Kajian ini dijalankan dengan tujuan untuk menilai sejauh mana persepsi guru siswazah program Sarjana Muda Pendidikan Sains Sukan Universiti Pendidikan Sultan Idris terhadap kandungan kursus SH 3083 Kaedah Pengajaran Pendidikan Kesihatan yang terdapat dalam kursus minor Program Sains Sukan. Data dari kajian diperolehi melalui satu set soal selidik yang diedarkan kepada guru siswazah Program Sains Sukan Universiti Pendidikan Sultan Idris yang sedang mengajar di sekolah-sekolah menengah di seluruh Malaysia. Seramai 36 siswazah Program Sains Sukan telah diambil sebagai sampel dalam kajian ini. Soalan kajian menumpukan kepada lima faktor dalam tersebut iaitu; Konsep asas pendidikan kesihatan di sekolah, kandungan kurikulum pendidikan kesihatan, reka bentuk rancangan mengajar, strategi pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Kesihatan dan penilaian dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Kesihatan. Skala liket iaitu sangat setuju, setuju, tidak pasti, tidak setuju dan sangat tidak setuju.....

1042 hits