UPSI Digital Repository (UDRep)
Start | FAQ | About
Menu Icon


Browse by: Year_icon Subject Year_icon Publisher Year_icon Year
Total records found : 6
Simplified search suggestions : Evi Khairunnisa
12016
article
Multimedia laboratory module in the learning of electrochemistry: needs assessment study
Darus Khairunnisa, Zainol Ismail,
1959 hits

22019
thesis
Hubungan di antara konsep kendiri dan sokongan ibu bapa dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar kolej vokasional
Khairunnisa Kamarulzaman
Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan antara konsep diri dan sokongan ibu bapa dengan pencapaian akademik pelajar Kolej Vokasional  Slim River. Sebelum itu,  kajian itu juga mengkaji prestasi akademik mereka yang berasaskan jantina dan Status Sosioekonomi  (SSE) mereka. Hasil analisis Independent t-test menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang  signifikan antara prestasi akademik lelaki (M = 3.243, SP = 0.92) dan perempuan (M = 3.240, SP =  1.16) pada t = 0.190, p = 0.05). Analisis juga menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan  antara prestasi akademik bagi kumpulan SSE tinggi, SSE sederhana dan SSE rendah yang ditentukan  melalui ujian ANOVA (F (2,88) = 12.088, p = 0.05). Sementara itu, keputusan analisis korelasi  Pearson Moment menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi akademik pelajar  dengan konsep diri (r = 0.960) dan sokongan ibu bapa (r = 0.901). Sebagai kesimpulan, konsep diri  dan sokongan ibu bapa me.....

2412 hits

32021
thesis
The use of movies in teaching vocabulary in ESL Classroom:a case study
Nur Khairunnisa Amran
This study aims to investigate the use of movies in the teaching of vocabulary in ESL classes as well as determine students' perceptions of learning through movies as a tool for them to acquire vocabulary. This study discusses the efficiency of movies as an authentic audiovisual learning material and how it can be employed by teachers in teaching vocabulary. Six diploma students in English at Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Perak participated in this study. This study utilised a case study research where qualitative method was fully employed in the study. A video -based observation checklist was conducted to observe how the use of movies correlated to students’ behaviour in classroom activities. The findings of the study identified through a video -based observation checklist were behavioral patterns that indicated positive peer relationships and students’ ability to learn vocabulary. The results of the interviews were analysed using a thematic approach. The t.....

1446 hits

42021
article
Peramalan melalui pendekatan kalut ke atas siri masa karbon monoksida di kawasan perindustrian
Khairunnisa Che Jusoh
Kajian ini berfokus kepada menganalisis dan meramal data siri masa karbon monoksida (CO) di salah sebuah kawasan perindustrian di Malaysia iaitu Seberang Perai, Pulau Pinang menggunakan pendekatan kalut. Sebelum proses peramalan, data siri masa diuji terlebih dahulu untuk mengenalpasti kehadiran dinamik kalut. Melalui Kaedah Cao, didapati bahawa sifat kalut hadir dalam siri masa CO. Oleh yang demikian, proses peramalan dijalankan melalui Kaedah Penghampiran Setempat. Pekali korelasi dipilih sebagai petunjuk prestasi. Keputusan peramalan menunjukkan bahawa nilai pekali korelasi adalah 0.9032 yang mana nilai tersebut hampir kepada satu. Hasil ramalan yang sangat baik ini menunjukkan bahawa Kaedah Penghampiran Setempat boleh digunakan untuk meramal kepekatan CO. Kesimpulannya, pendekatan kalut telah berjaya menganalisis dan meramal siri masa CO di kawasan perindustrian Seberang Perai. Diharapkan dengan penemuan ini dapat membantu pihak bertangunggjawab untuk mengawal pencemaran CO di kawa.....

509 hits

52022
thesis
Pembangunan dan penilaian keberkesanan VAELA bagi tajuk elektrokimia ke atas pencapaian dan tahap motivasi pelajar tingkatan empat
Khairunnisa Darus
Kajian berbentuk kuasi eksperimen ini dilaksanakan bertujuan untuk membangunkan dan menilai keberkesanan Video Assisted Electrochemistry Learning Aids (VAELA) ke atas pencapaian dan tahap motivasi pelajar. Modul ini dibina menggunakan reka bentuk instruksional Model ADDIE yang mengandungi lima fasa iaitu analisis, reka bentuk, pembangunan, pelaksanan penilaian. VAELA turut dibina berdasarkan Teori Konstruktivisme dan Teori Kognitif Pembelajaran Multimedia bagi memastikan modul yang terhasil adalah berkualiti. Responden kajian terdiri daripada 72 pelajar tingkatan empat dibahagikan secara sama rata kepada kumpulan kawalan dan kumpulan rawatan. Instrumen yang digunakan untuk menilai tahap pencapaian pelajar adalah pra ujian dan pasca ujian pencapaian elektrokimia. Tahap motivasi pelajar diukur dengan menggunakan pra dan pasca soal selidik motivasi. Analisis ujian t menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan dalam skor pascaujian pencapaian elektrokimia antara kumpulan yan.....

1329 hits

62018
thesis
Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pelanggan terhadap pelaksanaan ar-rahnu di Kota Langsa, Aceh
Evi Khairunnisa
Kajian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan pelanggan terhadap pelaksanaan ar-Rahnu di Kota Langsa, Aceh. Kajian kuantitatif ini menggunakan  boring soal selidik ini melibatkan 185 responden yang dipilih melalui pensampelan rawak. Data  dianalisis dengan menggunakan analisis regresi pelbagai. Dapatan kajian menunjukkan bahawa faktor  tempat (β= 0.301, p= 0.001), produk (β=0.257, p=0.004), dan promosi (β=0.200, p=0.020), secara  signifikan mempengaruhi penerimaan pelanggan. Namun faktor harga (β=0.143, p=0.147) tidak  berpengaruh secara signifikan penerimaan pelanggan terhadap pelaksanaan ar-Rahnu. Implikasi kajian  mengetengahkan tentang kepentingan peranan institusi ar-Rahnu yang perlu diperkemas bagi membantu  masyarakat memahami sistem pajak gadai Islam dengan lebih baik dan menjadikannya sebagai alternatif  bagi pajak gadai konvensional yang telah lama digunakan. Kajian juga mencadangkan agar jumlah  institusi ar-Rahnu t.....

1005 hits

Filter
Loading results...



Specific Period
Loading results...



Top 5 related keywords (beta)

Loading results...



Recently Access Item




Installed and configured by Bahagian Automasi, Perpustakaan Tuanku Bainun, Universiti Pendidikan Sultan Idris
If you have enquiries, kindly contact us at pustakasys@upsi.edu.my or 016-3630263. Office hours only.