Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji dan melihat interaksi antara kecerdasan emosi, efikasi kendiri dan tahap kerisauan terhadap pencapaian akademik murid-murid tahun enam yang akan mengambil peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) bagi tahun 2017. Instrumen pengukuran kecerdasan emosi yang digunakan adalah kecerdasan emosi Goleman. Data yang diperolehi dalam kajian ini telah dianalisis menggunakan perisian SPSS versi 23. Seramai 700 orang responden terlibat dalam kajian ini di mana melibatkan dua daerah dalam negeri Perak iaitu daerah Batang Padang dan juga Daerah Muallim. Seramai 348 responden lelaki dan 352 responden perempuan terlibat dalam kajian ini. Data kajian dianalisis secara deskriptif dan inferensi. Selain itu, ujian hubungan pemboleh ubah bebas dengan pemboleh ubah bersandar menggunakan korelasi Pearson dan analisis regresi pelbagai digunakan dalam menentukan pengaruh pemboleh ubah bebas terhadap pemboleh ubah bersandar. Ujian ANOVA jug.....

563 hits