Penyelidikan   ini   bertujuan   untuk   mengenal   pasti   perkhidmatan   sokongan   yang diperlukan oleh jurulatih dalam kalangan guru. Kaedah kajian yang digunakan dalam penyelidikan ini  adalah kajian kualitatif berdasarkan pendekatan ‘Grounded Theory’ seperti yang dicadangkan oleh  Strauss & Corbin. Temu bual semi berstruktur terhadap 10   orang   peserta   kajian   digunakan   dalam   penyelidikan   ini   bagi   mendapatkan  maklumat atau data premier yang mencapai kepada objektif kajian ini. Selain itu, data daripada   pemerhatian  dan  analisis  dokumen  berkaitan  dengan  kejurulatihan  juga dianalisis untuk  menyokong data premier. Pemerolehan daripada semua data tersebut telah   dianalisis   menggunakan    kaedah   Thematic   Analysis   seperti   yang   telah dicadangkan   oleh   Patton.   Setiap   data    perlu   melalui   proses   pengekodan   iaitu pengekodan  terbuka,  pengek.....

818 hits

Learning style is expressed as the way a learner approaches a process of learning and how he accrues the content of learning. This normally involves interactions between teachers, students and teaching materials. Knowing appropriate students’ learning style can improve students’ performance and increase student involvement in teaching and learning. A case study was conducted involving 30 first year students from the Department of Mechanical Engineering in an AutoCAD course at Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah Polytechnic (POLIMAS), Kedah. An analysis was conducted on a set of questionnaire to obtain the mean value, standard deviation and percentages. Based on Honey and Mumford’s model, the findings revealed that the students’ learning style was inclined towards activist and pragmatist typology. This study provides information necessary to help in the process of deciding the suitable learning strategy to be applied to students at the polytechnic. In general, these findings help.....

2519 hits