Abdul Zubir, A.G. (2007). Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Dikalangan
Guru Tingkatan Tiga. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
Abdul Said Ambotang. (2017). Tahap Integriti dan Kesediaan Guru Dengan
Pelaksanaan PBS Sekolah Rendah. Fakulti Psikologi dan Pendidikan, Universiti
Malaysia Sabah.
Adi Badiozaman, T. (2006). Improving the quality of primary education in Malaysia
through curriculum innovation: Some current issues on assessment of students’
performance and achievement. Proceedings 3rd International Conference on
Measurement and Evaluation in Education (ICMEE), Penang: Universiti Sains
Malaysia.
Ahmad Zaidi Hussin & Mohd Isha Awang. (2018). Pengetahuan dan Sikap Guru-guru
Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) dalam Pelaksanaan Pentaksiran Formatif di
Malaysia. Pusat Pengajian Pendidikan dan Bahasa Moden, Universiti Utara
Malaysia.
Ang, J.E, & Ramiah, B. (2013). Kepimpinan Instruksional: Satu Panduan Praktikal.
Selangor : PTS Akdemia.
Aniza Ahmad, & Zamri Mahamod. (2015). Tahap kemahiran guru bahasa melayu
sekolah menengah dalam melaksanakan pentaksiran berasaskan sekolah
berdasarkan jantina, opsyen dan tempat mengajar. Jurnal Pendidikan Bahasa
Melayu, 5(Mei), 18–29.
Asraf Mubarak Atan. (2013). Beban tugas guru dalam Pelaksanaan PBS di Sekolah
Kebangsaan Bandar dan Luar Bandar di Daerah Muar. Universiti Teknologi
Malaysia.
Atan Long (1982). Pedagogi Kaedah Am Mengajar. Petaling Jaya: Amiza Publising Sdn
Bhd.
Aziah Ismail, Ooi hew Hong. (2015). Sokongan Pihak Pengurusan Sekolah Terhadap
Tekanan Kerja Guru di Sekolah Kebangsaan dan Sekolah Jenis Kebangsaan
Cina. Universiti Sains Malaysia.
Bahagian Pembangunan Kurikulum. (2013). Dokumen Standard Kurikulum Standard
Sekolah Rendah (KSSR) Reka Bentuk dan Teknologi Tahun 4. Kementerian
Pendidikan Malaysia.
Black, P. & Wiliam, D. (2010). In praise of educational research: Formative assessment.
British Educational Research Journal. http://www.informaworld.com/smpp/
Buku Rujukan dan Panduan PBS. (2012). Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Creswell, J., W. (2012). Research Design: Qualitative, Quantitative and Model Methods
Approaches. United States of America. Sage.
Chua Y. P. (2003). Asas Statistik Penyelidikan Analisis Data Skala Likert. Kuala Lumpur:
McGraw-Hill Education (Malaysia) Sdn. Bhd.
Chua Y. P. (2014). Ujian Regresi, Analisis Faktor dan Analisis SEM. Shah Alam:
McGraw-Hill Education (Malaysia) Sdn. Bhd.
Chua Y. P. (2014). Ujian Univariat dan Multivariat. Kuala Lumpur. McGraw-Hill
Education (Malaysia) Sdn. Bhd.
Cohen. L., Manion. L. & Morrison. K. (2008). Research Methods in Education. Sixth
edition. London: Routlegde-Falmer.
Dayangku Nur Hazila Awg Ja’afari. (2015). Diseminasi Pengetahuan Dalam Penilaian
Berasaskan Sekolah Dalam Kalangan Guru. Universiti Malaysia Sarawak.
Elangkumaran Davarajoo. (2012). Hubungan Antara Kepimpinan Pengajaran Guru
Besar Dengan Komitmen Kerja Dan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Rendah di
Zon Tanjung Karang. Kertas Final. Seminar Nasional Pengurusan Dan
Kepimpinan Pendidikan Kali ke-19 (SN19) Tahun 2012.
Fakhri Abdul Khalil, & Mohd Isha Awang. (2016). Teacher Readiness Issues in
Implementing School-Based Assessment. EDUCATUM-Journal of Social
Science, 2(November), 1–7.
Gardner, J., Harlen, W., Hayward, L. & Stobart, G. (2008). Changing Assessment
Practice. Assessment Reform Group: United Kingdom.
Gonzales, L. (2012). A Teacher ’ s Formative Assessment Perceptions and Practices in
Oral Intermediate English Courses at the Université de Montréal. (PhD’s Thesis).
Available from ProQuest Dissertations and Theses database.
Hamdani Hamami. (2013). Beban Tugas Guru di Sekolah Kebangsaan Daerah Kota
Tinggi, Universiti Teknologi Malaysia.
Hamidah Yusof, Jamal Yunus & Khalip Musa. (2015). Kaedah penyelidikan: Pengurusan
pendidikan. Tanjong Malim: Penerbit Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Heitink, M. C., Van der Kleij, F. M., Veldkamp, B. P., Schildkamp, K., & Kippers, W. B.
(2016). A systematic review of prerequisites for implementing assessment for
learning in classroom practice. Educational Research Review, 17, 50–62.
https://doi.org/10.1016/j.edurev.2015.12.002
Holt, D.T, & Vardaman, J.M. (2013). Towards a comprehensive understanding of
readiness for change: The case for an expanded conceptualization. Journal of
Change Management, 13(1), 9-18
Hong Kong Education Bureau (2010). Implementation of the New Academic Structure
for Senior Secondary Education and Higher Education. Dicapai pada Disember
2017 di www.edb.gov.hk/
Ismadiah Omar. (2012). Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) di
Sekolah-sekolah Kebangsaan Gelang Patah, Johor. Masters Project Paper
Report, Malaysia University Tekchnology.
Jumahat (2013). Faktor-faktor Penentu Stres Dalam Kalangan Guru: Sekolah Rendah
Mubaligh di Kuala Lumpur. Institute of Eduation, International Islamic University
Malaysia.
Kamus Dewan. (4th ed) (2006). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Pusat
Perkembangan Kurikulum.(2001). Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
Kementerian Pelajaran Malaysia (2006). Edisi Pelancaran PIPP 2006-2010. Putrajaya:
Kementerian Pelajaran Malaysia.
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2012). Dasar Pendidikan Kebangsaan. Dicapai pada
Mei 20, 2013, di http://www.moe.gov.my/bppdp/dasar/BUKU%20DASAR.pdf.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2013). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
2013-2025. Putrajaya: Bahagian Pendidikan Guru.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2012). Laporan Tahunan 2011. Bahagian Dasar dan
Pembangunan Korporat: Kuala Lumpur.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2014). Teks Ucapan Menteri Pendidikan Tan Sri
Muhyiddin Mohd Yassin: Penambahbaikan Pentaksiran Berasaskan Sekolah,
http://www.moe.gov.my
Klenowski, V. (2013). School-Based assessment, standards, teacher judgement and
moderation: Message from research. Kertas dibentangkan di Seminar
Cambridge Horizons pada 3 Jun 2013. Subang Jaya, Malaysia.
Krejcie & Morgan. 1970. Dlm. Aziziet.al. (2007). Manual pentaksiran berasaskan
sekolah. Kuala Lumpur: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Lembaga Peperiksaan Malaysia. (2008). Pentaksiran berasaskan sekolah. Putrajaya:
Unit UPSR.
Lembaga Peperiksaan Malaysia. (2012). Panduan Pengurusan Pentaksiran Berasaskan
Sekolah (PBS). Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Linda Dale Bloomberg & Marie Volpe (2008). Completing your qualitative
dissertation, a roadmap from beginning to end. Sage Publication.
Mak Soon Sang. (1990). Pedagogi 4: Pemulihan, Pengayaan dan Isu Pendidikan. Kuala
Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.
Matlamat dan Misi. Kuala Lumpur: Kementerian Pendidikan Malaysia. Perlaksanaan
Pentaksiran Berasaskan Sekolah PBS (2010) Dicapai pada Oktober 22, 2015 di
www.ppdkluang.my/v1/?p=2079
Mazliyana Ayub (2011). Budaya Kesamaan dan Kekuasaan Dalam Pembelajaran
Pelajar Pendidikan Teknik dan Vokasional: Kajian Kes Kualitatif Dimensi
Hubungan Sosial. Laporan Projek Sarjana yang tidak diterbitkan. Universiti Tun
Hussein Onn Malaysia.
Mazlini Adnan & Norfazelawati Abd. Kadir. (2014). Amalan pentaksiran berasaskan
sekolah (PBS) dalam kalangan guru matematik sekolah menengah. Tanjung
Malim: Universiti Pendidikan Sultan Idris.
McMillan, J.H. (2000). Fundamental assessment principles for teachers and school
administrators. Practical Assessment, Research & Evaluation, 7(8). Dicapai pada
Jun 2017 di http://PAREonline.net/getvn.asp?v=7&n=8.
McMillan, J.H. & Schumacher, S. (2010). Research in Education: Evidence-Based
Inquiry. Seventh Edition. Pearson Education Inc: New Jersey.
Mohamad Azhar, M.A. (2006). Amalan Pentaksiran Di Sekolah Menengah. Tesis PhD.
Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
Mohamad Majid, K. (1990), Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Mohd Nor, M. (1994). Pelaksanaan kurikulum Geografi KBSM : kajian tentang sikap
guru dan masalah yang dihadapi dalam pengajaran. Tesis sarjana, Bangi:
Universiti Kebangsaan Malaysia.
Mok Soon Sang. (1991). Kurikulum Baru Sekolah Rendah, Tahap I, Siri Maktab
Perguruan. Kuala Lumpur : Heinemann Malaysia Snd. Bhd.
Mok Soon Sang (2004). Pedagogi untuk KDP, Semester 5. Subang Jaya : Kumpulan
Budiman Sdn Bhd.
Nor Azni Abdul Aziz. (2015). Hubungan Antara Kepimpinan Instruksional Pengetua
Dengan Komitmen Untuk Perubahan Guru Sebagai Mediator Dalam
Melaksanakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah. Universiti Putra Malaysia.
Noraini Mohamad. (2015). Tekanan Kerja Dalam Kalangan Guru: Kajian di sebuah
sekolah menengah daerah Kluang Johor Darul Takzim. Universiti Utara
Malaysia.
Norazilawati Abdullah, Noorzeliana Idris, Mohd Sahandri Gani Hamzah, & Saniah
Sembak. (2015). Planning and Implementation Of School-Based Assessment
(SBA) Among Teachers. Procedia - Social and Behavioral Sciences,
211(September), 247–254. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.031
Noreza Mohd Taha. (2014). Stres guru yang mengajar subjek Reka Bentuk dan
Teknologi (RBT) di Sekolah Rendah di Kuantan. Fakulti Pendidikan Teknikal dan
Vokasional. Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
Othman Talib. (2016). Tulis Tesis Cepat: Teknik Efektif dan Efisyen. Bandar Baru Bangi:
MPWS Rich Publication.
Othman Talib. (2013). Tulis Tesis Cepat Teknik Efektif & Efisyen. Bandar Baru Bangi:
MPWS Rich Publication Sdn Bhd.
Othman Talib. (2017). SPSS Analisis Data Kuantitatif Untuk Penyelidik Muda. Bandar
Baru Bangi: MPWS Rich Publication Sdn Bhd.
Raziatul Hanum A. Rajak. (2014). Isu PBS: Makin kelam kabut, makin berserabut. Sinar
Harian. Retrieved from http://www.sinarharian.com.my/nasional/isu-pbs-makinkelamkabut-
makin-berserabut-1.255373
Ravikumar Varatharaj. (2015). Autonomi Guru dan Amalan Pentaksiran dalam
Pengajaran dan Pembelajaran Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) di
Sekolah Kluster. Universiti Sains Malaysia.
Salbiah Ishak. (1998). Amalan penilaian formatif dalam pelaksanaan penilaian kemajuan
berasaskan sekolah oleh guru Bahasa Melayu dan matematik. Kertas Projek
Sarjana Pendidikan. Fakulti Pendidikan,Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi.
Salmiah Jaba, Pentaksiran Berasaskan Sekolah. (2012) Dicapai pada pada Oktober 28,
2015 di http://salmiahjaba.com/pentaksiran-berasaskan-sekolah-pbs/
Sherri L. Jackson. (2006). Research Methods and Statistics: A critical thinking approach.
United States: Thomson Wadsworth.
Stiggins, R.J., Arter, J., Chappius, S. (2006). Classroom assessment for student
learning: Doing it right-using it well. Upper Saddle River, New Jersey.
Tan, A.M. (2010). Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Di Malaysia. Kesediaan Guru,
Isu dan Panduan Pelaksanaan. Kuala Lumpur: Gerakbudaya Enterprise.
Yahaya, A. (2007). Menguasai Penyelidikan Dalam Pendidikan. Kuala Lumpur: PTS
Proffesional Sdn. Bhd.
Yusof Boon & Yahzanon Tahir. (2013). Kepimpinan Tersebar dan Hubungannya Dengan
Tekanan dan Komitmen Kerja. Universiti Teknologi Malaysia.