.

 

Hariyaty  Ab  Wahid,  Norasmah  Othman  &  Haliza  Hussein.  (2012).  Keusahawanan

sosial dan hubungannya dengan daya tahan terhadap tekanan dalam kalangan pelajar program Student in 

Free Enterprise (SIFE). Dlm. Khoo Yin Yin et al. (pnyt). Korpus. Tanjong Malim: Penerbit UPSI.

 

Hariyaty  Ab  Wahid,  Norasmah  Othman  &  Mazura  Mansor.  (2011).  Meningkatkan daya  tahan  

modal  insan:  pendekatan  keusahawanan  sosial.  Kertas  Kerja International   Management   

Conference   2011.   Anjuran   Universiti   Sultan Zainal Abidin, Kuala Terengganu, Terengganu, 

16-17 April.

 

Haslinda  @  Robita  Hashim,  Muhammad  Nubli  Abdul  Wahab  &  Zarina  Mohd  Ali (2005),    

Pembangunan    sahsiah    mahasiswa    bersepadu:    Konsep    dan pelaksanaannya di kolej 

universiti kejuruteraan. Kertas kerja yang dibentang di  Seminar  Kebangsaan  Kursus  Sokongan  

Kejuruteraan,  di  Hotel  Aseania, Langkawi 17-18 Disember 2005.

 

Hassan,  J.  & A.  Safar,  S.  (2010).  Pembinaan  Kecemerlangan  Diri  Pimpinan  Pelajar Menerusi  

Penglibatan  Dalam  Aktiviti  Kokurikulum  Di  UniversitiTeknologi Malaysia, Skudai. Fakulti 

Pendidikan, UniversitiTeknologi Malaysia.

 

Ho  Lai  Ping,  Joan.  (2006,  Dec  13),  High  Demand  for  Job-Seekers  with  Soft  Skills, News 

Straits Times, The New Straits Times Press (M) Berhad.

 

Hussain Othman, Berhannudin Mohd Salleh, Syed Muhammad Dawilah al-Edrus dan Abdullah Sulaiman. 

(2008). Perlaksanaan pendekatan pembelajaran berasaskan pengalaman   (PBL   dan   POPBL)   bagi   

meningkatkan   kemahiran   insaniah pelajar. Jurnal of Human Capital Development, 1(1), 61-73.

 

Ivy  Deirdre  Mangkau.  (2012),  Penguasaan  kemahiran  komunikasi  dalam  kalangan pelajar  

Universiti  Tun  Hussein  Onn  Malaysia  (UTHM),  Prosiding  Seminar Pendidikan Pasca Ijazah dalam 

PTV Kali Ke-2, 2012.

 

Jabatan Perangkaan Malaysia. 2016. https://www.statistics.gov.my/ (Diakses pada: 20 Oktober 2016).

 

Jain,  M.  (2012),  Social  entrepreneurship-using  business  motehods  to  solve  social problems: 

The case of Kotwara. Decision 39(3), 168-177.

 

Jones, A.L., Warner, B., & Kiser, P.M. (2010), Social entrepreneurship – The new kid on  the  

university  block,  Planning  for  Higher  Education,  July-September 2010, 44-51.

 

Kementerian  Pengajian  Tinggi  Malaysia.  (2004),  Pelan  strategik  pengajian  tinggi negara 

melangkau 2020. Putrajaya: KPM.

 

Kementerian  Pengajian  Tinggi  Malaysia.  (2006),  Modul  pembangunan  kemahiran insaniah   untuk  

 institusi   pengajian   tinggi   Malaysia.   Serdang:   Penerbit

Universiti Putra Malaysia.

 

Korobova, N. & Starobin, S.S. (2015), A comparative study of student engagement, satisfaction,   

and   academic   success   among   international   and   American students,  Journal of 

International Students, 5 (1), 72-85.

 

Kostetka, I. & Berezyak, I. (2014), Social entrepreneurship as an innovative solution mechanism  of 

 social  problems  of  society.  Management  Theory  and  Studies for Rural Business and 

Infrastructure Development 36(3), 569-577.

 

Lay  Yoon  Fah  &  Khoo  Chwee.  (2013),  Pengenalan  kepada  pendekatan  kuantitatif dalam 

penyelidikan pendidikan. Kota Kinabalu: Penerbit Universiti Malaysia Sabah.

 

Martin,   L.  M.  (2000),   The  relationship  of  college  experiences  to  psychosocial outcomes 

in students. Journal of College Student Development, 41, 294-303.

 

Ming,    Y.C.,    Wai,   S.C.    &   Amir    Mahmood.    (2009),    The   effectiveness    of 

entrepreneurship  education  in  Malaysia.  Education  +  Training,  51(7),  555- 566.

 

Mohamed   Khaled   Nordin   (2007),     Keusahawanan:   Dasar,   Pembangunan     dan Pembudayaan,  

(Teks Ucapan Pilihan 2004-2005). Vol 1. Putrajaya: MECD.

 

Mohammad  Reza  Noruzi,  Westover,  J.H.,  &  Gholam  Reza  Rahimi.  (2010),  An exploration  of  

social  entrepreneurship  in  the  entrepreneurship  era.  Asian Social Science, 6(6), 3-10.

 

Mohd  Adib  Abd  Muin,  Azizi  Abu  Bakar,  &  Shuhairimi  Abdullah.  (2014),  Model usahawan 

berjaya dalam amalan nilai-nilai murni keusahawanan sosial Islam, Journal of Human Development and 

Communication, 3(10), 129-141.

 

Mohd  Azhar  Abd.  Hamid.  (2001),  Pengenalan  pemikiran  kritis  &  kreatif.  Skudai: Penerbit 

Universiti Teknologi Malaysia.

 

Mohd Fathi Adnan, Azlan Abdul Latib, Shahrin Hashim & Noor Syafafwati Mamat. (2013),  Impak  kursus 

 UTM  dan  khidmat  komuniti  terhadap  pembangunan kemahiran   insaniah   pelajar   Universiti   

Teknologi   Malaysia,   International Seminar on Quality and Affordable Education, 2, 406-410.

 

Mohd  Fazli  Hasan,  Suhaida  Abdul  Kadir  &  Soaib  Asimiran.  (2013),  Hubungan persekitaran 

sekolah dengan penglibatan pelajar  dalam aktiviti  kokurikulum di sekolah menengah, Jurnal 

Pendidikan Malaysia, 38(2), 1-9.

 

Mohd.  Majid  Konting.  (2009),  Kaedah  penyelidikan  pendidikan.  (Ed.  Ke-8).  Kuala Lumpur: 

Dewan Bahasa dan Pustaka.

 

Mohd.  Salleh  Abu,  Meor  Ibrahim  Kamaruddin,  Zainuddin  Abu  Bakar,  Mohd  Ali Ibrahim,  Megat  

Aman  Zahiri  Megat  Zakaria  &  Muhammad  Abu  Hadi Bunyamin.  (2010),  Penguasaan  kemahiran  

insaniah  dalam  kalangan  guru

pendidikan UTM. Kertas Institusi. Fakulti Pendidikan UTM.

 

Mohd    Shafie    Ariffin    &    Mohamad    Azim    Shafeeyullaagan.    (2009),    Teras

Keusahawanan. Shah Alam: McGraw-Hill (Malaysia) Sdn.Bhd.

 

Mohd  Taib  Dora,  Norliah  Kudus,  Mahadi  Abu  Hassan  &  Ruziah  Ali.  (2008), Kemahiran   

insaniah   7   kompetensi   unggul   mahasiswa.   Melaka:   Penerbit UTeM.

 

Mohd   Zaki   Kamsah,   Mohd   Salleh   Abu   &   Wahid   Razzaly.   (2008),   Penerapan kemahiran  

 insaniah   (KI)   kepada   pelajar   dalam   aktiviti   pengajaran   & pembelajaran di ipta. 

Prosiding SKIKS 2008, 491-502.

 

Mokhtar  Ismail.  (2011),  Kaedah  penyelidikan  kuantitatif  dalam  pendidikan.  Kuala Lumpur: 

Dewan Bahasa dan Pustaka.

 

MTEN.   (2001),   Study  on   employment   situation   in   Malaysia,   Putrajaya:   Majlis 

Tindakan Ekonomi Negara, Jabatan Perdana Menteri.

 

Muhammad  Hazrul  Ismail.  (2012),  Kajian  mengenai  kebolehpasaran  siswazah  di Malaysia: 

Tinjauan dari perspektif majikan. Prosiding PERKEM VII, Jilid 2 (2012), 906-913.

 

Mustafa  Dakian.  (2009),  Pembangunan  modal  insan  misi  2057:  Berteraskan  Islam dan  

konvensional.  Kuala  Lumpur:  Utusan  Publications  &  Distributors  Sdn. Bhd.

 

Nawawi  Jusoh,  Ahmad  Esa,  Mohd  Fadel  Alwi  &  Kamaruddin  Khalid.  (2012), Keusahawanan  

membangunkan  kemahiran  insaniah,  Kertas  Kerja  Seminar Amalan Terbaik Aplikasi Softskills IPTA 

Malaysia.

 

Nicholls, A. & Cho, A.H. (2008), Social entrepreneurship: the structuation of a field. Dlm   

Nicholls,   A.   (2008),   Social   entrepreneurship:   New   models   of sustainable social 

change. New York: Oxford University Press.

 

Noraini  Idris  (2013),  Penyelidikan  dalam  pendidikan.  (Ed.  Ke-2).  Kuala  Lumpur: McGraw-Hill 

(Malaysia) Sdn. Bhd.

 

Norasmah  Othman,  Norashidah  Hashim  &  Hariyaty  Ab  Wahid.  (2012),  Readiness towards   

entrepreneurship   education:   students   and   Malaysian   universities. Education + Training. 

54(8/9), 697-708.

 

Norazila  Mat,  Muhammad  Syafiq  Noordin,  Nur  Atiqah  Abdullah,  Nazri  Muslim  & Jamsari Alias. 

(2017), Pembentukan kemahiran insaniah pelajar melalui badan beruniform di Universiti Kebangsaan 

Malaysia, Jurnal Personalia Pelajar, 20 (2017), 33-46.

 

Norfadhilah  Nasharudin  &  Halimah  Harun.  (2010),  Aspirasi  kerjaya  keusahawanan dalam  

kalangan  pelajar  institusi  pengajian  tinggi  awam,  Jurnal  Pengurusan,

35(1), 11-17

 

Mohd    Shafie    Ariffin    &    Mohamad    Azim    Shafeeyullaagan.    (2009),    Teras

Keusahawanan. Shah Alam: McGraw-Hill (Malaysia) Sdn.Bhd.

 

Mohd  Taib  Dora,  Norliah  Kudus,  Mahadi  Abu  Hassan  &  Ruziah  Ali.  (2008), Kemahiran   

insaniah   7   kompetensi   unggul   mahasiswa.   Melaka:   Penerbit UTeM.

 

Mohd   Zaki   Kamsah,   Mohd   Salleh   Abu   &   Wahid   Razzaly.   (2008),   Penerapan kemahiran  

 insaniah   (KI)   kepada   pelajar   dalam   aktiviti   pengajaran   & pembelajaran di ipta. 

Prosiding SKIKS 2008, 491-502.

 

Mokhtar  Ismail.  (2011),  Kaedah  penyelidikan  kuantitatif  dalam  pendidikan.  Kuala Lumpur: 

Dewan Bahasa dan Pustaka.

 

MTEN.   (2001),   Study  on   employment   situation   in   Malaysia,   Putrajaya:   Majlis 

Tindakan Ekonomi Negara, Jabatan Perdana Menteri.

 

Muhammad  Hazrul  Ismail.  (2012),  Kajian  mengenai  kebolehpasaran  siswazah  di Malaysia: 

Tinjauan dari perspektif majikan. Prosiding PERKEM VII, Jilid 2 (2012), 906-913.

 

Mustafa  Dakian.  (2009),  Pembangunan  modal  insan  misi  2057:  Berteraskan  Islam dan  

konvensional.  Kuala  Lumpur:  Utusan  Publications  &  Distributors  Sdn. Bhd.

 

Nawawi  Jusoh,  Ahmad  Esa,  Mohd  Fadel  Alwi  &  Kamaruddin  Khalid.  (2012), Keusahawanan  

membangunkan  kemahiran  insaniah,  Kertas  Kerja  Seminar Amalan Terbaik Aplikasi Softskills IPTA 

Malaysia.

 

Nicholls, A. & Cho, A.H. (2008), Social entrepreneurship: the structuation of a field. Dlm   

Nicholls,   A.   (2008),   Social   entrepreneurship:   New   models   of sustainable social 

change. New York: Oxford University Press.

 

Noraini  Idris  (2013),  Penyelidikan  dalam  pendidikan.  (Ed.  Ke-2).  Kuala  Lumpur: McGraw-Hill 

(Malaysia) Sdn. Bhd.

 

Norasmah  Othman,  Norashidah  Hashim  &  Hariyaty  Ab  Wahid.  (2012),  Readiness towards   

entrepreneurship   education:   students   and   Malaysian   universities. Education + Training. 

54(8/9), 697-708.

 

Norazila  Mat,  Muhammad  Syafiq  Noordin,  Nur  Atiqah  Abdullah,  Nazri  Muslim  & Jamsari Alias. 

(2017), Pembentukan kemahiran insaniah pelajar melalui badan beruniform di Universiti Kebangsaan 

Malaysia, Jurnal Personalia Pelajar, 20 (2017), 33-46.

 

Norfadhilah  Nasharudin  &  Halimah  Harun.  (2010),  Aspirasi  kerjaya  keusahawanan dalam  

kalangan  pelajar  institusi  pengajian  tinggi  awam,  Jurnal  Pengurusan,

35(1), 11-17.

 

Norhasyikin Rozali, Balqis Yaacob @ Salleh, Zaihan Manshor, Shuhairimi Abdullah &  Azizan  Bahari.  

(2016),  Keusahawanan  sosial  dalam  atasi  masalah  peluang pekerjaan golongan orang kurang upaya 

(OKU), Journal of Global Business and Social Entrepreneurship (GBSE), 2(4), 22-29.

 

Nor Hayati Fatmi Talib, Bani Hidayat Mohd Shafie, Mohd Huzairi Awang @ Husain, Hajarul Bahti 

Zakaria, Nabiroh Kassim & Jamil Ahmad. (2010). Pembangunan negara melalui pendidikan kemahiran 

insaniah. Prosiding The 4?? International Conference on Teacher Education; Join Conference UPI & 

UPSI, 292-301.

 

Noor    Hisham    Md    Nawi.    (2014,    Disember),    Kursus    Kemasyarakatan    dan 

Pembangunan  Ekonomi  di  UMK:  Pengalaman  pembelajaran  berorientasikan keusahawanan  sosial,  

International  Conference  of  Social  Entrepreneurship 2014.

 

Norliana  Hashim,  Chang  Peng  Kee  &  Mat  Pauzi  Abd.  Rahman.  (2016),  STOPS: Mengungkai  isu  

kebolehpasaran  graduan  di  Malaysia,  Jurnal  Komunikasi, 32(2), 139-164.

 

Nooriah  Yusof,  Zakiah  Jamaluddin  &  Norain  Mat  Lazim.  (2013),  Persepsi  pelajar prasiswazah 

 terhadap  kebolehpasaran  graduan  dan  persaingan  dalam  pasaran pekerjaan, Jurnal Personalia 

Pelajar, 16, 77-92.

 

Omardin   Ashaari.   (2007),   Pengurusan   sekolah:   Satu   panduan   lengkap.   Kuala Lumpur: 

Utusan Publication & Distribution Sdn. Bhd.

 

Pallant, J. (2010), SPSS Survival Manual: a step by step guide to data analysis using SPSS, (4?? 

Edition), Berkshire, UK: McGraw Hill.

 

Radin Siti Aishah Radin A Rahman, Zaidatol Akmaliah  Lope Pihie, Suhaida Abdul Kadir  &  Soaib  

Asimiran.  (2013,  Oktober),  Potensi  keusahawanan  sosial  di Malaysia,   Seminar   Penyelidikan  

 Pendidikan    &   Pembangunan   Sumber Manusia 2013, 453-465.

 

Radin  Siti  Aishah  Radin  A  Rahman  &  Zaidatol  Akmaliah  Lope  Pihie.  (2015), Students 

perception on social entrepreneurship education in higher education institutions,  International  

Journal  for  Innovation  Education  and  Research, 3(1), 10-18.

 

Radin  Siti  Aishah  Radin  A  Rahman,  Zaidatol  Akmaliah  Lope  Pihie,  Norasmah Othman  &  

Halimah  Harun.  (2017),  Penguasaan  kemahiran  keusahawanan sosial dalam kalangan pelajar 

universiti awam di Malaysia, Journal of Global Business and Social Entrepreneurship (GBSE), 3(7), 

24-31.

 

Reaves, W.D., Hinson, A.R. & Marchant, A.M. (2010), Benefits and costs of faculty participation in 

extra- and co-curricular activities, NACTA Journal: 54-60.

 

Robinson, L. J. (2009), The importance of leadership and group facilitation in learning

Master School For Advancing Humanity Journal, 89-93.

 

Rodiah   Idris,   Siti   Rahayah   Ariffin,   &   Noriah   Mohd   Ishak.   (2009),   Pengaruh

kemahiran   generik   dalam   kemahiran   pemikiran   kritikal,   penyelesaian masalah  dan  

komunikasi  pelajar  Universiti  Kebangsaan  Malaysia  (UKM), Malaysian Journal of Learning & 

Instruction, 6, 103-140.

 

Rohaida  Abdul  Hamid  &  Hariyaty  Ab  Wahid.  (2015),  Penglibatan  pelajar  dalam komuniti  

menerusi  keusahawanan  sosial:  Ke  arah  memperkasakan  modal insan.  Prosiding  International  

Conference  on  Islamic  Education  and  Social Entrepreneurship 2015.

 

Rohana  Abdul  Rahim.  (2010),  Minat  kerjaya,  efikasi  kendiri  keputusan  kerjaya, kemahiran 

employabiliti, dan pilihan kerjaya pelajar vokasional pertanian di semenanjung  Malaysia,  Tesis  

Dr.  Falsafah,  Fakulti  Pendidikan,  Universiti Putra Malaysia.

 

Rohanida   Ab.   Manaf   &   Mohd.   Sofian   Omar   Fauzee   (2002),   Kepentingan Kokurikulum  

dalam  sistem  pendidikan.  Dalam  Mohd.  Sofian  Omar  Fauzee, Aminuddin Yusof & Borhan Yusof 

(2002), Kokurikulum peranan dan implikasi. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. 

Bhd.

 

Roslan,   A.S.M.,   Rosli,   M.M.,   Ariffin,   L.M.   &   Esa,   A.   (2017),   Why   a   good 

environment can increase student involvement for co-curriculum activities in schools?, Elixir Edu 

Tech, 108, 47732-47733.

 

Rosli  Saadan,  Mohamad  Bokhari,  Aziz  Yahya,  Muhd  Akmal  Noor  Rajikon,  Syed Najmuddin  Syed  

Hassan  & Asiah  Mohd  Pilus.  (2011),  Keberkesanan  kursus kokurikulum   berkredit   dalam   

memperkasakan   kemahiran   insaniah   dalam kalangan  pelajar  institusi  pengajian  tinggi  awam, 

 Journal  of  Human  Capital Development, 4(1), 109-123.

 

Sekaran,  U.  &  Bougie,  R.  (2012),  Research  methods  for  business:  A  skill  building 

approach, 5th ed, Great Britian: John Wiley & Sons Ltd.

 

Sulaiman  Md.  Yassin,  Mohd  Salleh  Lebar  &  Azlina  Abu  Bakar  @  Mohd  (2010), Komunikasi  

dalam  pengajaran  dan  kepimpinan  pendidikan,  Kuala  Lumpur: Karisma Publications Sdn Bhd.

 

Suraiya Ishak & Ahmad Raflis Che Omar. (2015), Keusahawanan sosial sebagai satu pendekatan  

inovatif  ke  arah  transformasi  sosial  masyarakat:  Kajian  kes  di Malaysia, Malaysian Journal 

of Society and Space, 11(8), 38-51.

 

Tan,  W.  L.,  William,  J.,  &  Tan,  T.  M.  (2005),  Defining  the  „social?  in  social 

entrepreneurship:       Altruism       and       entrepreneurship,       International 

Entrepreneurship and Management Journal, 1, 353-365.

 

Tham,  S.F.,  Ishak  Yussof  &  Rahmah  Ismail.  (2012),  Analisis  pulangan  pendidikan

antara generasi di Malaysia, Prosiding Perkem VII, Jilid 2(2012), 1139–1154.

 

The   National   graduate   employability   blueprint   2012-2017.   Ministry   of   Higher

Education Malaysia. Perpustakaan Negara Malaysia.

 

Thompson,  J.L.  (2008)  Social  enterprise  and  social  entreneurship:  Where  have  we reached?  

A  summary  of  issues  and  discussion  points.  Social  Enterprise Journal, 4(2), 149-161.

 

Utusan Malaysia, 4 Oktober 2015. 200 000 Siswazah Berijazah Menganggur.

 

Vasakaria,  V.  (2008),  A  study  on  social  entrepeneurship  and  the  characteristics  of 

social entrepreneurs. ICFAI Journal of Management Research, 7(4), 32-40.

 

Verma, A. (2009), Social entrepreneurship management-a new look at the people and the potential. 

New Delhi: Global India Publications Pvt Ltd.

 

Wang,  W-L.,  Ellinger,  A.D,  &  Wu,  Y.C.J.  (2013),  Entrepreneurial  opportunity recognition:  

an  empirical  study  of  R&D  personnel.  Management  Decision, 51(2), 248-266.

 

www.enactusmalaysia.org

 

Yahaya Ibrahim & Abd. Hair Awang. (2008), Pembangunan modal insan – isu dan cabaran. Bangi: 

Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.

 

Young,  R.  (2006),     For  what  is  worth:  Social  value  and  the  future  of  social 

entrepreneurship. In: Nichollis A (ed) Social entrepreneurship new models of sustainable change, 

pp. 56-73. Oxford University Press,

 

Yusof, A. F. (2007), Mengurus kerja berpasukan. Kuala Lumpur: PTS Professional.

 

Zahra, A. S., Gedajlovic, E., Neubaum, D. O., & Shulman, J. M. (2009), A typology epreneurs, 

Journal of Business Venturing, 24, 519-532.