Penguasaan konsep asas Kimia yang lemah dan sifat abstrak konsep Kimia menyebabkan pelajar sukar untuk menentukan garam terlarutkan dan garam tak terlarutkan. Kajian ini bertujuan menilai keberkesanan permainan Salt-UNO Card terhadap pencapaian konsep Garam dan minat pelajar tingkatan empat dalam pembelajaran Kimia. Pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kuasi eksperimen telah dipilih untuk menjawab persoalan dan hipotesis kajian. Seramai 63 orang pelajar dari sebuah sekolah menengah di daerah Alor Setar telah terlibat sebagai sampel kajian. Seramai 32 orang pelajar diletakkan dalam kumpulan kawalan manakala baki 31 orang pelajar sebagai kumpulan rawatan. Ujian Pencapaian dan Soal Selidik Minat telah digunakan sebagai instrumen kajian bagi mengukur tahap pencapaian dan minat pelajar dalam pembelajaran Kimia. Dapatan kajian dianalisis menggunakan ujian-t bagi membuat perbandingan min skor antara kedua-dua kumpulan. Keputusan analisis ujian-t sampel bebas menunjukkan terdapat perbezaa.....

289 hits

Teaching algebraic topics needs more exceptional efforts to make connections among the topics. Prior research has emphasised students' accomplishments in specific subject areas, but there is a deficiency in analysing students' skills in a few related subject areas. This study seeks to determine the extent to which students comprehend the relationship between the topics. A paper-and-pencil examination was administered to 102 pupils from two private secondary schools in Malaysia using a case study. Five respondents were selected to be interviewed regarding their understanding of these topics. This study revealed the efforts made by students to improve their understanding of algebra. A comparison was made between their algebraic knowledge as it pertained to quadratic equations, inequalities, and graphs. Their limited understanding of graphical knowledge in comparison to quadratic equations and inequations influences the decision of the necessary steps for the fundamental components of qua.....

380 hits

Pengajaran Komponen Perkembangan Fizikal di peringkat prasekolah memerlukan penguasaan pengetahuan dan kemahiran Pendidikan Jasmani seseorang guru. Oleh itu kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti keperluan penguasaan Pendidikan Jasmani dalam kalangan guru TABIKA KEMAS. Sampel kajian adalah guru-guru TABIKA KEMAS dalam perkhidmatan yang sedang mengikuti Kursus Diploma Perguruan Malaysia (KDPM) iaitu Kursus Dalam Cuti (KDC). Kajian ini merupakan kajian tinjauan dengan menggunakan borang soal selidik Rossy Physical Education Knowledge And Skills Onestionnaire (Rossy PEKSO). Sampel kajian ini bcrjumlah 46 orang berdasarkan enrolmen di Instilut Perguruan Balu Lintang. Kuching (IPBL) dan Inslitut Perguruan Tun Abdul Razak. Kota Samarahan (IPTAR). Instrumen kajian menggunakan soal selidik 5 poin skala Likert dengan pekali kebolehpercayaan Cronbach Alpha 0.92 - 0.96. Analisis soal selidik mendapati tahap pengetahuan dan kemahiran sedia ada guru-guru TABIKA KEMAS ini berada pada.....

619 hits

Pelaksanaan Pusat Akses Sekolah merupakan salah satu daripada pelbagai inisiatif Kementerian  Pelajaran Malaysia dalam menyediakan infrastruktur ICT yang mencukupi bagi menjayakan program  Pembestarian Sekolah. Oleh demikian, kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti penggunaan Pusat  Akses Sekolah dalam kalangan murid sekolah rendah di daerah Melaka Tengah, Melaka. Kajian ini  memfokuskan kepada literasi ICT murid, penggunaan Pusat Akses Sekolah dalam kalangan murid serta  sikap murid terhadap Pusat Akses Sekolah.   Kajian yang menggunakan soal selidik sebagai instrumen kajian ini telah melibatkan sampel sebanyak  545 orang murid Tahun 5 yang terdiri daripada 263 orang murid lelaki dan 282 orang murid perempuan  dari 8 buah sekolah rendah di daerah Melaka Tengah,  Melaka.  Data kajian  telah dianalisa  menggunakan perisian Statistical Package for the Social Science (SPSS). Hasil analisa dapatan  kajian telah dihuraikan dalam bentuk statistik diskriptif iaitu tab.....

293 hits

Whilst many outdoor educators are confident their residential outdoor education (ROE) camp programmes improve participants' environmental attitudes, research findings are  inconclusive. This study seeks to explore the effects of a ROE camp and socio­ demographic  variables (age, gender, number of siblings, environmental worldview, preferred recreational  activities, and previous outdoor and environmental education experiences) on environmental  attitudes. It also examines camp elements that may be influential upon environmental attitudes and  attempts to shed light upon the process of attitudinal change. Twenty-eight intermediate school students (aged 11 - 13 years) participated in a four­ day ROE camp  that included environmental education activities. A mixed method approach was utilised where  Mackay's (1981) modified version of the Millward Ginter Outdoor Attitude Inventory (MGOAI) was used  to gather quantitative data from pre and post-tests. Qualitative insight.....

432 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui kesan penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah  (PBM) terhadap pencapaian, kemahiran proses sains dan motivasi pelajar dalam pengajaran dan  pembelajaran Biologi berbanding pengajaran biasa (PB). Kajian ini juga mengumpul maklumat tentang  persepsi dan penerimaan pelajar dan guru terhadap pelaksanaan pembelajaran berasaskan masalah dalam  pengajaran dan pembelajaran Biologi.  Kajian ini dijalankan dengan menggunakan rekabentuk kuasi  eksperimen yang melibatkan 76 orang pelajar tingkatan 4 iaitu 37 dalam kumpulan rawatan dan 39  orang dalam kumpulan kawalan dan seorang guru Biologi dari sebuah sekolah di Daerah Kinta.   Pengumpulan data telah dijalankan melalui ujian pencapaian dan soal selidik motivasi yang telah  diberikan kepada semua pelajar manakala data bagi persepsi dan penerimaan  guru dan pelajar  terhadap PBM diperolehi melalui soal selidik yang dikendalikan ke atas pelajar-pelajar dan guru  yang terliba.....

293 hits

Penyelidikan ini bertujuan untuk melihat faktor yang mempengaruhi tingkah Iaku kerjasama dan integrasi di kalangan peserta yang mengikuti program pendidikan Iuar. Faktor motivasi   penglibatan  peserta, keberkesanan  pengisian  program,  pengalaman penyertaan dalam outdoor,  sikap kerjasama dan integrasi serta minat dalam outdoor dilihat bagi menilai sejauh mana faktor  tersebut mempengaruhi tingkah laku kerjasama dan integrasi responden. Seramai 240 peserta program  Perkhemahan lntegrasi Pelajar Tingkatan Tiga anjuran  Pusat Kokurikulum  Jabatan  Pelajaran  Negeri  Sarawak di Santubong pada 30 Oktober hingga 2 November 2006 dipilih menjadi responden. Kajian ini  menggunakan kaedah tinjauan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. lnstrumen kajian menggunakan  soal selidik PMQ yang telah diubahsuai dan Soal Selidik Kerjasama Dan Intcgrasi Dalam Pendidikan  Luar yang mempunyai kesahan dan kebolehpercayaan dengan nilai alpha 0.9141 dan 0.8804. Data kajian dianali.....

254 hits

To  date,  popularity  of  Malay  upscale  restaurant  is  still  outshined  by  other  international full service restaurant that comes from different part of the world such as American,   Mexican,  Siamese,  Spanish,  French,  Korean,  Japanese  and  others. Basically the highly demand  towards international full service restaurant has made local restaurants particularly Malay full  service restaurants trying to be a player and taking a share of this market. This study focuses on  the analyzing the influence of customer perceived value and perceived service performance on  customer satisfaction to Malay upscale restaurants in Kuala Lumpur. It looks at the dimension in  perceived value on emotional  responses,  monetary  price, behavioral  price and reputation.  Meanwhile, the dimension  in perceived  service  performance  looks on physical environment  quality, interactional quality and outcome quality. A total of 5 Malay upscale restaura.....

396 hits

Kajian  ini  bertujuan  mengkaji  hubungan  gaya  pembelajaran  terhadap  pencapaian akademik   pelajar kolej matrikulasi. Kajian ini juga bertujuan  untuk mengenalpasti perbezaan  gaya  pembelajaran  berdasarkan  jantina dan jurusan  pengajian. Kajian ini dijalankan ke atas 186 orang  pelajar Kolej Matrikulasi Perak menggunakan alat kajian Perceptual Learning Styles Preferences  Questionnaire (PLSQ) oleh Joy Reid (1984). Statistik deskriptif iaitu peratusan, min dan sisihan  piawaian digunakan untuk analisis taburan.  Manakala  statistik  inferensi  iaitu  ujian  kolerasi   Pearson  digunakan  bagi mengukur hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik   pelajar. Analisis Ujian-t digunakan  bagi  mengenalpasti  perbezaan  gaya pembelajaran  antara  jantina dan  ujian ANOV A sehala digunakan  untuk  mengenalpasti  perbezaan  gaya pembelajaran  antara jurusan pengajian. Dapatan kajian mendapati kategori kinestetik ( min .....

259 hits

Algebraic ability is crucial for students to master; however, studies have shown that many students struggle with learning algebra. In the Malaysian context, there is a lack of specific instruments to measure the algebraic ability of 13-year-old or 7th grade students. This study aims to develop a valid and reliable instrument to measure the algebraic thinking ability of 7th grade students in Malaysia. The Algebraic Thinking Ability Test (ATAT) assessment utilized the Winsteps Rasch Measurement Model. Fifteen main question items were selected, each further divided into subsections and treated as individual items, resulting in a total of twenty-seven items. These items were adapted and modified from the Form One or 7th grade Mathematics Textbook and TIMSS Mathematics questions. Each item had a different rating scale; thus, the Partial Credit Model (Group 0) was applied for analysis. The newly developed instrument was administered to 93 students from government schools in Selangor, Malays.....

383 hits