Kajian ini dijalankan untuk menilai keberkesanan Modul Amali Sains Sukan (MASS) bagi pelajar Tingkatan Enam. Kaedah pra eksperimen kajian kes sekali melibatkan seramai 196 orang pelajar Sains Sukan yang terdiri daripada 100 lelaki dan 96 perempuan. Pemilihan sampel secara “intact sampling” melibatkan lima buah sekolah di Negeri Kedah. Kesahan kandungan bagi modul MASS diperoleh daripada enam orang pakar dengan nilai r = 0.94 manakala nilai kebolehpercayaan ialah r = 0.92. Analisis menunjukkan tahap pencapaian keseluruhan MASS ialah lelaki 91.8% dan perempuan 91.6%. Ujian-t sampel tidak bersandar digunakan bagi membandingkan skor min tahap pencapaian pelajar kumpulan kerja kursus dan MASS antara pelajar lelaki dan perempuan. Bagi kajian ini, perbezaan peratus pencapaian kumpulan kerja kursus menunjukkan nilai t (100) = -.367, p =.715 (p>0.05) dan perbezaan peratus pencapaian bagi kumpulan MASS t-(194) = -7.06 p = 0.000 p(..

344 hits