Ab Rahman Ab Rashid dan Yap Kim Fatt (1998). Bahasa Melayu Komunikasi 3. Selangor:
Longman Malaysia. Sdn. Bhd.
Abd. Ghafar Md. Din (2003). Prinsip dan amalan pengajaran. Utusan Publication &
Distributors Sdn. Bhd.
Amir Hoseyn Mohammad Davoudi & Babak Mahinpo (2012). Kagan Cooperative
Learning Model: The Bridge to Foreign Language Learning in the Third Millenium.
Theory and Practice in Language Studies, 2, (6), hlm 1134-1140, 2012.
Andrea Bertucci, Stella Conte, David W. Johnson & Roger T. Johnson (2010). The impact
of size of cooperative group on achievement, social support, and self-esteem. The
Journal of General Psychology, 2010, 137(3), hlm 256-272.
Anita Lie (2008). Cooperative Learning: Mempraktikkan cooperative learning di ruangruang
kelas. Jakarta: Grasindo.
Azizi Yahya & Intan Sapinas Bahuri (2005). Pembelajaran koperatif. Fakulti Pendidikan:
Universiti Teknologi Malaysia.
Baharom Mohamad dan Illiyas Hashim (2010). Gaya pengajaran dan pembelajaran. PTS
Professional Publishing Sdn.Bhd
Bavani A/P Somasundram (2016). Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap
pencapaian dan motivasi dalam pembelajaran Bahasa Melayu. Fakulti Pendidikan:
Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chin Min Hsiung (2012). The Effectiveness of Cooperative Learning. Journal of
Engineering Education;101 (1) hlm 119-137; Proquest Reasearch Library.
Ching Ying Pan dan Hui Yi Wu (2013). The Cooperative Learning Effects on English
Reading Comprehension dan Learning Motivation of EFL Freshmen. English
Language Teaching;6, (5); hlm 13-27.
Diane Pedrotty Bryant; Bryant, Brian R (1998). Using Assistive Technology Adaptions to
Include Students with Learning Disabilities in Cooperative Learning Activities.
Journal of Learning Disabilities; 31(1); Proquest Research Library hlm 41.
Elyani Mustapha (2005). Pembelajaran secara koperatif Jigsaw dan kesannya. Tesis
Sarjana yang tidak diterbitkan. Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Effandi Zakaria (2001). Pembelajaran koperatif dalam Matematik: Pelaksanaan Masalah
dan Kelebihannya. Strategi Pengajaran Kepelbagaian Pelajar. Tesis Sarjana yang
tidak diterbitkan. Bangi. Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia.
Effandi Zakaria, Titi Solfitri, Yusoff Daud & Zulkarnain Zainal Abidin (2013). Effect of
cooperative learning on secondary school student’ mathematics achievement.
Creative Education; 4(2), 98-100.
Farzad Mohammadjani & Forouzan Tonkaboni (2015). A Comparison between the effect
of Cooperative Learning Teaching Method and Lecture Teaching Method on
Student’s Learning and Satisfaction Level. International Education Studies; 8 (9),
107-112.
Hasan bin Samad (2003). Kesan kaedah koperatif STAD terhadap pengajaran tatabahasa
di kalangan pelajar tingkatan 2. Tesis sarjana yang tidak diterbitkan. UPSI
Kagan, S. 1992, 1994. Cooperative Learning. San Juan Capistrano, CA: Kagan
Cooperative Learning.
Kementerian Pendidikan Malaysia (1992). Huraian Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu
Tingkatan Dua. Kuala Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum.
Kementerian Pendidikan Malaysia (2001). Pembangunan Pendidikan 2001-2010
Perancangan Bersepadu Menjana Kecemerlangan Pendidikan. Pusat Bandar
Damansara: Kuala Lumpur.
Kementerian Pelajaran Malaysia (2011). Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu KBSM
Sekolah Bestari. Kuala Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum Pustaka.
Kamarudin Husin, Abdullah Yusof dan Mohd Ra’in Shaari (2011), Pedagogi bahasa:
amalan bilik darjah. Emeritus Publications.
Kamus Dewan Edisi Keempat (2005). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Marsitah Zainudin (2005). Keberkesanan penggunaan teknik pembelajaran koperatif
dalam penulisan karangan pelajar tingkatan dua. Tesis sarjana yang tidak
diterbitkan, Kuala Lumpur: Universiti Malaya.
M. Rostampour, F. Behjat & Saedah Arvane (2015). Collaborative or individualistic
writing: Which one is a better venue to improve iranian pre university female
student’ writing Skil. Modern Journal of Language Teaching Methods. 5 (3) hlm
46-54.
Malar A/P Muthiah (2013). Kesan Kaedah STAD terhadap Ketekalan Pengetahuan Sejarah
dan Kemahiran Sosial Murid Tingkatan Dua. Seminar Pendidikan Sejarah dan
Geografi 2013 (UMS, 29-30 2013) IPG kampus Sultan Abdul Halim, Sungai
Petani, Kedah.
Muruga Krishnan (2014). Keberkesanan Pembelajaran Koperatif Terhadap Penulisan
Karangan Bahasa Melayu Berbanding dengan Kaedah Pembelajaran Konvensional.
Tesis yang tidak diterbitkan. Institut Pendidikan Darul Aman.
Nurashida Binti Lockman (2005). Keberkesanan Model Pembelajaran Koperatif Dapat
Meningkatkan Penguasaan Konsep Struktur Atom di Kalangan Pelajar Tingkatan
4. Tesis Sarjana yang tidak diterbitkan. Universiti Pendidikan Sultan Idris.
Nurul Huda Ngasiman (2014). Kesan Kaedah Pembelajaran Koperatif terhadap Pencapaian
Pelajar dalam Mata Pelajaran Matematik. Tesis Sarjana yang tidak diterbitkan.
Universiti Tun Hussein Onn Malaysia.
Noriati A. Rashid, Boon Pong Ying, Sharifah Fakhriah Syed Ahmad, (2009). Murid dan
Alam Belajar, Siri Pendidikan Guru, Kuala Lumpur: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Rahil Mahyuddin, Habibah Elias dan Kamariah Abu Bakar (1997). Pedagogi 2:
Pelaksanaan Pengajaran. Longman Malaysia Sdn.Bhd
R.Bruce Williams (2002). Cooperative Learning: A Standard For High Achievement.
Corwin A Sage Company. California.
Robert E.Slavin (1995). Cooperative Learning: theory, research, and practice. A. Simon
& Schuster Company.
Roger E, W.B. Olsen & Kagan (1992). About cooperative learning. New Jersey: Prentice
Hall.
R. Lestari & S. Linuwih (2012). Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks
pemecahan masalah untuk meningkatkan sosial skill siswa. Journal Pendidikan
Fisika Indonesia. 8. 190-194
Roselan Baki. (2003). Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu. Karisma
Publications
Salha Mohamed Hussain. (2014). Keberkesanan pembelajaran koperatif untuk
meningkatkan motivasi pelajar dalam pembelajaran Bahasa Melayu. Tesis yang
tidak diterbitkan. Kementerian Pendidikan Singapura.
Slavin, E. (1990). Cooperative learning: Theory, research and practice. Massachussets :Allyn & Bacon.
Slavin R. E. (1995). Cooperative learning among student: Theory, research, and
implications for active learning.
Suhaida Abdul Kadir. (2004). Kesan Pembelajaran koperatif terhadap konsep kendiri
akademik di dalam pendidikan perakauanan. Tesis yang tidak diterbitkan. UPM
Serdang. Selangor.
Yani dan Zuhriyah (2012). Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Model
Pembelajaran Koperatif Model STAD pada Anak Kelompok B Darul Athfal
Banjarnegara. Tesis yang tidak diterbitkan. Universitas Negeri Yogyakarta.
You Lv (2014). Cooperative Learning: An Effective Approach to College English
Learning. Theory and Practice in Language Studies, 4 (9) hlm 1948-1953.
Zainun Ismaon, Zanaton Iksan dan Norziah Othman (2013). Kesan pembelajaran koperatif
model STAD ke atas sikap terhadap Matematik. Jurnal Pendidikan Matematik,
1(1), 11-18
Zamri Mahamod (2012). Inovasi P&P dalam pendidikan Bahasa Melayu. Universiti
Pendidikan Sultan Idris.Tanjong Malim.