Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenalpasti sama ada penggunaan perisian komputer dalam pendidikan muzik dalam proses pengajaran dan pembelajaran akan meningkatkan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran pendidikan muzik. Di samping itu, kajian ini juga berfungsi meningkatkan minat pelajar untuk mempelajari muzik. Data mengenai kajian ini dikumpul melalui ujian pos. Di samping itu, satu set soal selidik digunakan dalam mengenalpasti sama ada perisian itu memberi kesan positif dari aspek pembelajaran, minat dan motivasi pelajar. Empat puluh orang pelajar Tingkatan 1 dari SMK Khir Johari, Tanjong Malim, Perak telah dipilih secara rambang sebagai responden kajian. Pembelajaran menggunakan perisian komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan muzik kepada pelajar-pelajar sekolah menengah merupakan konsep baru. Kaedah pengajaran ini melibatkan pembelajaran nama-nama not menggunakan kibod. Objektif-objektif kaedah ini adalah untuk membolehkan pelajar pelajar mempe.....

870 hits

Kajian ini dijalankan untuk menguji faktor kepercayaan dan kebimbangan privasi pelajar yang mempengaruhi niat pembelian semula dalam pembelian atas talian di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI). Dalam kajian ini, seramai 375 responden telah menjawab soal selidik dan data tersebut telah dikumpulkan. Teknik pensampelan bukan kebarangkalian telah digunakan untuk mengumpulkan data daripada responden yang mempunyai pengalaman pembelian atas talian. Data primer dan sekunder digunakan untuk memberikan data yang tepat dalam kajian. Bagi analisis data, aplikasi SPSS versi 21.0 digunakan untuk mendapatkan keputusan bagi analisis deskriptif, analisis ke atas dua sampel bebas, kolerasi dan regresi berganda dalam kajian ini. Bagi hasil kajian yang didapati, ia membuktikan bahawa terdapat kesan positif antara kepercayaan dan kebimbangan privasi pelajar UPSI terhadap pembelian semula melalui pembelian atas talian. Selain itu, kajian mendapati bahawa tidak mempunyai perbezaan atas fa.....

543 hits