This study was conducted to examine the effectiveness of the application of thinking tools in improving the graphics management skills commenting values ??critically among pupils in Year 5. This study uses the design were the pre Pasca test One Group . Respondents consisted of 30 Year 5 pupils at a primary school in Central Perak district , Perak. The instrument was used in this study were two sets of question papers Malay Writing Test 012 / 1 , Section C requires students write five values ??based on the passage given and the length of each answer is not more than 50 words . Students are required to write their answers in a paragraph . Students are exposed to a review of teaching moral values ??by using Graphic Management thinking . The study was conducted for four weeks , two times a week for each hour of teaching the Malay language. All students are administered the pre and pasca test for review of performance skills to make moral values ??. Data were analyzed using percentages to m.....

6067 hits

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji aktiviti biologi Sargassum ilicifolium (Turner) C. Agardh serta potensinya sebagai hormon penggalak pertumbuhan pokok cili. Aktiviti biologi dikenal pasti melalui kehadiran bahan bioaktif menggunakan ekstrak S. ilicifolium dalam pelarut heksana, metanol, diklorometana dan air. Ujian toksisiti dilakukan menggunakan kaedah Brine Shrimp Lethality (BSL) terhadap udang brin (Artemia salina). Kajian antibakteria pula, menggunakan kaedah penyebaran cakera ke atas enam jenis bakteria dengan kepekatan ekstrak yang berbeza. Sementara itu, S. ilicifolium telah diekstrak menggunakan pelarut dengan kepekatan yang berbeza untuk dijadikan sebagai hormon penggalak pertumbuhan pokok cili. Hasil kajian menunjukkan S. ilicifolium mengandungi alkaloid, terpenoid, tanin, saponin dan flavonoid. Ujian toksisiti menunjukkan nilai LC50 yang berbeza dalam lingkungan bertoksik (30 – 1000 mg ml-l) untuk kesemua ekstrak mentah iaitu heksana (234.42 mg ml-1), methan.....

730 hits

Kurikulum pendidikan sekolah-sekolah Melayu telah diperkembangkan menurut acuan dan pelaksanaan dasar oleh kolonial British. Sehingga Perang Dunia Kedua, kurikulum pendidikan sekolah Melayu hanya menekankan 3M iaitu membaca, menulis dan mengira serta menghapuskan masalah buta huruf dalam kalangan masyarakat Melayu. Oleh itu, kajian ini menganalisis kurikulum pendidikan sekolah Melayu pada era kolonial British bermula pada tahun 1900 hingga 1957. Kajian ini menggunakan kaedah kualitatif menerusi instrumen analisis dokumen dan manuskrip yang diperolehi dari Arkib Negara Malaysia seperti Colonial Office Record, Education Annual Report, Federated Malay State File, State Secretary File dan dokumen sukatan pelajaran kolonial British. Sumber-sumber sekunder yang diperolehi dari universiti awam seperti Universiti Pendidikan Sultan Idris, Universiti Malaya dan Universiti Kebangsaan Malaysia juga turut digunakan sebagai sumber sokongan. Dapatan kajian menunjukkan kurikulum pendidikan.....

2323 hits

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan alat bantu mengajar Chemibonds Card bagi subtopik ikatan ion dan kovalen serta mengkaji persepsi guru pelatih terhadap penggunaan Chemibonds Card bagi subtopik ikatan ion dan kovalen Tingkatan 4. Proses pembangunan Chemibonds Card yang berasaskan permainan ini menggunakan model ADDIE sebagai model reka bentuk instruksi. Kajian ini melibatkan seramai 97 orang pelajar yang mengambil jurusan ISMP Kimia bagi Semester 5 dan 6. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah alat bantu mengajar Chemibonds Card, borang kesahan Chemibonds Card, borang kesahan soal selidik dan borang soal selidik persepsi yang menggunakan skala Likert empat mata. Kesahan Chemibonds Card dilakukan oleh dua orang pensyarah jabatan Kimia dan dua orang pensyarah dari Fakulti Seni Komputeran Industri Kreatif. Nilai kesahan yang diperoleh masing-masing adalah 0.689 dan 1.0. Bagi kesahan borang soal selidik pula, dilakukan oleh dua orang pensyarah dari Jabatan Pendidikan dengan.....

110 hits