|
UPSI Digital Repository (UDRep)
|
|
| ||||||||||||||||||||||
| Abstract : Universiti Pendidikan Sultan Idris |
| Kajian ini memfokuskan tentang aplikasi pedagogi tubuh dalam pengajaran dan pembelajaran
Tari Tradisional Melayu di UPSI. Untuk itu, satu kajian telah dijalankan bagi mengenalpasti
tahap kesediaan pelajar, menjelaskan keberkesanan kaedah pembelajaran dan tahap
penerimaan pelajar melalui kaedah pengajaran yang digunakan oleh pensyarah dalam Pdp
secara atas talian bagi kursus ADP3043 Tari Tradisional Melayu. Kajian ini bersifat kuantitatif
dengan menggunakan kaedah sumber primer iaitu pemerhatian secara langsung dengan
melibatkan borang soal selidik sebagai instrument kajian dan membuat rujukan melalui
pembacaan bahan sekunder. Sebanyak 21 orang responden termasuk pelajar yang telah terlibat
dalam kajian ini. Oleh itu, data-data yang dikumpulkan dari hasil soal selidik akan dianalisis
menggunakan perisian IBM SPSS V29. Kajian ini adalah penting untuk memahami kaedah
yang digunakan oleh pensyarah untuk mengelakkan sebarang permasalahan yang mungkin
menjejaskan atau memyukarkan proses pengajaran dan pembelajaran secara atas talian. Justeru
itu, pengkaji akan melakukan penyelidikan ini agar dapat membantu pensyarah untuk
mengambil langkah-langkah untuk memberikan kesediaan kepada generasi akan datang dalam
meneruskan pengajaran atas talian. |
| References |
Ahmad, A., Mohamad, A. M., & Hamid, N. M. (2021). KAJIAN PERSEPSI PELAJAR TERHADAP PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP) ATAS TALIAN BAGI KURSUS PENULISAN PANTUN KREATIF. Retrieved from Jurnal Pengajian Umum Asia Tenggara 22: http://journalarticle.ukm.my/17883/1/52306-171721-1-PB.pdf
Alhamid, T., & Anufia, B. (2019). RESUME: INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA. Retrieved from studocu: https://www.studocu.com/my/document/universitimalaya/ genetics-and-molecular-biology/instrumen-pengumpulan-data/29281546
Anderson, T. (2008). The Theory and Practice of Online Learning. Retrieved from AU Press, Athabasca University.
Anesthesiol, K. J. (2017, November 14). Introduction of a pilot study. Retrieved from National Library of Medicine: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5716817/
Awang, R. (2015, Mac 8). Apa itu kajian kualitatif. Retrieved from slideshare: https://www.slideshare.net/rashidahawang3/apa-itu-kajian-kualitatif
Aziz, A. A. (n.d.). KEBERKESANAN VIDEO PEMBELAJARAN DARI PERSPEKTIF PELAJAR. Retrieved from Corresponding author. Guru Bahasa, Pusat Tamhidi, Universiti Sains Islam Malaysia: https://oarep.usim.edu.my/jspui/bitstream/123456789/6820/1/KEBERKESANANVID EO%20PEMBELAJARAN%20DARI%20PERSPEKTIF%20PELAJAR%20%20.pdf
Aziz, N. (2017, April 9). Kajian Rintis. Retrieved from Scribd: https://www.scribd.com/document/344569467/kajian-rintis#
Bakar, N. S., Irshad, N. A., & Jaafar, S. (2022). Penerimaan Pelajar Prasiswazah KUIS Terhadap Kaedah Pengajaran Dan Pembelajaran (PdP) Secara Atas Talian Sebagai Medium Pembelajaran Dalam Era Pandemik Covid-19. Retrieved from Proceeding of the 9th International Conference on Management and Muamalah: http://conference.kuis.edu.my/icomm/9th/images/eproceeding/icomm9_028.pdf
Embong, Z. B. (2021, Januari). Penerimaan dan Pencapaian Pelajar Terhadap Pengajaran dan Pembelajaran Secara dalam Talian Bagi Kursus DFC30133 Pengaturcaraan Berorientasikan Objek. Retrieved from Research Gate: https://www.researchgate.net/publication/367189251_Penerimaan_dan_Pencapaian_P elajar_Terhadap_Pengajaran_dan_Pembelajaran_Secara_dalam_Talian_Bagi_Kursus _DFC30133_Pengaturcaraan_Berorientasikan_Objek
Halim, H. (2012, November 4). Bahan bantu mengajar. Retrieved from Slideshare: https://www.slideshare.net/HananieHalim/bahan-bantu-mengajar-15024683
Hashim, S., Yaakub, D. R., & Ahmad, M. Z. (2007). Bab 2Pendekatan, Kaedah, Teknik dan Strategi Pembelajaran. In P. PROFESSIONAL, PEDAGOGI STRATEGI DAN TEKNIK MENGAJAR DENGAN BERKESAN (pp. 21-60). Sdn. Bhd. . Retrieved from PTS PROFESSIONAL.
Hassan, S. A., Abidin, S. B., & Hassan, Z. B. (2021, Mac 2). Retrieved from International Journal of Humanities Technology and Civilization (IJHTC): https://journal.ump.edu.my/ijhtc/article/view/6241
Jasmi, K. A. (2012, Januari). Metodologi Pengumpulan Data dalam Penyelidikan Kualitatif. Retrieved from Research Gate: https://www.researchgate.net/publication/293097563_Metodologi_Pengumpulan_Dat a_dalam_Penyelidikan_Kualitatitif
Jasmi, K. A. (2016, December). Pengajaran dan Pembelajaran. Retrieved from Research Gate: https://www.researchgate.net/publication/318044555_Pengajaran_dan_Pembelajaran
Joshi, A., Kale, S., Chandel, S., & Pal, D. (2015, February 20). Likert Scale: Explored and Explained. Retrieved from British Journal of Applied Science & Technology: https://eclass.aspete.gr/modules/document/file.php/EPPAIK269/5a7cc366dd963113c6 923a
Kabir, S. M. (2016, July). METHODS OF DATA COLLECTION. Retrieved from Research Gate: https://www.researchgate.net/publication/325846997_METHODS_OF_DATA_COL LECTION
Karim, E. (2019). REKA BENTUK PEMBELAJARAN DALAM KAPASITI PEDAGOGI PEMBELAJARAN BERMAKNA DI IPG KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK. Retrieved from Jurnal Refleksi Kepimpinan Jilid II: https://www.academia.edu/42016585/Reka_bentuk_pembelajaran_dalam_kapasiti_pe dagogi_pembelajaran_bermakna_di_IPG_Kampus_Pendidikan_Teknik
Kassing, G. (2003). Dance Teaching Methods and Curriculum Design Comprehensive K-12 Dance Education. In D. M. Jay, Dance Teaching Methods and Curriculum Design Comprehensive K-12 Dance Education (pp. 7-11). Human Kinetics.
Kronologi COVID-19 di Malaysia. (2020, Mac 17). Retrieved from BHarian: https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2020/03/666122/kronologi-covid-19-dimalaysia
Kurniasari, D. (2022, Julai 19). Skill Statistika Populasi & Sampel Beserta Teknik Pengumpulannya. Retrieved from DQLab Module Breakdown: https://dqlab.id/skillstatistika- populasi-and-sampel-beserta-teknik-pengumpulannya
Laily, I. N. (2022, Februari 16). Tari Tradisional: Sejarah, Jenis, Nama dan Daerah Asalnya. Retrieved from katadata.co.id: https://katadata.co.id/intan/berita/620cc833eec3b/taritradisional- sejarah-jenis-nama-dan-daerah-asalnya
MShahrulnizam. (2017, September 11). Apakah yang dimaksudkan dengan Kajian Soal Selidik. Retrieved from Info@UTM: https://people.utm.my/mshahrulnizam/2017/09/11/apakah-yang-dimaksudkandengan- kajian-soal-selidik/
MUSLIM, N., & SAMIAN, A. L. (2012). Tahap Penerimaan Pelajar terhadap Peruntukan Bahasa Melayu dalam Perlembagaan Persekutuan. Retrieved from International Journal of the Malay World and Civilisation: http://journalarticle.ukm.my/5482/1/Tahap_Penerimaan_pelajar_terhadap_peruntukan _bahasa_melayu_dalam_perlembagaan_persekituan.pdf
Nasri, M. (n.d.). Teori dan Model Pengajaran & Pembelajaran . Retrieved from Academia.edu: https://www.academia.edu/10189074/Teori_dan_Model_Pengajaran_and_Pembelajar an
Osman, Z., Huat, L. Y., & Miskam, S. N. (2020, December). Tahap Kesediaan Pembelajaran atas Talian Pelajar Kolej Komuniti Beaufort (KKBS). Retrieved from researchgate: https://www.researchgate.net/publication/351450420_Tahap_Kesediaan_Pembelajara n_Dalam_Talian_Pelajar_Kolej_Komuniti_Beaufort_KKBS
Quantitative Research and Analysis: Quantitative Methods Overview. (2010). Retrieved from LETOURNEAU UNIVERSITY: https://lib-guides.letu.edu/quantresearch
Razak, A. B. (n.d.). TEORI BERKAITAN GAYA PEMBELAJARAN DAN KAEDAH PENGAJARAN. Retrieved from Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia: http://eprints.utm.my/id/eprint/10384/1/TEORI_BERKAITAN_GAYA_PEMBELAJ ARAN_DAN.pdf
Ripin, A. (2003, November 22). PERSEPSI PELAJAR MENGENAI KEBERKESANAN PEMBELAJARAN DALAM TALIAN DI UNIMAS. Retrieved from Faculty of Cognitive Science and Human Development: https://ir.unimas.my/id/eprint/16806/1/Persepsi%20pelajar%20mengenai%20keberkes anan%20pelajaran%20dalam%20talian%20di%20Unimas%20(24%20pages).pdf
Sarah, S. (2015, April 26). BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. Retrieved from APLIKASI KOMPUTER DALAM KAJIAN LINGUISTIK: https://crazylinguists.wordpress.com/category/siti-sarah-a141264/bab-3-metodologikajian- sarah/
Sarah, S. (2015, April 26). BAB 3 METODOLOGI KAJIAN. Retrieved from Aplikasi Komputer dalam Kajian Linguistik: https://crazylinguists.wordpress.com/category/sitisarah- a141264/bab-3-metodologi-kajian-sarah/
Sulaiman, E. (2004). Pengenalan PEDAGOGI. Retrieved from Universiti Teknologi Malaysia Skudai Johor Darul Ta'zim.
Taat, M. S., Abdullah, M. Y., Mohamad, B., Talip, R., Ambotang, A. S., & Zain, S. (2012). Pengajaran dan penyampaian yang bekesan. Retrieved from Universiti Malaysia Sabah: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/5547/1/nc0000002412.pdf
Taherdoost, H. (2016, January). Validity and Reliability of the Research Instrument; How to Test the Validation of a Questionnaire/Survey in a Research. Retrieved from Research Gate: https://www.researchgate.net/publication/319998004_Validity_and_Reliability_of_th e_Research_Instrument_How_to_Test_the_Validation_of_a_QuestionnaireSurvey_in _a_Research
Taherdoost, H. (2020, April 23). Sampling Methods in Research Methodology; How to Choose a Sampling Technique for Research. Retrieved from International Journal of Academic Research in Management (IJARM).
Trochim, & W.M. (n.d.). Unit of Analysis. Retrieved from Research Method Base: https://conjointly.com/kb/unit-of-analysis/
Yahaya, A. B., & Razak, S. B. (n.d.). TEORI BERKAITAN GAYA PEMBELAJARAN DAN KAEDAH PENGAJARAN. Retrieved from Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia: http://eprints.utm.my/id/eprint/10384/1/TEORI_BERKAITAN_GAYA_PEMBELAJ ARAN_DAN.pdf
|
| This material may be protected under Copyright Act which governs the making of photocopies or reproductions of copyrighted materials. You may use the digitized material for private study, scholarship, or research. |