Hubungan sosial murid tingkatan empat berdasarkan etnik dan kesannya terhadap nilai moral di SMK Methodist ACS Sitiawan Perak

Nur Adilla Syazwana Hazuki

QR Code Link :
Type :	final_year_project
Subject :	HM Sociology
Main Author :	Nur Adilla Syazwana Hazuki
Title :	Hubungan sosial murid tingkatan empat berdasarkan etnik dan kesannya terhadap nilai moral di SMK Methodist ACS Sitiawan Perak

Place of Production :	Tanjong Malim
Publisher :	Fakulti Pengurusan dan Ekonomi
Year of Publication :	2019
Corporate Name :	Universiti Pendidikan Sultan Idris
PDF Guest :	Click to view PDF file

Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti hubungan sosial dalam kalangan murid pelbagai etnik dan kesannya terhadap nilai moral murid. Sampel kajian terdiri daripada 131 orang murid tingkatan empat dari Sekolah Menengah Kebangsaan Methodist ACS Sitiawan, Perak. Satu set soal selidik digunakan untuk mendapatkan maklumat daripada murid yang dikaji. Data telah dianlisis dengan menggunakan perisisan Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) Version 22. Soal selidik mengandungi item-item berkaitan hubungan sosial dalam kalangan murid berdasarkan etnik, faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan persahabatan murid, faktor-faktor yang menghalang hubungan sosial dalam kalangan murid dan kesan hubungan sosial terhadap nilai moral murid. Berdasarkan hasil kajian, majoriti responden duduk berhampiran dengan rakan dari etnik sendiri di dalam bilik darjah. Selain itu, responden juga lebih gemar bergaul dengan rakan dari etnik yang sama berbanding etnik lain. Dalam konteks pembelajaran pula, responden juga lebih gemar belajar, melakukan perbincangan kumpulan dan mengulangkaji dengan rakan etnik masing-masing. Berdasarkan keputusan kajian, dikemukakan beberapa saranan yang berkaitan dengan hubungan sosial dalam kalangan murid Melayu, Cina dan India di Sekolah Menengah Kebangsaan.

References

Abd Aziz A’zmi, Farrah Wahida Mustafar, Aimi Khairunnisa Abdul Karim & Nurliana

Suhaini, 2017. Realiti Kepelbagaian Kaum Ke Arah Perpaduan Nasional Pasca

Merdeka. Malaysian Journal of Social Science Jilid 2 2017: 1-24

Adlina Binti Abdul Khalil, Rosfazila Binti Abd Rahman, Hairol Anuar Mak Din.

(2018). Kajian Kes Interaksi Sosial Dalam Kalangan Pelajar Pelbagai Etnik Ke Arah

Pengukuhan Integrasi Nasional.

Alo Liliweri.(2018). Prasangka, Konflik dan Komunikasi Antara Budaya

Bernama.(2019). Perpaduan Dalam Kepelbagaian Etnik

Berita Harian.(2018). Kepelbagaian agama, budaya perlu dihormati

Hafzan Omar, Zolkepeli Haron & Khairol Anuar Kamri, 2014. Sensitiviti

Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Sekolah Kebangsaan Pelbagai Etnik

Journal of Library and Information Science. (2017). Teori Interaksionisme Simbolik

dalam Kajian Ilmu Perpustakaan dan Informasi1 Laksmi Volume 1, Number

1, December 2017 http://dx.doi.org/10.18326/pustabiblia.v1i2.121-131

Jabatan Perangkaan Malaysia. (2018).

http://www.data.gov.my/data/ms_MY/organization/department-of-statistics

Mohana A/P Munusamy, 2018. Nilai Moral Dalam Cerpen Karya P.Sundarapandian

Mulatie, M. (2014). Intergroup Bias among Addis Ababa University Students.

International Journal of Psychology and Counseling 6(2)

Noraini Omar. (2015). Amalan Pengajaran Guru Pendidikan Islam Berfokuskan

Kepelbagaian Budaya Murid: Kajian kes di Negeri Sarawak. Tesis Ph.D UKM

Noor Insyiraah Abu Bakar.(2015). Interaksi Sosial Pelajar Pelbagai Etnik Di Sebuah

Sekolah Menengah Kebangsaan

Noor Aziera Mohamad Rohana , Mohd Faizal P.Rameli , Rawi Nordin , Siti Nurul

Izza Hashim. (2017). Kepelbagaian Dan Kesepaduan Etnik Di Malaysia Menurut

Islam

Padly Alpattani. (2014). Kedudukan Agama Dan Toleransi Agama Di Malaysia

Prof. Dato’ Dr. Ab. Halim, Dr. Nur Hanani Hussin. (2017). Pembelajaran Abad Ke 21

Dalam Kepelbagaian Budaya: Harapan Dan Cabaran

Silllalee, S. Kandasamy .(2015). Filem-filem Tamil di Malaysia: Suatu pemerhatian

terhadap ketaksamaan sosial / Silllalee S. Kandasamy. PhD thesis, University

of Malaya.

Sumadiria, H. (2014). Sosiologi Komunikasi Massa. Simbiosa Rekatama Media,

Bandung.

Suresh Kumar N Vellymalay, 2014. Etnisiti dan Interaksi Sosial Dalam Kalangan Murid

Pelbagai Etnik Di Bilik Darjah. Vol. 7 No. 2 July - December 2014, ISSN: 1985-7012

Suresh Kumar N Vellymalay, 2016. Pola Persahabatan Dan Hubungan Merentasi Etnik

Dalam Kalangan Murid Di Sekolah. Vol. 11, No. 2 (2016) 306-324, ISSN: 1823-884

Suresh Kumar N Vellymalay, 2017. Implikasi Budaya dan Agama ke Atas Interaksi Antara

Etnik dalam Kalangan Murid Sekolah di Malaysia. Vol. 12, No. 2 (2017) 272-286,

ISSN: 1823-88

Yasmin Binti Ahmad. (2014). Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam

Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia

Yasmin Ahmad dan Najeemah (2016). Sensitiviti Kepelbagaian Budaya dalam Kalangan

Guru Pelbagai Etnik di Sekolah Menengah Kebangsaan di Malaysia. Jurnal

Pendidikan Malaysia 41(1)(2016): 71-78

Zaid Ahmad, Ruslan Zainuddin, Sarjit Singh Gill, Ahmad Tarmizi Talib, Ho Hui Ling, Lee

Yok Fee, Najeemah Mohd. Yusof & Nazri Muslim. (2017). Hubungan Etnik di

Malaysia. Shah Alam:Oxford Fajar Sdn. Bhd.

This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials.
You may use the digitized material for private study, scholarship, or research.

Back to previous page