Faktor kemahiran, sokongan keluarga dan efikasi kendiri mempengaruhi hasrat keusahawanan pelajar institusi latihan kemahiran GiatMara

Kajianinibertujuanmengenalpastifaktorkemahiran,sokongankeluarga,danefikasi kendirimempengaruhihasratkeusahawananpelajarinstitusilatihankemahiran GiatMaradiSelangor.KajianinimenggunakanModelTeoriTingkahLaku Terancang(TPT)danTeoriKognitifSosial.Kajianinimenggunakankaedah kuantitatifdanseramai30orangrespondentelahdipilihuntukkajianrintismanakala 302 orangrespondentelahdigunakanuntukujiansebenar.Hasildapatandatayang diperolehiakandianalisismenggunakanperisian StatisticalPackageforSocial Science(SPSS) yangmerangkumidatadeskriptif,analisiskorelasidanregresi,dan skorminunutkmengkajitahapkecenderunganpembolehubahbebasterhadap pembolehubahbersandar.Dapatankajianmenunjukkantahapkecenderungan keusahawanandalamkalanganpelajarinstitusilatihankemahiranGiatmarapada tahapsederhanatinggiyangmenunjukkannilaipurataminsebanyak3.8098. Seterusnya,hasilanalisisregresimendapatinilaipekaliberganda(β)bagifaktor efikasikendirimenunjukkanpengaruhyangpositifterhadaphasratkeusahawanan iaitu(β=0.918,p=0.000).Manakala,faktorkemahirandanfaktorsokongankeluarga menunjukkantiadapengaruhkeatashasratkeusahawananyangmencatatkannilai (β=-0.020,p=0.716)bagifaktorkemahirandan(β=0.048,p=0.377)bagifaktor sokongankeluarga.Kesimpulannya,dapatankajianmenunjukkansupayapara graduanseharusnyalebihdidedahkandenganpersekitaranperniagaansejakkecil supayamerekalebihberkebolehandanmemanfaatkanpeluanguntukmengisi kekosonganindustri.Ianyajugadapatmembantukepadapeningkatankebolehpasaran parasiswazahdanmemenuhihasratkerajaanuntukmelahirkanlebihramaiusahawan lepasanuniversiti.