Kajian ini bertujuan untuk membangunkan garis panduan penglibatan ibu bapa melalui aktiviti amalan solat untuk kanak-kanak berumur enam tahun. Kajian ini menggunakan pendekatan Penyelidikan Rekabentuk dan Pembangunan (DDR) yang telah diperkenalkan oleh Richey (1997) iaitu tiga fasa terlibat. Tiga fasa yang terlibat ialah fasa pertama, Fasa Analisis Keperluan dalam bentuk temubual digunakan terhadap 11 orang ibu bapa untuk mengkaji keperluan pembangunan garis panduan, fasa kedua, Fasa Reka Bentuk dan Pembangunan menggunakan Kaedah Fuzzy Delphi (FDM) kesepakatan 12 orang pakar terdiri daripada Industri Pendidikan Awal Kanak-Kanak, bidang Pendidikan Islam dan bidang Kurikulum ditemubual untuk menentukan komponen dan elemen yang boleh digunapakai dalam membangunkan garis panduan, dan fasa ketiga, ialah Fasa penilaian kebolehgunaan menggunakan Pendekatan Teknik Kumpulan Nominal (NGT), 6 orang ibu bapa iaitu pengguna garis panduan ditemubual untuk menilaikan kebolehgunaan garis p.....

499 hits