832 hits

Tujuan utama kajian ini adalah untuk mcngenalpasti pcranan intcraksi sosial kanak-kanak dengan persekitaran mercka Justeru, penman intcraksi kanakkanak dengan rakan sebaya diberikan penekanan. Di samping itu, pihak sckolah turut dikaji sebagai pihak yang terlibat secara formal dalam mernbantu perkembangan emosi kanak-kanak. Kajian ini melihat kepada peranan yang dimainkan oleh guru dan hubungan dengan kanak-kanak. Antara pcmbolch ubahpemboleh ubah bebas yang digunakan ialah jantina, rakan sekclas dan persckitaran tadika. Sampel kajian terdiri daripada 40 orang kanak-kunak duri 2 Tadika diambil. Alat kajian terdiri daripada soal selidik bcrstruktur yang dibuat sccara pemerhatian dan temu bual. Analisis data dibuat dcngan mcnggunakan statistik diskriptif, iaitu peratus. Basil kajian menunjukkan Hasil daripada kajian ini adalah memberitahu gambaran yang khusus mengcnai tingkahlaku cmosi kanakkanak prasekolah antara rakan sebaya dan jantina di dalam kelas . Pola tingkahluku emosi kanak-kan.....

511 hits

4297 hits

Kajian menghuraikan pandangan masyarakat berkaitan usaha pemerkasaan Sekolah Kebangsaan yang diberi penekanan dalam Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 2006-2010 dan mencadangkan aspek yang difikirkan penting dalam permerkasaan tersebut. Objektif kajian ialah meneliti pandangan masyarakat terhadap SK berbanding SJKC dan SJKT, mengenai pasti golongan yang tidak berminat terhadap SK, mengenai pasti faktor yang menjadi punca SK tidak menjadi pilihan dan melihat persepsi perbandingan sistem pengajaran dan pembelajaran antara SK, SJKC dan SJKT. Kajian dijalankan menggunakan teknik-teknik temu bual dan soal selidik. Temu bual dilakukan menggunakan protokol temu bual ke atas guru besar dari Sekolah Kebangsaan, Sekolah Jenis Kebangsaan Cina dan Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil bagi mendapatkan pandangan guru besar berkaitan harapan ibu bapa tentang perkara yang berlaku di Sekolah Kebangsaan berbanding dengan Sekolah Jenis Kebangsaan Cina dan Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil. Empat guru besar di tem.....

3093 hits

Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti kesesuaian program pengajian yang ditawarkan oleh UPSI dengan bidang pekerjaan. Lapan aspek yang dilihat ialah kesediaan graduan UPSI meneruskan pengajian diperingkat lebih tinggi, kesesuaian program UPSI dengan keperluan bidang keguruan, pandangan graduan terhadap pelaksanaan kokurikulum, kesesuaian kokurikulum dengan keperluan sekolah, kesediaan graduan bekerja sebagai guru atau bukan guru di luar Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM), kesesuaian program pengajian UPSI dengan keperluan semasa bidang keguruan mengikut pandangan majikan guru, kesesuaian prasarana dan kemudahan untuk program pengajian mengikut pandangan pensyarah dan kesesuaian graduan bekerja diluar bidang keguruan mengikut pandangan majikan bukan guru. Kajian ini dijalankan dalam bentuk tinjauan dengan menggunakan soal selidik untuk mendapatkan data daripada graduan yang bergraduat dari tahun 1999 hingga 2009 (populasi 14,942, sampel 1500 dan 80% memberi maklumbalas), majikan .....

18220 hits

Tujuan utama penyelidikan ini adalah untuk mengkaji perubahan persepsi pre-pos pelajar terhadap proses pengajaran dan pembelajaran subjek Reka Bentuk Poster secara konvensional dan setelah diintegrasikan dengan Pembelajaran bantuan Komputer di kalangan pelajar Komunikasi Visual di Fakulti Seni Dan Muzik (FSM), Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Kaedah yang digunakan dalam kajian ini berbentuk eksperimen rawak Pra-Pasca ujian satu kumpulan yang melibatkan 35 sampel. Data diperoleh dengan menggunakan soal selidik dan soalan kuiz. Data dianalisis dengan menggunakan 'Courseware' SPSS versi 11 dan EXCEL. Penyelidik menggunakan kaedah statistik inferens (ANOVA dan ujian t) dan statistik deskriptif (frekuensi, peratusan dan min). Dapatan kajian menunjukkan pencapaian akademik pelajar adalah lebih tinggi dan signifikan dibandingkan dengan prestasi mereka sebelum menjalani sesi rawatan. Dapatan kajian juga menunjukkan perbezaan yang signifikan antara PBK dan pembelajaran konvensional da.....

1714 hits

Aplikasi Sistem Sokongan Keputusan (DSS) dijelaskan dalam penyelidikan ini untuk menunjukkan proses pengambilan pelajar ke Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) khususnya bagi program Teknologi Maklumat boleh diselesaikan dengan menggunakan sistem yang dibangunkan berteraskan penggunaan konsep DSS. DSS merupakan alat yang boleh membantu pihak pengurusan atasan menyelesaikan masalah semi-struktur dan tidak berstruktur mengikut set kriteria yang ditentukan. Kewujudan DSS telah menjadi alat yang digunapakai untuk membantu pembuatan keputusan yang sewajarnya melalui capaian maklumat yang dibenarkan. Tujuan prototaip Sistem Sokongan Keputusan Pengambilan Pelajar atau SisPem ini dibangunkan adalah untuk membantu pihak Fakulti Teknologi Maklumat dan Komunikasi (FTMK) membuat keputusan dalam pemilihan calon-calon yang memenuhi kelayakan yang ditetapkan bagi pengambilan pelajarpelajarnya. Terdahulu, para pembuat keputusan te1ah mengenalpasti ketidakbolehcapaian data dan kesulitan dalam mens.....

723 hits

1804 hits

1223 hits