AbstractKajian ini bertujuan untuk mengkaji tahap kesediaan mahasiswa fakulti teknikal dan
vokasional terhadap bidang elektronik ke arah kebolehpasaran sebagai seorang
pendidik. Kajian ini berbentuk kualitatif. Pengkaji menguji objektif kajian dengan
menggunakan kaedah kajian tinjauan. Analisis data yang diperolehi adalah berdasarkan
temu bual yang dilakukan ke atas atas 6 orang responden iaitu 3 orang responden pakar
dan 3 orang responden yang merupakan mahasiswa fakulti teknikal dan vokasional di
Universiti Pendidikan Sultan Idris. Terdapat tiga objektif kajian ini iaitu mengenalpasti
kesediaan mahasiswa fakulti teknikal dan vokasional dalam aspek pengetahuan,
mengenalpasti sikap dan mengenalpasti kemahiran yang dimiliki oleh mahasiswa
fakulti teknikal dan vokasional terhadap bidang elektronik ke arah kebolehpasaran.
Daripada hasil dapatan yang diperolehi, didapati bahawa mahasiswa telahpun bersedia
dari segi pengetahuan yang telah dibekalkan di peringkat Universiti untuk menjadi
.....