Kajian ini bertujuan untuk meneliti elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam hasil penulisan karangan murid Tingkatan 4 mengaplikasi Teori Metafora Konsepsi. Kajian ini merupakan kajian kualitatif yang menggunakan kaedah analisis dokumen. Sebanyak 10 data karangan murid Tingkatan 4 telah dipilih dalam kajian ini. Instrumen senarai semak diaplikasikan sebagai metod analisis. Hasil kajian membuktikan bahawa pemetaan idea dalam penulisan karangan murid melibatkan pelbagai jenis Metafora Konsepsi. Dapatan juga menunjukkan bahawa murid-murid telah membina idea penulisan dalam karangan jenis perbincangan dengan mengaitkan latar pengetahuan yang berhubung kait dengan pengalaman dan konteks persekitaran. Menerusi kajian ini, elemen KBAT yang menjadi inti pati penting dalam kandungan kurikulum Bahasa Melayu dapat dihayati dari perspektif interdisiplin, iaitu dalam bidang Pendidikan dan bidang Semantik secara tidak langsung. Kajian berasaskan Teori Metafora Konsepsi dapat m.....

1044 hits

Recognizing the cultural and economic attributes of puso is an essential part of Cebuano street food culture and industry that serves as the basis for a contextualized framework of puso teaching model. The study used a grounded theory design with interviews among 18 key research participants. The attributes of puso mirror a social identity in Cebu’s street food industry and culture. Its orientation as a ritual object has shifted to a pragmatic orientation reflecting Cebu city’s fast paced-life. Its new identification creates a changing perspective; its characteristics remain integral to the Cebuano cultural identity; its rapid changes serve as one of the bases for local government units to regulate the industry’s management operations; and serve as a framework in the creation and dissemination of a contextualized teaching framework known as the Contextualized PUSO Teaching Model (CPTM). This innovative and culturebased teaching model addresses all teachers in academia to develop .....

703 hits

The bilingual pedagogy of the Islamic studies subject is commonly practiced in most private and international schools worldwide. This subject is most often taught and learned in Arabic and one other language. In Islam, Arabic is the language of the normative sources, the Qur'an, and the Sunnah (prophetic tradition), and a large part of the classical tradition of Islamic education. A challenging problem for many students is limited proficiency in Arabic and the other language used to teach the subject. The common other language used is often English. Some international schools advocate the bilingual teaching of Islamic studies using Arabic and English to address this problem. This study investigates the attitudes and beliefs of the stakeholders (the school principal, Islamic studies subject teachers, students of Islamic studies subject, and their parents) towards the bilingual pedagogy of Islamic studies. A case study approach has been adopted whereby a private international Islamic sch.....

675 hits

The purpose of the paper was to explore the pedagogical reflections of Madrasah teachers or Asatidz as program implementers of Madrasah Education Program (MEP) in selected Arabic Language and Islamic Values Education (ALIVE) schools in Metro Manila, Philippines and identify salient themes on their lived experiences on teaching and learning process. This study utilized qualitative method of research using transcendental phenomenological approach of Moustakas (1994) as adapted from Husserl (1931), employing in-depth interviews and understanding of the participants’ description of their lived experiences. The authors used purposive sampling with ten research participants across Metro Manila. There were four (4) major themes identified in the study:(1) Teacher with divine responsibility; (2) Teacher as role model; (3) Teacher equipped with pedagogical practices; (4) Student-centered approach to teaching and learning. This study provided enrichment of evidence-based research especially on.....

623 hits

Kajian ini bertujuan mengenal pasti jenis-jenis ritual pelian dan peralatan yang digunakan oleh manang serta menganalisis fungsi puisi pelian yang didendangkan oleh manang dalam upacara penyembuhan penyakit di daerah Pakan, Sarawak. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk kajian lapangan dan analisis. Teori Arketaipal telah dimanfaatkan untuk mengupas jenis puisi pelian dan peralatan yang digunakan oleh manang. Teori Budaya dan Teori Fungsionalisme telah digunakan untuk menjelaskan fungsi pelian ini dalam masyarakat Iban. Data telah dikumpul melalui pemerhatian penuh dan temu bual mendalam. Enam orang informan terdiri daripada manang yang pakar dalam ritual pelian dan upacara penyembuhan menjadi subjek kajian. Data dari pemerhatian dan temu bual dianalisis menggunakan kaedah Model Spradley dan analisis deskriptif. Dapatan kajian menunjukkan bahawa manang menggunakan enam jenis puisi pelian penyembuhan dan enam jenis peralatan untuk menyokong ritual ya.....

1098 hits

Kajian ini meninjau kesediaan murid sekolah menengah melaksanakan pembelajaran berbalik menerusi platform Google Classroom. Objektif kajian adalah untuk melihat tahap kesediaan melaksanakan pembelajaran berbalik yang terdiri daripada lima konstruk iaitu pembelajaran terarah kendiri, efikasi kendiri teknologi, efikasi kendiri komunikasi, motivasi pembelajaran dan pra pembelajaran. Kajian juga bertujuan untuk melihat kesediaan murid menggunakan platform Google Classroom. Kajian turut melihat korelasi dan sumbangan antara lima konstruk kesediaan melaksanakan pembelajaran berbalik terhadap kesediaan menggunakan Google Classroom. Kajian kuantitatif menerusi tinjauan telah dilakukan terhadap seramai 395 murid sekolah menengah daripada lapan sekolah dalam Daerah Kuala Kangsar yang dipilih secara rawak dan berstrata. Instrumen soal selidik adalah terdiri daripada 37 item telah diuji kesahan oleh empat panel pakar dan memiliki kebolehpercayaan pada nilai alfa Chronbach 0.872. Ujian .....

3285 hits

The study aimed to examine the influence of entrepreneurial orientation (EO), competitive strategy (CS), and organizational culture (OC) on the organizational performances (OP). This study employed a quantitative approach. A sample for this study consisted of 150 Head of Departments (HoD) from 30 selected private universities in Dhaka, Bangladesh. The sample was selected using simple random sampling method. Data were collected using structured questionnaires and analysed using Pearson correlation and multiple regressions analysis. The findings of correlation analysis showed a positive and significant association between EO and OP (r=0.554), CS and OP (r=0.496), and, OC and OP (r=0.462) at the significance value of 0.05. The regression model showed the R2 value of 0.588, indicating that 58.8% of the independent variables explained variance in organizational performance. The findings also revealed EO (β=0.596, p ..

932 hits

Pada masa ini, belum wujud satu standard kurikulum dan pentaksiran bagi tujuan pengajaran ensembel muzik Mongigol-Sumundai di sekolah, khususnya bagi menengah rendah di Malaysia. Selaras dengan frasa yang termaktub pada Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Pendidikan Muzik, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), guru boleh menentukan mana-mana ensembel muzik yang bersesuaian dengan kepakaran masing-masing serta mengambil kira persekitaran pelajar dan sekolah. Atas dasar itu, kajian ini dijalankan bagi membangunkan standard kurikulum dan pentaksiran ensembel muzik Mongigol- Sumundai untuk mata pelajaran muzik tingkatan satu hingga tiga, sebagai panduan kepada guru bagi tujuan pengajaran di dalam bilik darjah. Kajian berbentuk kualitatif ini menggunakan reka bentuk dan pembangunan (DDR) yang melibatkan kaedah analisis dokumen, pemerhatian lapangan dan temu bual. Terdapat tiga fasa dalam kajian ini iaitu fasa analisis keperluan, fasa pembangunan dan fasa pengesaha.....

2047 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui dengan lebih dekat sosialisasi kesenian visual masyarakat suku kaum Jah Hut melalui pendekatan kebudayaan. Objektif kajian ini adalah untuk mengenal pasti serta meneliti setiap fungsi dan proses sosialisasi kesenian visual yang berlaku. Melalui objektif ini juga, perilaku yang terbentuk daripada proses sosialisasi dapat dikemukakan dengan hasil kerja lapangan yang dijalankan. Kesenian yang ada merupakan salah satu seni warisan turun temurun serta satu keperluan kehidupan kepada mereka. Pendekatan kualitatif melalui kajian kes ini menerangkan secara deskriptif sosialisasi kesenian visual melalui pendekatan kebudayaan mereka. Batasan kajian ini merujuk kepada kawasan kajian yang hanya dijalankan di kawasan perkampungan masyarakat suku kaum Jah Hut yang terdapat di Jerantut dan Temerloh. Kaedah kajian yang digunakan dalam pengumpulan data seperti temu bual tidak berstruktur, pemerhatian, analisis dokumen dan rakaman visual digunakan bagi m.....

1141 hits

Kajian ini bertujuan mengenal pasti tahap kesedaran metakognisi dan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar. Kajian ini juga bertujuan mengenal pasti hubungan antara elemen-elemen kesedaran metakognisi dengan pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan reka bentuk kajian tinjauan dan melibatkan seramai 210 orang murid Tingkatan Empat dari empat buah sekolah menengah luar bandar di daerah Daro, Sarawak yang telah dipilih secara rawak berstrata. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini ialah Inventori Kesedaran Metakognisi (MAI) yang dibangunkan oleh Schraw dan Dennison pada tahun 1994 yang terdiri daripada 52 item untuk mengkaji elemen-elemen metakognisi iaitu pengetahuan deklaratif, pengetahuan prosedural, pengetahuan kondisional, perancangan, strategi pengurusan maklumat, pemantauan kefahaman, strategi debugging dan penilaian. Pencapaian akademik murid sekolah menengah luar bandar diukur mengg.....

1266 hits