AbstractPerubahan pola pembelajaran pada masa ini secara besar-besaran di semua peringkat
pendidikan akibat pandemik COVID-19. Kajian ini telah dijalankan bagi tujuan untuk
mengenal pasti sama ada berkesan atau tidak terhadap pembelajaran inovatif secara atas
talian dalam mahasiswa dan mahasiswi sem 7 bagi program Ijazah Sarjana Muda
Pendidikan (Pendidikan Jasmani) Dengan Kepujian di Universiti Pendidikan Sultan Idris,
Perak. Reka bentuk kajian ini adalah kuantitatif dan soal selidik diedarkan secara rawak
melalui Google Form kepada sampel kajian yang dipilih berdasarkan Krejcie dan Morgan
(1970) iaitu memerlukan sekurang-sekurang 52 sampel untuk menjawab daripada 59
populasi sampel. Nilai pekali kesahan bagi soal selidik ini ialah 1.00 dan nilai
kebolehpercayaan ialah 0.77. Soal selidik ini mengandungi 35 soalan yang terdiri daripada
5 bahagian yang berbeza. Microsoft Excel digunakan untuk mengumpul data dan
menganalisis data bagi mengira min, sisihan piawai, frekuensi dan peratusa.....