A.Hamid, R. & Abd. Ghani, W. (2005). Pandangan Semesta Melayu. Ampang: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Abdullah, Z. & Abdul Aziz, A.Y. (2020). Peminggiran tulisan Jawi sebagai lambang jati diri melayu: satu kajian tinjauan. Jurnal Sultan Alauddin Sulaiman Shah, 7(2), 244-255. Retreived from http://jsass.kuis.edu.my/index.php/jsass/article/view/152/128
Abdul Hamid, F.@A.F. & Abdul Latif, F. (2014). Sejarah perkembangan tulisan Jawi: analisis mengenai teori Kang Kyoung Seok. Jurnal al-Tamaddun, 9(2): 1-15. Retrieved from http://jice.um.edu.my/index.php/JAT/article/view/8673
Abdul Latip, N.S. (2018). Daya saing tulisan Jawi dan potensi kod Jawi dalam menghadapi era globalisasi. Jurnal Sains Insani, 3(1): 38-45. https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol3no1 Abdul Rahim, M. M., Borham, A. H., & Budiyono, U. M. (2021). Nilai-nilai murni dalam kepimpinan pengajaran guru pendidikan Islam di sekolah menengah daerah Muallim. Al-Hikmah, 13(1), 3-20. Retrieved from http://spaj.ukm.my/jalhikmah/index.php/jalhikmah/article/view/433
Abdul Rahman, N.A., Mohd Amin, N. & Razali, W.N. (2017). Persepsi pelajar melayu UNITEN berkaitan kemahiran menggunakan tulisan Jawi sebagai lambang identiti bangsa melayu dan tulisan Jawi. Jurnal Sains Insani. 2(1): 42-47. https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol2no1.49
Ag Ghani, A. (2006). Persepsi pelajar terhadap penggunaan buku teks Jawi Pendidikan Islam dalam Pembelajaran; satu kes atas pelajar tingkatan 4, sekolah menengah kebangsaan Masai. Tesis Sarjana Pendidikan (tidak diterbitkan). Universiti Teknologi Malaysia, Kuala Lumpur.
Ahmad, M.S., Baharudin, H. & Mohd Zubir. N.S.(2021). Pelaksanaan Kem Cemerlang Jawi (KCJ) di sekolah rendah daerah Selangau, Sarawak. Jurnal Dunia Pendidikan, 3(2): 144-153. Retreived from
https://myjms.mohe.gov.my/index.php/jdpd/article/view/13507
Ahmad, S., Othman, H., Afkari, R., Rusdi, M. & Abdul Rahim, M.H. (2012). Cabaran semasa tulisan Jawi sebagai warisan masyarakat peradaban bangsa melayu. Journal of Techno Social, 2012, 81-88.
Retrieved from https://publisher.uthm.edu.my/ojs/index.php/JTS/article/view/1431
Ahmad, S., Othman, H., Afkari, R., Rusdi, M. & Abdul Rahim, M.H. (2018). Tinjauan terhadap cabaran semasa tulisan Jawi sebagai warisan masyarakat peradaban bangsa Melayu. Journal of Techno Social, 10(1), 2018, 57-62. Retreived from http://penerbit.uthm.edu.my/ojs/index,php/jts
Ali, A.R, & Abdullah, B. (2015). Falsafah pendidikan Jawi dalam memperkasakan tamadun Islam di Malaysia. Proceedings of ICIC2015- International Conference on Empowering Islamic Civilization in the 21st Century, 6-7 September 2015: 574-585. Retreived from https://www.unisza.edu.my/icic/images/Fullpaper/67_-_Asyraf_Ridwan_Ali.pdf
Ali A.R., Abdullah, B. & Rashid, N. (2018). An error analysis approach in identifying the patterns of mistakes in Jawi spelling. The International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 2018 (8), 1222-1231. Retrieved from http://dx.doi.org/10.6007/IJARBSS/v8-i11/5164
Asmuni, M.F. (2020). Perjuangan melayu dalam menjulang peradaban bangsa dan agama. Jurnal Peradaban Islam, 1(1), 111-128. Retreived from
https://www.peradabanislam.com/jurnal/article/view/7
Bahrun, S., Lubis, S.A., & Abdul Kadir, F.A. (2014). Pelaksanaan kurikulum j-QAF oleh Guru Pelatih Institut Pendidikan Guru Kampus Kent, Tuaran Sabah. Jurnal usuluddin, 39, 135-157. Retrieved from https://ajba.um.edu.my/index.php/JUD/article/view/7475/5102
Borham, A.J. (2012). Tulisan Jawi: tulisan serantau dlm. Seminar Tulisan Jawi dan Teknologi Peringkat Kebangsaan 2012, Dewan Astaka, Universiti Malaysia Pahang pada 18 Oktober 2012: 1-16.
Buta, K. & Talin, R. (2017). Persepsi murid terhadap mata pelajaran pendidikan Islam: satu analisis kualitatif. Prosiding Seminar Kebangsaan Majlis Dekan Pendidikan Universiti Awam 2017. Anjuran Fakulti Pendidikan Psikologi dan Pendidikan, Universiti Malaysia Sabah. 13 hingga 15 Disember 2017. Kota Kinabalu: Universiti Malaysia Sabah: 468-475.
Daftar Kata Bahasa Melayu Rumi-Sebutan-Jawi Edisi Kedua, 2016. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Gusenbauer, M., & Haddaway, N.R. (2020). Which academic search systems are suitable for systematic reviews or meta-analyses? Evaluating retriewal qualities of Google Scholar, PubMed, and 26 other resources. Research Synthesis Methods, 11(2), 181-217. https://doi.org/10.1002/jrsm.1378
Hall, G., E. & Hord, M.S. ( 2011). Implementing change: patterns, principles and patholes. Third Edition. New Jersey: pearson Education Inc.
Hamdzah, M. E. & Surat, S. (2020). Pemupukan minat terhadap Jawi dalam kalangan murid sekolah rendah. Jurnal Personalia Pelajar, 23(2):103-109. Retreived from http://www.ukm.my/personalia/wp-content/uploads/2021/01/Artikel-19_Mohd-Ezzan_FPEND-1.pdf
Hamsa. M.A. & Hamzah, I. (2017). Membantu meningkatkan kemahiran membaca Jawi dalam kalangan murid Tahun 6 di daerah Kota Marudu. Prosiding Seminar Kebangsaan Sains dan Teknologi dalam pendidikan 2017. Anjuran Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia, 20-21 Mac 2017. Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia: 278-289.
Hendriani, D. (2017). Peranan tulisan Jawi dalam perkembangan Islam di Indonesia. Jurnal Qolamuna, 3, 2017: 37-54.Retrieved from https://ejournal.stismu.ac.id/ojs/index.php/qolamuna/article/view/72
Ibrahim, R., Embong, R., Abdul Kadir, F. K. & Hashim, H.A. (2019). Pemerkasaan tulisan Jawi dahulu dan kini. BITARA International Journal of Civilizational Studies and Human Sciences, 2(1): 29-37. Retreived from
https://bitarajournal.com/index.php/bitarajournal/article/view/44
Ismail, S. (2015). Pembangunan insan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Journal of Human Capital Development, 8(2): 83-99. Retreived from https://journal.utem.edu.my/index.php/jhcd/article/viewFile/2087/1247
Ismail, Z., Wan Ahmad, W.I., Hamjah, S.H., Mohamad Rasit, R., Abd. Khafidz, H., & Ashaari, M.F. (2019). Senario pendidikan Islam dan Hala Tujunya dalam sistem pendidikan Malaysia. Al-Hikmah, 11(2), 37-53. Retreived from http://spaj.ukm.my/jalhikmah/index.php/jalhikmah/article/view/382
Jaafar, A. (2019). Asas pembangunan kurikulum dalam pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Jamriy, Z.A. (2016). Strategi Pengajaran Pemulihan Jawi j-QAF di Sekolah Rendah Perak. Tesis Sarjana Pendidikan (tidak diterbitkan). Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Tanjong Malim, Perak.
Johari, M.K.H., Abdul Hamid, N.Z., Muhd Saleh S.H. & Bidin, B. (2021). Pelaksanaan kaedah pendaraban cepat dalam topik pendaraban terhadap minat dan tahap pencapaian murid Tahun Empat: satu kajian literatur. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI, 14: 103-113 https://doi.org//0.37134/bitara.vol14.sp.11.2021.
Kamaruzaman, A.R. & Nik Abdullah, N.M.S.A. (2019). Penulisan Jawi dalam mata pelajaran al-Quran and al-Sunnah di peringkat menengah: isu dan cabaran, Jurnal KIAS, 14 (1): 1-30 Retrieved from http://ejournals.kias.edu.my/index.php/jurnalkias/article/view/155
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2012). Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025. Putrajaya.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2015). Garis Panduan Pelaksanaan Program j-QAF. Cyberjaya: Bahagian Pendidikan Islam.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2019). Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Islam: Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Tahun 5. Putrajaya: Bahagian Pembangunan Kurikulum.
Lubis, I., Lubis, M.A., Taib, S.H., Khairuddin, Zakaria, I., Mohd Nor, M.Y., Ismail, A., Abdul Rahman, S.E & Wan Abdullah, W.A.A. (2021). Dasar falsafah dan polisi pendidikan bersepadu: pengalaman Malaysia. ASEAN Comparative Education Research Journal on Islam and Civilization (ACER-J), 4(1):1-19. Retrieved from http://spaj.ukm.my/acerj/index.php/acer-j/article/view/70
Mahendran, K., Adenan, N.H., Abd. Karim, N.S., Rawdah Adawiyah & Md. Junus, N.W. (2021). Analisis tahap pengetahuan pedagogi kandungan (PCK) Guru Pelatih Matematik. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI, 14: 72-81 https://doi.org/10.37134/bitara.vol14.sp.8
Mahmud, A.R. (2021). Teknik menulis artikel ulasan. Kajang: Bandar Seri Putra.
Makmur, H. & Buchari, K. (2014). Pengajaran seni khat dan tulisan Jawi dalam pendidikan Islam: peluang, cabaran dan harapan. Seminar Kebangsaan Penyelidikan dan Pendidikan Islam Politeknik, Jun 2014: 1-19.
Mat Arriffen, A. (2019). Persepsi guru pendidikan Islam terhadap pengetahuan, kemahiran dan sikap pelajar lepasan program j-QAF. Tesis sarjana pendidikan. (tidak diterbitkan). Universiti Kebangsaan Malaysia, Bangi Selangor.
Md. Jaafar, F., Osman, R., Saidin, K. & Abdan, N. (2017). Kesan pembelajaran koperatif dan tradisional terhadap pencapaian akademik penguasaan kemahiran Jawi. Ulum Islamiyyah: The Malaysian Journal of Islamic Sciences, 19(4): 57-70. Retreived from https://uijournal.usim.edu.my/index.php/uij/article/view/47
Mohamad Yusoff, M.R. & Zulkifli, H. (2021). Tahap kefahaman dan kemahiran pengajaran mata pelajaran Jawi dalam kalangan Guru Pendidikan Islam. Journal of Quran Sunnah Education and Special Needs, Vol. 5: 1-14. Retreived from https://jqss.usim.edu.my/index.php/jqss/article/view/87
Mohd Amin, N. & Abdul Rahman, N.A. (2019). Persepsi pelajar melayu UNITEN terhadap pembelajaran tulisan Jawi di pelbagai peringkat pendidikan di Malaysia, Jurnal Sains Insani, 4(1): 7-14. https://doi.org/10.33102/jsi2019.4.1.02
Mohd Hassan, H.I., Siti Mahani Angeterian & Yusop, M.S. (2017). Kegemilangan bahasa Melayu sebagai Lingua Franca. Jurnal Kesidang, 2(1):18-28. Retreived from
https://www.kuim.edu.my/journal/index.php/JK/article/view/317
Musa, H. (2006). Sejarah Perkembangan Tulisan Jawi. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Nahar, N. & Safar, J. (2016). Amalan pengajaran Jawi dalam pendidikan masa kini suatu tinjauan. Tinta Artikulasi Membina Ummah 2 (2): 70-85.
Pedoman Umum Ejaan Jawi Bahasa Melayu Dewan. Cetakan Ketiga. (2020). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Rasul, A. & Hassan, H. (2019). Tahap kesediaan guru pendidikan Islam pentaksiran dokumen standard kurikulum dan pentaksiran sekolah rendah. International Journal of Humanities Technology and Civilization (IJHTC), 6(1): 1-7. Retreived from https://journal.ump.edu.my/ijhtc/article/view/3386
Sabilan, S., Jamaluddin, M. B. & Mohni, S.N.(2018). Penggunaan Kad Jawiku dalam meningkatkan kemahiran menyambung huruf Jawi. International Conference on Research, Languange and Education 2018 (ICORALE 2018), Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor, 4 Julai 2018: 1-10.
Sharipah Nor Puteh, S.N., Abd Salam, K.A. & Tamyis, M.M. ( 2013). Concern Based Adoption Model (CBAM) Untuk Menilai Pelaksanaan Perubahan Kurikulum. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan, 15(2): 1-8.
Tamyis, M.M. (2013). Tahap keprihatinan guru j-QAF dalam inovasi program pemulihan Jawi sekolah rendah. Tesis Sarjana Pendidikan (tidak diterbitkan). Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Tamyis, M.M. & Suppian, Z. (2021). Isu pelaksanaan kurikulum standard sekolah rendah (KSSR) Jawi: satu penilaian. E-Journal of Global Languange, Education and Information Technology (GLEIT) KUIS, Vol. 4, 2021, 9-20. Retreived from
https://wprldconferences.net/journals/glit/toc/index3.html
Wan Husain, W.A.F. (2020). Suatu pengenalan struktur asas perlembagaan dari perspektif Malaysia. Qalam International Journal of Islamic and Humanities Research. 191), 1-12. Retreived from https://www.researchgate.net/publication/351083665
Yusoff, M.A.(2005). Perkembangan tulisan Jawi dan aplikasinya alam masyarakat Islam di Malaysia, Jurnal Usuluddin, 21:23-38. Retreived from https://ejournal.um.edu.my/index.php/JUD/article/view/4224
Yusuff, N.A. & Musa, N.Y. (2012). Penerimaan dan halatuju tulisan Jawi: suatu tinjauan dari pandangan remaja kini. Seminar Jawi Serantau 2012. Anjuran Pusat Kajian Manuskrip Alam Melayu (PUSKAM) pada 19-20 Jun 2012. Masjid Tuanku Mizan Zainal Abidin, UiTM Shah Alam, Selangor. https:// doi.org.10.17576/malim-2017-1801.03
Zainuddin, M.N. (2020). Sumbangan Bukhari Lubis dalam bidang Jawi dan Khat: pedoman kepada pemimpin sekolah dan pendidik menjadi pemimpin berkualiti. Jurnal Penyelidikan Dedikasi, 18(2): 74-91. Retreived from https://myjms.mohe.gov.my/index.php/jd/article/view/12241