Tujuan utama kajian ini adalah untuk mcngenalpasti pcranan intcraksi sosial kanak-kanak dengan persekitaran mercka Justeru, penman intcraksi kanakkanak dengan rakan sebaya diberikan penekanan. Di samping itu, pihak sckolah turut dikaji sebagai pihak yang terlibat secara formal dalam mernbantu perkembangan emosi kanak-kanak. Kajian ini melihat kepada peranan yang dimainkan oleh guru dan hubungan dengan kanak-kanak. Antara pcmbolch ubahpemboleh ubah bebas yang digunakan ialah jantina, rakan sekclas dan persckitaran tadika. Sampel kajian terdiri daripada 40 orang kanak-kunak duri 2 Tadika diambil. Alat kajian terdiri daripada soal selidik bcrstruktur yang dibuat sccara pemerhatian dan temu bual. Analisis data dibuat dcngan mcnggunakan statistik diskriptif, iaitu peratus. Basil kajian menunjukkan Hasil daripada kajian ini adalah memberitahu gambaran yang khusus mengcnai tingkahlaku cmosi kanakkanak prasekolah antara rakan sebaya dan jantina di dalam kelas . Pola tingkahluku emosi kanak-kan.....

557 hits

7651 hits

This article reported a simple survey on diploma students’ attitudes towards  science,  technology,  engineering,  and  mathematics  (STEM) objectively  to  get  an  initial  impression  of  students  taking  a  STEM-related diploma program. The targeted respondents were diploma students pursuing computer science programs in a Malaysian public university. A quantitative approach  using  a  quantitative  survey  was  used  in  which  data  were systematically  elicited  from  16  male  and  17  female  students  using  a questionnaire  containing  Likert-scale  items.  The  questionnaire  consists  of three  constructs:  attitude  toward  science,  attitude  toward  technology  and engineering,  and  attitude  toward  mathematics.  All  constructs  use  a  5-point Likert  scale  for  the  response  scale.  Descriptive  analysis  showed  that  the respondents’ attitude ranged between moderately to highly positive t.....

514 hits