UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
|
Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris |
Tujuan kajian ini adalah untuk meneliti keberkesanan penggunaan buku bergambar dalam kemahiran
menulis Bahasa Cina tahun dua di dua buah Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) di negeri Perak. Dua buah
sekolah kajian ini dipilih secara rawak di kawasan bandar. Kajian kuasi-eksperimental dan kajian
tinjauan digunakan untuk menjawab dua persoalan kajian dan dua hipotesis. Ujian pra-pasca dan soal
selidik telah digunakan untuk mengukur skor pencapaian penulisan ayat dan tahap minat murid dalam
kajian ini. Seramai 44 orang murid tahun dua telah dipilih menjadi responden dengan menggunakan
teknik pensampelan rawak mudah. Analisis ujian-t menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan
di antara penggunaan buku bergambar dan penggunaan kosa kata terhadap skor pencapaian penulisan
ayat (t = -4.066, p < .05) dan tahap minat murid (t = -19.018, p < 0.05) dalam kemahiran menulis
Bahasa Cina tahun dua. Dapatan ujian pra-pasca menyatakan bahawa skor pencapaian penulisan ayat
murid meningkat dengan lebih ketara setelah mengikuti pengajaran yang menggunakan buku bergambar
berbanding dengan pengajaran yang menggunakan kosa kata. Dapatan soal selidik pula membuktikan
bahawa min skor minat murid adalah lebih tinggi bagi murid yang mengikuti pengajaran yang
menggunakan buku bergambar berbanding dengan pengajaran yang menggunakan kosa kata. Kesimpulan
kajian menunjukkan penggunaan buku bergambar dalam pengajaran dan pembelajaran dapat meningkatkan
kesan penulisan ayat Bahasa Cina. Implikasi kajian menunjukkan bahawa penggunaan buku bergambar
dalam kemahiran menulis Bahasa Cina dapat meningkatkan skor pencapaian penulisan ayat dan tahap
minat pembelajaran kemahiran menulis murid.
|
References |
Anthony Browne. (2007). Gorilla. Hebei, China: Hebei Jiao Yu Jiao Yu Chu Ban She.
Barbara Bader. (1976). American Picture Books from Noah’s Ark to The Beast Within. New York: Marchmillan Pub. Co.
Bahagian Pembangunan Kurikulum. (2014). Buku Pelaksanaan Melindungi Masa Instruksional MMI. Retrieved 18 March 2018, from https://moe.gov.my/index.php/my/media-kpm/penerbitan/terbitan/melindungi-ma sa-instruktional-mmi.
Bahagian Pembangunan Kurikulum. (2016). Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Bahasa Cina Tahun Dua Sekolah Jenis Kebangsaan Cina. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Barbara Bader. (1976). Picture Books. Retrieved 2 August 2017, from https://en.wikipedia.org/wiki/Picture_book
Berita Sin Chew. (2013). Membuka Sebuah Buku Umpama Melihat Satu Dunia. Retrieved 17 August 2017, from http://www.sinchew.com.my/node/1520981.
Cao Ai Wei. (2016). Bermain Buku Bergambar dengan Kreatif dalam Pembacaan dan Penulisan. Hangzhou,China: Zhe Jiang Shao Nian Er Tong Chu Ban She.
Che Zanariah & Fadzilah. (2016). Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Jilid 5. Retrieved 3 February 2018, from https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=r ja&uact=8&ved=0ahUKEwjPqcKHi5jcAhWTbn0KHZMCBpsQFggqMAA&url =https%3A%2F%2Fejournal.upsi.edu.my%2FGetFinalFile.ashx%3Ffile%3D27a d1016-4737-4a53-92e8-37e0f53da2c2.pdf&usg=AOvVaw22qLp5yqBxTyxUKx 24HlpA
Chen Hui. (2010). Kesenian Bercerita dan Membaca Buku Bergambar. Jiangxi, China: 21st Publishing Group.
Chen Xue Xi. (2018). Strategi Pengajaran Penulisan Ayat Dengan Buku Bergambar Pada Tahap Rendah Di Sekolah Rendah. Retrieved 16 February 2019, from https://wenku.baidu.com/view/28ecb894f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27dc.ht ml?re=view
Chua Yan Piaw. (2012). Kaedah dan Statistik Penyelidikan Buku 2 Asas Statistik Penyelidikan Edisi Kedua. Shah Alam: McGraw-Hill Education (Malaysia) Sdn. Bhd.
Chua Yan Piaw. (2014). Kaedah dan Statistik Penyelidikan Buku 1 Kaedah Penyelidikan Edisi Ketiga. Shah Alam: McGraw-Hill Education (Malaysia) Sdn. Bhd.
Darren George & Paul Mallery. (2003). SPSS for Windows Step By Step: A Simple Guide and Reference. 11.0 update (4th edition). Boston: Allyn & Bacon.
David E Gray. (2009). Doing Research in the Real World. Retrieved 23 February 2018, from https://books.google.com.my/books?id=l4dEQTQl1NYC&pg=PA141&lpg=PA1 41&dq=mcburney+(1998)+quasi+experimental&source=bl&ots=1WzxKtLuIG& sig=_mCcaKDCS3hoU-UjXmSSw0AWry8&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwiWlL C3oZLdAhWWeysKHc2CBcIQ6AEwCHoECAcQAQ#v=onepage&q=mcburney %20(1998)%20quasi%20experimental&f=false
David Shannon. (2008). David Goes To School. Hebei, China: Hebei Jiao Yu Jiao Yu Chu Ban She
Dewan Bahasa dan Pustaka. (2018). Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka Edisi Keempat secara atas talian. Retrieved 2 February 2018, from http://prpm.dbp.gov.my/cari1?keyword=picisan
Dewan Bahasa dan Pustaka. (2018). Kamus Pelajar Edisi Kedua secara atas talian. Retrieved 2 February 2018, from http://prpm.dbp.gov.my/cari1?keyword=dalam%20talian
Doreen Cronin. (2008). Diary of A Worm. Shandong, China: Ming Tian Chu Ban She
Dr.Ragbir Kaur A/P Joginder Singh. (2013). Panduan Ilmu Pendidikan untuk DPLI Pedagogi. Seri Kembangan: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.
Dr.Wong Sien Biang,PhD. (2013). Sastera Kanak-kanak. Tanjong Malim: UPSI
Earl Babbie. (1995). The Basic of Social Research. USA:Greg Hubit Bookworks. Retrieved 23 February 2018, from https://archive.org/stream/TheBasisOfSocialResearchEarlBabbieUploadedByUni versityOfSargodha...TaimoorAli/The%20Basis%20of%20Social%20Research%2 0%28Earl%20Babbie%29%20Uploaded%20by%20University%20of%20Sargod ha...Taimoor%20Ali_djvu.txt
Fang Su Zhen. (2015). Bermain Buku Bergambar dengan Kreatif. Hangzhou,China: Zhe Jiang Shao Nian Er Tong Chu Ban She.
Fang Yi Liang. (2015). Rencana Bahasa Cina di Malaysia Menjadi Rojak Disebabkan oleh Asas Bahasa yang Tidak Baik: Retrieved 2 February 2018, from http://www.orientaldaily.com.my/s/57799.
Gu Yan Qiu & Chun Ye Xi Yu. (2015). Artikel: Buku Bergambar yang Bermakna. Retrieved 18 November 2017, from http://www.orientaldaily.com.my/s/59279.
Hao Guang Cai. (2006). What & How A Good Picture Book. Taibei, Taiwan: Grimmpress Sdn. Bhd.
He Jie. (2017). Artikel Menemui Ruangan Pengajaran Bersama Li Zu Wen. Retrieved 2 February 2018, from http://www.ncjy.cn/ms/detail.asp?id=1714&u_type=2&u_id=187.
Hector Mothudi. (2014). Artikel : Factors that hinder students benefitting from Video Conferencing classes. Retrieved 15 March 2018, from https://www.researchgate.net/figure/ASSURE- MODEL-Heinich-Molenda-Russell-and-Smaldino-1999_fig1_261181404. Diakses pada 15 March 2018.
Hong Li Fen & Zhuang Hui Shan. (2011). Artikel Masalah Pendidikan Bahasa Cina di Malaysia: Punca Kemerosotan Kualiti Penulisan Murid Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina. Retrieved 3 February 2018, from http://www.123renren.net/article/748e35b2-4513- 4138-87f7-118cf86c015c.htm.
Hong Li Fen. (2005). Orang Cina dan Dialek di Malaysia. Retrieved 3 February 2018, from http://dspace.xmu.edu.cn/bitstream/handle/2288/150521/%E9%A9%AC%E6%9 D%A5%E8%A5%BF%E4%BA%9A%E5%8D%8E%E4%BA%BA%E5%92%8 C%E8%AF%AD%E8%A8%80.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Huang Jia Jing.(2015). Artikel: Kuasa Buku Bergambar. Retrieved 18 November 2017, from http://www.kwongwah.com.my/?p=10255.
Jack R Fraenkel & Norman E. Wallen Professor Emeritus. (2018). How to Design and Evaluate Research in Education (8th Edition). San Francisco State University.
Ji Hong. (2014). Menemui Pelaksanaan Pengajaran Kemahiran Menulis Ayat Dengan Penggunaan Buku Bergambar. Retrieved 18 November 2017, from http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-XZJF201413079.htm
Ji Mei Hong. (2015). Membina Rancangan Mengajar Penulisan Ayat Tahap Rendah Berpandukan Buku Bergambar. Retrieved 16 Jun 2018, from http://bianke.cnki.net/Web/Article/XZWW201505008.html
John W. Creswell. (2014). Research Design Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approches. Los Angeles: SAGE Publications, Ins.
Joyce Dunbar. (2008). The Monster Who Ate Darkness. Nanhai, China: Nanhai Chu Ban She
Jum Nunnally & Ira Bernstein. (1994). Psychometric Theory (3rd edition). New York: McGraw-Hill.
Kementerian Pendidikan Malaysia 2013. (2013). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.
Lee Ping. (2017). Jurnal Pendidikan: Buku Bergambar Menjadikan Aktiviti Membaca dan Menulis Lebih Seronok . Retrieved 4 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid= &FileName=YWZS201722004&DbName=CJFD2017&DbCode=CJFD&uid= WEEvREcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSN D0=$9A4hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHb KxJw!! .
Lee Zheng. (2014). Jurnal Pendidikan: Komen Terhadap Pengajaran Buku Bergambar. Retrieved 3 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid=&Fi leName=XQJS2014Z1035&DbName=CJFD2014&DbCode=CJFD&uid=WEER EcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSND0=$9A4h F_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4 VYPoHbKxJw!!.
Leo Lionni. (1995). Little Blue and Little Yellow. Shandong, China: Ming Tian Chu Ban She
Lin Bin Wei. (2015). Perbincangan Strategi Pengajaran Kemahiran Menulis Pada Tahap Rendah. Retrieved 3 March 2018, from https://wenku.baidu.com/view/51db82be482fb4daa48d4b1b.html?rec_flag=defau lt&sxts=1570253640868
Liu Nai Hua. (2007). Taman Kehidupan dalam Buku Bergambar. Jiangxi, China: 21ˢᵗ Publishing Group.
Liu Xu Yuan. (2013). Sejarah Sastera Kanak-kanak China. Shanghai, China: Shao Nian Er Tong Chu Ban She.
Mahizer bin Hamzah, Abdul Talib bin Mohamed Hashim, Noraini binti Mohamed Noh & Norazilawati binti Abdullah. (2013). Kaedah Penyelidikan Untuk Pendidikan Sekolah Rendah. Tanjong Malim: UPSI
Ma Lan Zhi. (2015). Mod Pengajaran dan Amalan Pelaksanaan Penulisan Berdasarkan Buku Bergambar di Sekolah Rendah. Retrieved 2 Jun 2019, from https://mybcdatasjk22173221585.files.wordpress.com/2018/04/e5b08fe5ada6-e8a fbb-x-e58699-e7bb98e69cace58699e8af9de69599e5ada6e6a8a1e5bc8fe68ea2e7b 4a2e4b88ee5ae9ee8b7b5-e9a9ace6be9ce88a9d.pdf
Miyanishi Tatsuya. (2005). You Are Good. Jiangxi, China: 21st Publishing Group.
Mohd Majid Konting. (1998). Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Mok Soon Sang. (2013). Psikologi Pendidikan (Edisi Kedua). Penerbitan Multimedia.
Oriental Daily. (2015). Bahasa Rojak dalam Bahasa Cina di Malaysia. Retrieved 1 March 2018, from http://www.orientaldaily.com.my/s/57799
Pan Bi Hua & Wang Zao Peng. (2009). Kua Yue Shi Kong. Ipoh: Man Yan Shu Fang
Rensis Likert. (1932). A Technique For The Measurement Of Attitudes. New York: New York Univercity. Retrieved 3 March 2018, from https://legacy.voteview.com/pdf/Likert_1932.pdf
Song Ju Zhi. (2017). My Picture Book. Wu Lu Mu Qi: CHISO, Xin Jiang Qing Shao Nian Chu Ban She
Sun Xiu Qing, Huang Hui Ling & Zheng Yi Biao. (2017). Bahasa Cina Tahun 2 Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (KSSR Semakan). Sungai Buloh: The Malaya Press Sdn. Bhd.
Sun Xiu Qing, Huang Hui Ling & Zheng Yi Biao. (2017). Panduan Guru Bahasa Cina Tahun 2 Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (KSSR Semakan). Sungai Buloh: The Malaya Press Sdn. Bhd.
Wang Chao. (2013). Teori Psikologi dalam Pembelajaran Bahasa. Hangzhou, China: Zhe Jiang University Press.
Wang Chun Yan. (2011). Bertutur Dan Menulis Dalam Pengajaran Kemahiran Menulis Berdasarkan Buku Bergambar. Retrieved 21 Jun 2018, from https://www.ifabiao.com/sz/201111/31380048.html
Wang Ying. (2018). Membina Perhubungan Di Antara Penulisan Ayat Dengan Buku Bergambar. Retrieved 2 January 2019, from http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-XZWX201802020.htm Wikipedia. (No date). Picture Book. Retrieved 2 March 2018, from https://en.wikipedia.org/wiki/Picture_book.
Wikipedia. (No date). Cronbach's Alpha. Retrieved 6 March 2018, from https://en.wikipedia.org/wiki/Cronbach%27s_alpha.
Yan Shu Nu. (2008). Goodbye Forest. Taibei, Taiwan: Grimmpress Sdn. Bhd.
Yang Lin. (2016). Jurnal Pendidikan: Membina Kurikulum Baharu dalam Pengajaran Penulisan Buku Bergambar . Retrieved 2 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid= &FileName=KDZK201697173&DbName=CJFD2016&DbCode=CJFD&uid= WEEvREcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSN D0=$9A4hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHb KxJw!!.
Yang Xiao Qin.(2017). Jurnal Pendidikan: Menceriakan Suasana Bilik Darjah dengan Pengajaran Penulisan Buku Bergambar. Retrieved 2 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid=&Fi leName=CHCA201709018&DbName=CJFD2017&DbCode=CJFD&uid=WEEv REcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSND0=$9A4 hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHb KxJw!! .
Ye Xue Bing.(2016). Jurnal Pendidikan: Pengajaran Penulisan Buku Bergambar Bukan Mengajar Buku Bergambar. Retrieved 5 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid=&Fi leName=FJJY201623037&DbName=CJFD2016&DbCode=CJFD&uid=WEEvR EcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSD0=$9A4hF_ YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHbKxJw!! .
Yu Zhi Juan. (2017). Jurnal Pendidikan: Nilai Penggunaan Buku Bergambar dalam Pengajaran Bahasa Cina di Sekolah Rendah. Retrieved 3 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid=&Fi leName=DUTX201611071&DbName=CJFD2016&DbCode=CJFD&uid=WEEv REcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSND0=$9A4 hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHb KxJw!! .
Yuan Xiao Hong. (2013). Jurnal Pendidikan: Pelaksanaan dan Pemikiran Terhadap Pengajaran Buku Bergambar di Sekolah Rendah. Retrieved 4 March 2018, from http://oversea.cnki.net.ezpustaka2.upsi.edu.my/kcms/detail/detail.aspx?recid=&Fi leName=YWXK201321088&DbName=CJFD2013&DbCode=CJFD&uid=WEv REcwSlJHSldRa1FhcEE0RVZvQlFyQ2dhaUhod3FPRlpPOTg3azdSND0=$9A4 hF_YAuvQ5obgVAqNKPCYcEjKensW4IQMovwHtwkF4VYPoHb KxJw!! .
Zhang Xi Mei. (2015). Kajian Peningkatan Kemahiran Menulis Ayat Murid Tahap Rendah Dengan Menggunakan Buku Bergambar Dalam Pengajaran Membaca Dan Menulis. Retrieved 8 February 2018, from http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-THOE201618030.htm
Zhang Xiao Ling. (2008). The Prince of Hide-and-seek. Shandong, China: Ming Tian Chu Ban She
Zheng Ting. (2018). Penggunaan Buku Bergambar Dalam Penulisan Ayat Tahap Rendah. Retrieved 12 April 2019, from http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-WJZZ201806033.htm
Zheng Yu Qing. (2015). Buku Bergambar Tempatan Mula Belayar. Retrieved 18 November 2017, from http://www.orientaldaily.com.my/s/91151.
Zhu Zi Qiang. (2015). Pedagogi Sastera Kanak-kanak. Jiangxi, China: 21st Publishing Group.
Zhu Zi Qiang. (2015). Pengajaran Sastera di Sekolah Rendah. Kuala Lumpur: Gemilang Publishing Sdn. Bhd.
|
This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |