Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti pemikiran kajian masa depan serta menganalisis kesesuaian pemikiran kajian masa depan dalam realiti abad ke-21 dalam empat buah novel terpilih M. Varatharasan dan menghubungkan kesesuaian pemikiran kajian masa depan dengan pembentukan nilai pelajar abad ke-21. Kaedah kualitatif, iaitu kajian kepustakaan dan analisis teks serta teori futurologi yang dipelopori oleh Ossip Flechtheim digunakan dalam kajian ini. Aliran pemikiran tesis ini tertumpu pada ramalan dan perancangan pemikiran kajian masa depan M. Varatharasan. Dapatan kajian menunjukkan bahawa terdapat sembilan ramalan dan 13 perancangan pemikiran kajian masa depan dalam novel M. Varatharasan. Sembilan ramalan dan 13 perancangan dalam novel terpilih M. Varatharasan adalah sesuai dengan realiti abad ke-21. Selain itu, sembilan pemikiran kajian masa depan dihubungkan dengan pembentukan nilai kemahiran khusus seperti pemahaman konsep masa depan, mengumpul maklumat dan analisis trend, membuat.....

101 hits