Perubahan pola pembelajaran pada masa ini secara besar-besaran di semua peringkat pendidikan akibat pandemik COVID-19. Kajian ini telah dijalankan bagi tujuan untuk mengenal pasti sama ada berkesan atau tidak terhadap pembelajaran inovatif secara atas talian dalam mahasiswa dan mahasiswi sem 7 bagi program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Jasmani) Dengan Kepujian di Universiti Pendidikan Sultan Idris, Perak. Reka bentuk kajian ini adalah kuantitatif dan soal selidik diedarkan secara rawak melalui Google Form kepada sampel kajian yang dipilih berdasarkan Krejcie dan Morgan (1970) iaitu memerlukan sekurang-sekurang 52 sampel untuk menjawab daripada 59 populasi sampel. Nilai pekali kesahan bagi soal selidik ini ialah 1.00 dan nilai kebolehpercayaan ialah 0.77. Soal selidik ini mengandungi 35 soalan yang terdiri daripada 5 bahagian yang berbeza. Microsoft Excel digunakan untuk mengumpul data dan menganalisis data bagi mengira min, sisihan piawai, frekuensi dan peratusa.....

945 hits