Pengurusan kegiatan kokurikulum sukan dan permainan di sekolah

Mohd Fadzli Yusof

QR Code Link :
Type :	thesis
Subject :	GV Recreation Leisure
Main Author :	Mohd Fadzli Yusof
Title :	Pengurusan kegiatan kokurikulum sukan dan permainan di sekolah

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Pengurusan dan Ekonomi
Year of Publication :	2012
Notes :	with CD
Corporate Name :	Universiti Pendidikan Sultan Idris
PDF Guest :	Click to view PDF file

Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan kegiatan kokurikulum sukan dan permainan di sekolah dari segi kekangan-kekangan pengurusan kokurikulum seperti kemudahan dan peralatan, penjadualan, dan kemahiran tenaga pengajar dalam melaksanakan kegiatan kokurikulum. Seramai 341 orang responden di kalangan guru terlibat dalam kajian mewakili 68 responden dari daerah Setiu dan 273 responden dari daerah Kuala Terengganu. Kajian ini bersifat kuantitatif dan menggunakan kaedah kajian tinjauan yang dilaksanakan menggunakan soal selidik. Data kajian yang dikumpul diproses menggunakan perisian SPSS Versi 17. Statistik deskriptif telah digunakan untuk menganalisis kekerapan dan peratusan pembolehubah demografi yang ada iaitu jantina, umur, kelulusan, tempoh berkhidmat, lokasi sekolah, kursus sukan yang pernah diikuti oleh responden dan peranan dalam jawatankuasa sukan sekolah. Sementara itu, statistik inferensi digunakan untuk menguji perhubungan antara pembolehubah-pembolehubah yang terdapat dalam kajian. Bagi tujuan menjawab persoalan-persoalan kajian, ujian korelasi dan regresi digunakan bagi menunjukkan hubungan antara tahap penglibatan pelajar dengan pembolehubah-pembolehubah yang lain. Secara umumnya didapati penjadualan merupakan faktor yang paling mempengaruhi penglibatan pelajar dalam kegiatan kokurikulum sukan dan permainan di sekolah. Kajian juga mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara penglibatan pelajar sekolah kawasan bandar dan luar bandar dalam aktiviti kokurikulum sukan dan permainan.

References

Ab. Halim Abdul Rahim (1994). Pengurusan kokurikulum. Kuala Lumpur : Fajar Bakti.

Abd. Hamid Othman (1998). “Aktiviti Ko-Kurikulum Dalam Konteks KeIslaman.” Kertas Kerja Koleksi Arkib Negara Malaysia. Kuala Lumpur: Bahagian Hal Ehwal Islam, Jabatan Perdana Menteri.

Abdul Aziz Md. Noor (2003). An investigation into the headship training programme for aspiring primary school headteachers. PhD Dissertation, University of Bristol.

Abu Bakar Nordin. (1991). Kurikulum perspektif dan perlaksanaan . Kuala Lumpur: Penerbitan Pustaka.

Abdul Ghani Abdullah., Abd. Rahman Abd.Aziz. & Mohammed Zohir Ahmad (2008). Gaya-gaya kepimpinan dalam pendidikan. Kuala Lumpur : PTS Professional.

Adnan Khamis (1989). Sikap Pelajar Terhadap Kegiatan Kokurikulum Pergerakan Beruniform. Satu Kajian Awal. Kertas projek yang tidak diterbitkan. Bangi : Universiti Kebangsaan Malaysia.

Ahmad Esa ( 2005): Perkasakan Kokurikulum. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd

Ahmad Hashim (2008, September ). Guru Terlatih Patut Ajar Pendidikan Jasmani. Pendidik, 36- 39.

Ahmad Zabidi Abdul Razak & Nor Farihan Yunus (2006). Pembangunan Pendidikan Melalui Kepimpinan GPK kokurikulum. Kuala Lumpur : Universiti Malaya.

Aminuddin Yusof (2002). Kokurikulum Peranan Dan Implikasi. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd.

Aminudin Mansor (2010, Jun 19 ). Membudayakan 1Sukan 1Murid. Harian Metro, 20

Amri Armani (2006, Ogos). 5 Kesilapan Pemimpin Kelab danPersatuan. Pendidik, 53-56.

Athanasios Laios (2005). ”The educational system for training coaches in Greece” International Journal of Educational Management, 19(6), 500-504.

Azizah Nordin (1990). Mengenalpasti Masalah-Masalah Dalam Perlaksanaan Aktiviti Kokurikulum di Tiga Buah Sekolah di Daerah Gombak. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Kebangsaan Malaysia.

Azizi Hj. Yahaya, Shahrin Hashim. & Yusof Abd Muthalib (2002). Keberkesanan Aktiviti Kokurikulum (Sukan) : Perbandingan di antara Sekolah Menengah Teknik dan Sekolah Menengah Akademik Harian. Skudai : Universiti Teknologi Malaysia.

Berita Harian (2011). Kongres Sukan dan Latihan Perubatan Antara Bangsa . 21 Mac 2011.

Bhasah Abu Bakar (2007). Kaedah Analisis Data Penyelidikan Ilmiah. Kuala Lumpur : Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Che Aziz Jaafar dan Aminuddin Yusof (2002). “Perlunya Kokurikulum Dalam Sistem Pendidikan Sekolah.” Dalam Mohd. Sofian Omar Fauzee, Aminuddin Yusof dan Borhan Yusof (2002). Kokurikulum Peranan Dan Implikasi. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd..

Christina Suling Taja (2009). Satu tinjauan terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi minat murid-murid tahun 3 di salah sebuah sekolah jenis kebangsaan cina di Pulau Pinang dalam matapelajaran Pendidikan Jasmani Kesihatan. Tesis yang tidak diterbitkan : Open University.

Chua Yan Piaw (2006). Kaedah dan statistik penyelidikan. Kuala Lumpur : Mc Graw Hill (Malaysia) Sdn Bhd.

Coakley,J.J (1998). Sport in Society : Issues and Controversies. Boston, MA : Irwin Mc Graw-Hill.

Edward Walkwitz & Amelia Lee (1992). ”The Role of Teacher Knowledge in Elementary Physical Education Instruction : An Exploratory Study”. Research Quarterly for Exercise and Sport, 63(2), 179-185.

Elias Taib (2000). Keberkesanan Pengurusan Sukan Di Sekolah-Sekolah Menengah Negeri Perlis. Disertasi Ijazah Sarjana Sains (Pengurusan) : Universiti Utara Malaysia.

Eluni Hayati Mat Yaman (2008). Hubungkait faktor ibubapa, guru dan rakan sebaya dengan persepsi pelajar terhadap matapelajaran Pendidikan Jasmani Kesihatan. Kertas projek yang tidak diterbitkan : Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Hamidah Bt. Abdul Karim (1999). Penglibatan Pelajar Islam Dalam Kegiatan Kokurikulum dan Sumbangannya ke Arah Pencapaiaan Akademik : Satu Tinjauan di Sekolah Menengah Kebangsaan Subang Jaya, Selangor Darul Ehsan. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Teknologi Malaysia.

Hj. Ab. Hamid Md. Shah & Zuber Hassan (2006, Ogos). Mengharungi Cabaran Globalisasi Dalam Memperkasakan Sukan Sekolah. Pendidik, 39-42.

Institut Aminuddin Baki (2007). Jurnal Pengurusan Dan Kepimpinan Pendidikan. Pahang Darul Makmur : Institut Aminuddin Baki.

Ismail Ibrahim @ Mat Isa (2007). Amalan Pengurusan Kokurikulum Di Kalangan Guru-Guru Di Salah Sebuah Sekolah Menengah Di daerah Baling, Kedah. Tesis yang tidak diterbitkan. Universiti Malaya.

Jaharah Jamaluddin (2006). Faktor-faktor yang mempengaruhi penglibatan pelajar tingkatan 4 terhadap kegiatan kokurikulum (Sukan) : Satu kajian kes di sekolah Menengah Kebangsan Tengku Idris Shah, Kapar, Klang. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Teknologi Malaysia.

Jamal @ Nordin Yunus (2006). Teori-Teori Terpilih Dalam Pengurusan Pendidikan. Kuala Lumpur : Prospectra Printers Sdn. Bhd.

Julismah Jani (2006). Peranan Guru dalam Memacukan Pembangunan Sukan di Malaysia. Konvensyen Sukan Antarabangsa Teluk Danga : Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Kamus Dewan Bahasa (2000). Ed. Ke-3. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka.

Kementerian Pelajaran Malaysia (2006) . Buku Panduan Pengurusan Kokurikulum. Kuala Lumpur : Unit Kokurikulum KPM.

Kementerian Pelajaran Malaysia (2011). Buku Panduan Pelaksanaan Dasar Satu Murid Satu Sukan (1M1S) . Putrajaya : Bahagian Sukan KPM.

Kementerian Pelajaran Malaysia (2011). Statistik Bilangan Guru. Dimuatturun pada 18 November 2011 dari http:/www.moe.gov.my

Lim Yen Yen. Remaja Mengabaikan Sukan dlm Dewan Siswa, hlm 19, Jun 1991.

Mashitah Ghazali (1995). Kegiatan Kokurikulum di Sekolah Membantu Membina Daya Kepimpinan di Kalangan Pelajar Menengah Atas Kolej Sultan Abdul Hamid. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Utara Malaysia.

Mat Aris Abdul Hadi (1994). Tanggapan Pelajar dan Guru Terhadap Kegiatan Sukan di Sekolah Menengah Vokasional (Lembah Kelang). Tesis yang tidak diterbitkan, Skudai : Universiti Teknologi Malysia.

Mohamad Haris Meon (1999). Keberkesanan Perlaksanaan Aktiviti Kokurikulum di Sekolah Menengah Felda Daerah Kota Tinggi, Johor. Tesis yang tidak diterbitkan, Skudai : Universiti Teknologi Malaysia.

Mohamad Najib Abdul Ghafar (1999). Penyelidikan Pendidikan .Johor : Penerbit Universiti Teknologi Malaysia.

Mohd Jaflus Bahari (2005). Faktor-Faktor Yang Menghalang Penglibatan Pelajar Dalam Kegiatan Kokurikulum Sukan Di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah Seremban. Bangi : Maktab Perguruan Islam.

Mohd Majid Konting (1990). Kaedah Penyelidikan Pendidikan . Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Mohd Salleh Abu and Zaidatun Tasir (2003) Pengenalan Kepada Analisis Data Berkomputer: SPSS 11.5 for Windows. KL: Venton Publishing.

Mohd Saufi Zakaria (1999). Sikap Pelajar Terhadap Kokurikulum Sukan di Tiga Buah Sekolah Menengah Teknik, Kelantan. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Teknologi Malaysia.

Mohd Suzli Abdullah (1997). Permasalahan Aktiviti Kokurikulum Sekolah-Sekolah Menengah Agama Yayasan Islam Kelantan di Daerah Pasir Mas. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Utara Malaysia.

Mohd. Najib and Omar, Mohd. Hafiz and Jamaluddin, Jaharah (2008) Pengaruh penglibatan pelajar dalam kegiatan kokurikulum di sekolah menengah kebangsaan. In: Isu-Isu Pengajaran Dan Pembelajaran Di Sekolah. Penerbit UTM , Johor

Mohd. Sofian Omar Fauzee, Aminuddin Yusof dan Borhan Yusof (2002). Kokurikulum Peranan Dan Implikasi. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd.

Mok Soon Sang (2008). Pengurusan kokurikulum & pendidikan sukan. Selangor : Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.

Muhamad Tarmizi Hj. Muhammad Nor (2002). Faktor-faktor yang mempengaruhi penglibatan pelajar Tingkatan 4 dalam kegiatan kokurikulum: Satu kajian kes di Sekolah Menengah kebangsaan Tendong, Pasir Mas, Kelantan Darul Naim. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Kebangsaan Malaysia

Mustafa Kamal Ali (2000). Faktor Yang Mempengaruhi Penglibatan Pelajar Melayu Tingkatan Empat Dalam Aktiviti Kokurikulum di Rancangan Felda Daerah Segamat Selatan. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Teknologi Malaysia.

Ngajikin, N.H., Murad N.A., & Esa M.R.M. (2006). “Kesan Aktiviti Kelab Dan Persatuan Pelajar Universiti Teknologi Malaysia Ke Atas PencapaianAkademik.” Kajian Ilmiah. Skudai: Universiti Teknologi Malaysia.

Norasmah Othaman.,Kamaruzaman Moidunny (2007). ”Kepimpinan Pendidikan Dan Pengurusan Pendidikan : Cabaran Kepada Guru Besar Dan Pengetua”. Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan, 17(2), 171 – 183.

Nur Aishah Abdullah dan Mohd Sofian Omar Fauzee (2002). “Senaman dan kesejahteraan Diri.” Dalam Mohd Sofian Omar Fauzee (2002). Psikologi Sukan: Konsep Dalam Latihan Dan Pengajaran Sukan. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd

O’Sullivan, F., Jones, K., & Reid,K (1990). Staff development in secondary school. London : Hodder and Stoughton.

Omardin Ashaari (1999). Pengurusan Persatuan: Suatu Panduan Lengkap. Kuala Lumpur: Utusan Publications and Distributors Sdn. Bhd.

Phang Sok Lee (2002). Perbandingan Pencapaian Akademik Serta Faktor-Faktor Penggalak Dan Penghalang Penglibatan Sukan di Kalangan Atlet Dan Non-atlet Dari Sekolah Menengah Seberang Temerloh, Pahang. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Kebangsaan Malaysia.

Ramlan Abd. Wahab : Dewan Masyarakat, Januari 2002, Kerangkraf Publication. Sdn. Bhd., ms. 44

Ramli Ishak (1999). Persepsi dan Sikap Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat di sekolah Menengah Batu Lima, Gurun, Kedah Terhadap Kegiatan Kokurikulum : Satu tinjauan. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Teknologi Malaysia.

Rosdan Hj. Abd. Majid (2006). Persepsi guru terhadap aspek keselamatan dalam pengajaran Pendidikan jasmani dan sukan. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Kebangsaan Malaysia.

Sekaran, U. (2000). Research methods for business. Ed. Ke-3. New York: John Wiley & Sons.

Siti Hajar Ismail (2000). Satu Kajian Mengenai Hubungan Pengurusan Dengan Pencapaian Dalam Bidang Kokurikulum. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Utara Malaysia.

Siti Rahayah Ariffin (2003). Teori, Konsep Dan Amalan Pengukuran Dan Penilaian. Bangi : Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.

Siti Zarinah Sahib ( 2010, November 17 ). Pelajari Nilai Hidup Menerusi Sukan. Harian Metro, 17.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 1, Tahun 1985 : Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah bertarikh 2 Januari 1985.

Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 16, Tahun 2010 : Pelaksanaan Dasar Satu Murid Satu Sukan (1M1S) bertarikh 1 Disember 2010.

Sushery Amylia Sulaiman (2005). Pengurusan Sumber dan Penglibatan Pelajar Dalam Aktiviti Sukan di Sekolah. Disertasi Ijazah Sarjana Muda yang tidak diterbitkan, Tanjong Malim : Universiti Pendidikan Sultan Idris.

Tan Yee Shuang (2004). Penguasaan Kemahiran Pengurusan Kokurikulum Guru-Guru Di Sekolah Menengah Kebangsaan. Satu Tinjauan di Tiga Buah Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah Kulai, Johor. Disertasi Ijazah Sarjana Muda yang tidak diterbitkan, Skudai : Universiti Teknologi Malaysia.

Teng Bon Teng (1984). Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah (Edisi ke-2). Petaling Jaya: Longman Malaysia Sdn. Bhd

Undang-Undang Malaysia (1996). Akta Pendidikan Malaysia Akta 550. Dimuatturun pada 18 November 2011 dari http://www.smkbp.com/attachments/AKTA%20PENDIDIKAN%201996.

Utusan Malaysia (2010) .Pelajar Wajib Ambil Satu Bidang Sukan. 21 Februari 2010.

Utusan Malaysia (2010). Strukutur Pengurusan Sukan Sekolah Dirombak. 15 Mac 2010.

Vasudevan T. Arosoo (1988). Kegiatan Ko-Kurikulum: Penyeliaan Dan Pentadbiran. Selangor: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Wan Mohd Ruzlan Wan Omar (2010, April 10 ). Sekolah Pencetus Kegemilangan Sukan. Harian Metro, 20.

Wee Eng Hoe (1994). Organisasi dan Pentadbiran Sukan dan Pendidikan Jasmani. Kuala Lumpur : Fajar Bakti.

Wee Eng Hoe (1996). Gerak Kerja Kokurikulum (Sukan). Selangor : Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Wong Huey Ling (2007). Tahap penglibatan pelajar di sekolah menengah dalam aktiviti kokurikulum dan hubungannya dengan pembentukan daya kepimpinan. Tesis Master yang tidak diterbitkan, Skudai : Universiti Teknologi Malaysia.

Wong Mee Ling (2008). Keberkesanan Guru Dalam Pelaksanaan Kokurikulum Di Sekolah Menengah Berasrama Bahagian Sarikei : Satu Tinjauan. Tesis yang tidak diterbitkan. Universiti Kebangsaan Malaysia.

Zainal Sabu (1999). Persepsi Guru-Guru Terhadap Pelaksanaan dan Penyeliaan Kegiatan Kokurikulum di Sekolah Menengah di Negeri Sembilan. Tesis yang tidak diterbitkan : Universiti Malaya.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to previous page