Tahap pemahaman pelajar terhadap istilah baharu COVID-19: kajian terhadap universiti awam di Malaysia

Aminnudin Saimon

QR Code Link :
Type :	article
Subject :	P Language and Literature
Main Author :	Aminnudin Saimon
Additional Authors :	Nazatul Aineena Abdul Latif Nazihah Abdul Rahim Ainul Insyirah Mohd Yusoff Nur Syazani Hanis Mohammad
Title :	Tahap pemahaman pelajar terhadap istilah baharu COVID-19: kajian terhadap universiti awam di Malaysia

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Bahasa dan Komunikasi
Year of Publication :	2021
Corporate Name :	Universiti Pendidikan Sultan Idris

Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris

Pandemik COVID-19 yang melanda dunia pada ketika ini telah menyebabkan kewujudan istilah-istilah baharu khususnya istilah yang digunakan dalam penjenamaan COVID-19 kepada masyarakat. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan istilah-istilah baharu dalam COVID-19. Kajian ini merupakan kajian kuantitatif yang menggunakan kaedah tinjauan menggunakan satu soal selidik untuk mengenal pasti istilah-istilah baharu dalam COVID-19 dan mengkaji tahap pemahaman pelajar terhadap istilah dalam COVID-19. Seramai 200 orang pelajar daripada empat buah universiti awam telah dipilih dengan menggunakan persampelan rawak berstrata. Dapatan kajian mendapati bahawa pelajar UIAM mencatat jumlah pemahaman yang tinggi diikuti oleh UPSI, UKM dan UM. Daripada jumlah 3952, pelajar UIAM mencatat 1001 pemahaman terhadap istilah-istilah yang diberikan,diikuti oleh UPSI sebanyak 998, UKM 995 dan UM 958. Dapatan juga menunjukkan bahawa kebanyakan pelajar memahami istilah-istilah yang digunakan dalam COVID-19. Istilah R-Naught, Aktiviti Survelan dan Triaging merupakan istilah yang dominan tidak diketahui oleh pelajar dari keempat-empat buah universiti. Kebanyakan pelajar lebih gemar menggunakan istilah bahasa Inggeris berbanding istilah bahasa Melayu seperti mask, hand sanitizer, surveying activity dan sebagainya. Hasil kajian mendapati bahawa pemahaman pelajar dilihat amat baik mengenai istilah-istilah yang wujud semasa pandemik COVID-19.

References

Asrul Azuan Mat Dehan, Nor Azuwan Yaakob dan Jama’yah Zakaria (2014). Gerak Kerja ‘5P’ Pembentukan 1, 77-86.

Dewan Bahasa dan Pustaka. (2019). Glosari Istilah Penyakit Berjangkit. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Harishon Radzi. (2011). Pemerkasaan Jati Diri Bahasa Melayu: Isu Penyerapan Kata Asing. Jurnal Melayu. 6 (5), 13 – 27.

Hasnah Mohamad. (2017). Pembentukan istilah baharu: sejauh mana kesejajarannya dengan pedoman? Prosiding Persidangan Antarabangsa Sains Sosial dan Kemanusiaan Kali Ke-2 (PASAK 2017), 26-27 April.

Hasnah Mohamad. (2020a). COVID-19: Istilah yang memenuhi syarat. Majalah Dewan Bahasa. 5, 8- 10.

Hasnah Mohamad. (2020b). Pembentukan Istilah Sains Kesihatan oleh Pengguna dalam Teks Umum Bahasa Melayu. GEMA Online Journal of Language Studies. 20 (3), 96 – 112.

Hetong Ma, Liu Shen, Zidu Xu dan Haixia Sun. (2020). COVID TERM: A Bilingual Terminology for COVID-19. Research Square. 1, 1 – 17.

Junaini Kasdan. (2020). Penciptaan istilah dan akal budi Melayu. International Journal of the Malay World and Civilisation. 8(1), 3-16.

Junaini Kasdan, Rusmadi Baharuddin dan Anis Shahira Shamsuri (2020). Covid-19 dalam Korpus Peristilahan Bahasa Melayu: Analisis Sosioterminologi. GEMA Online Journal of Language Studies. 20 (3). 221–241.

Junaini Kasdan, Harshita Aini Haroon, Nor Suhaila Che Pa, dan Zuhaira Idrus (2017). Ketidakselarasan Istilah Bahasa Melayu dalam Korpus Kejuruteraan dan S&T: Analisis Sosioterminologi. Jurnal Linguistik. 21 (1), 1-13.

Junaini Kasdan. (2015). Inovasi dalam proses mencari padanan istilah bahasa Melayu. Rampak Serantau. 22, 196-212.

Kamus Dewan Edisi Keempat. (2005). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka

Löckinger, G., Kockaert, H. J. dan Budin, G. (2015). Intensional definitions. In. Kockaert, H.J., Steurs, F. (Eds). Handbook of Terminology Volume 1, Amsterdam: John Benjamins Publishing.

Mohd. Rohiman Subri, Rohizani Yaakub dan Azlinda Boheran Nudin. (2021). Pelaksanaan Pengajaran Guru Cemerlang dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu ketika Pandemik COVID-19: Satu Kajian Kes. PENDETA Journal of Malay Language, Education and Literature. 12, 21-32.

Mohd Saipuddin Suliman, Yamamoto Hiroyuki, Nordiana Ab. Jabar, Lim Ying Xuan dan Mimi Suriani Mat

Daud. (2021). Impak Pandemik COVID-19 terhadap Bidang Bahasa, Sastera dan Budaya di Malaysia. PENDETA Journal of Malay Language, Education and Literature. 12, 10 – 20.

Namri Sidek. (2020). Memahami asal-usul dan makna istilah ‘wabak’ dan ‘plague’. Diakses pada 5 Disember 2020 dari https://iluminasi.com/bm/adakah-covid-19-layak-digelarkan-wabak-dari-segi bahasa.html.

Puteri Roslina Abdul Wahid. (2012). Menelusuri Peristilahan Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Penerbit UM.

Wilk, R. (2010). Consumption Embedded in Culture and Language: Implications For Finding Sustainability. Journal of Sustainability: Science, Practice and Policy. 6(2). 95 – 125.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to previous page